有關(guān)讀書作文300字三篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的讀書作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。

讀書作文300字 篇1

　　我們一家人經(jīng)常在一起讀書，讀書趣事有很多，而其中有一件事讓我難以忘懷……。

　　那天，我們大家都閑著沒(méi)事干，爸爸提議說(shuō)：“要不，我們來(lái)找書中的錯(cuò)別字吧！這樣既能看到故事，又能讓自己不再寫錯(cuò)別字！”我和媽媽拍手叫好。于是，我們每人各拿了一本《意林》，開始了“尋錯(cuò)別字比賽”。書可是我們的權(quán)威，要找到它的`錯(cuò)別字，還真是難上加難，再加上我也會(huì)寫錯(cuò)別字，有時(shí)錯(cuò)別字?jǐn)[在我眼前，我也認(rèn)不出來(lái)。十五分鐘過(guò)去了，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了……。家里只能聽見我們翻書的“唰唰”聲。我看文章看得津津有味，己經(jīng)忘了是在比賽找錯(cuò)別字，不知不覺(jué)中，一本書讀完了，我還覺(jué)得意猶未盡……爸爸媽媽也沉浸在了書海中，只有時(shí)鐘的聲音與翻書聲，“尋錯(cuò)別字大賽”成了“讀書大賽”。

　　看完書，媽媽笑嘻嘻地對(duì)我們說(shuō)：“哈哈，我找到了一個(gè)錯(cuò)別字！我贏了！”我和爸爸急忙跑過(guò)去一看，原來(lái)，書上“治病”寫成了“冶病”。真是一點(diǎn)之差！

　　這次的“尋錯(cuò)別字大賽”讓我知道了不能寫錯(cuò)別字，也讓我體味了讀書樂(lè)趣，讓我獲得知識(shí)與快樂(lè)！

讀書作文300字 篇2

　　書就像一位和藹可親的媽媽，一直陪伴與我。小時(shí)候，我還有一個(gè)有趣的小故事呢！

　　我剛學(xué)會(huì)漢語(yǔ)拼音時(shí)讀得第一本書是注過(guò)音的《格林童話》。當(dāng)我用細(xì)皮嫩肉的小手指，指點(diǎn)著書上的拼音xiao hong拖著長(zhǎng)腔，一個(gè)字母一個(gè)字母的讀著。當(dāng)時(shí)，媽媽聽我那讀書聲，不禁笑起來(lái)，邊教我正確的讀法。

　　上小學(xué)時(shí)，媽媽給我買了《十萬(wàn)個(gè)問(wèn)不倒》、《魯濱遜漂流記》、《分類作文》、《中華上下五千年》每天一有空閑的'時(shí)間，我就會(huì)一頭扎進(jìn)書的海洋，忘了吃，忘了穿。在知識(shí)的海洋里，讓我懂得了人與人之間的道理；讓我懂得了文明和禮貌；讓我知道了中華悠久的歷史；讓我感受大自然的美；讓我打開了智慧的大門。

　　讀書使我得到了很好的收獲。每當(dāng)老師讓我們寫作文時(shí)，我就會(huì)用上平時(shí)在書上積累的好詞佳句，使我的作文變得有聲有色。

　　書是美麗的天使，書是智慧的鑰匙，可以打開一個(gè)智慧的大門，讓我們學(xué)到更多的知識(shí)，也只有知識(shí)才能將我們領(lǐng)入著美好的世界。我愛書，因?yàn)樗�是我最忠�?shí)的朋友。

讀書作文300字 篇3

　　讀一本好書，就是和許多高尚的人談話——笛卡爾 。

　　付婧涵是一個(gè)很愛讀書的學(xué)生，每天都要放幾本書在抽屜里，這樣下課時(shí)，她就可以在座位上津津有味的讀書了，每當(dāng)我們約她玩時(shí)，她都面帶微笑的說(shuō)：“哦，不行，我還有好幾本書沒(méi)看完呢，下次吧！”就連班長(zhǎng)和愛讀書的宗壘也“比”不過(guò)付婧涵。

　　付婧涵看書的樣子簡(jiǎn)直是千姿百態(tài)，你瞧，剛才還手托著下巴讀書，這會(huì)兒又趴在那里，傻傻的.笑……唉，總之。她看書的造型真的是千態(tài)萬(wàn)狀��！

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴。下課了，同學(xué)們都出去追逐打鬧，急得連爬帶滾。有的同學(xué)還因?yàn)橛螒蛏系囊稽c(diǎn)小事因此吵、打。而付婧涵，沒(méi)有一次是因這些小事跌破下巴，吵得不可開交的。

　　付婧涵每次到同學(xué)串門時(shí)，我們?cè)谧分鸫螋[，她卻在看書。有時(shí)，我們?cè)摳骰馗骷�，各找各媽的時(shí)候。她總是說(shuō)，XXX，能把這些書借給我回家看嗎？

　　有一次，我問(wèn)付婧涵：“你怎么這么愛看書？”她說(shuō)：“每一本書都是一個(gè)用黑字印在白紙上的 靈魂，只要我的眼睛、我的理智接觸了它，它就活起來(lái)了 ”

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