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有關(guān)四年級(jí)的作文300字集合5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的四年級(jí)的作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的作文300字 篇1
平時(shí)聽別人講要變廢為寶、保護(hù)環(huán)境，我便一有機(jī)會(huì)就收集一些盒子、廢電池、長(zhǎng)短不一的厚紙筒、香煙合和小型圓鐵罐等。
一天，我看到《天天手工》這本書上有講過(guò)，用廢品做成的戰(zhàn)斗飛船。于是，我便把平時(shí)收集的廢品搬了出來(lái)，我用一個(gè)黃色的盒子做機(jī)身，接著用兩個(gè)香煙盒合疊在一起，再用膠水貼緊做宇宙飛船的船激光炮”兩側(cè)做“噴火炮”，再用四根完整的鉛筆，把其中的.兩根貼在“噴火炮”兩側(cè)，他們是“機(jī)關(guān)雷射槍”，然后再用兩個(gè)已用過(guò)的一次性杯子貼在船身的尾側(cè)，用來(lái)做發(fā)動(dòng)機(jī)。最后，我取出一個(gè)小型圓鐵罐貼在船頭前端做機(jī)關(guān)炮，嗯，做好了，我便給“剛出爐”的宇宙飛船起了個(gè)美名，叫“佳衡丸”號(hào)超級(jí)戰(zhàn)斗飛船。
利用廢品做一些手工，既不讓這些廢品亂丟亂放，又體驗(yàn)一下勞動(dòng)的滋味。
當(dāng)我驕傲地把自己“獨(dú)家制作”的宇宙飛船展示給全家人看時(shí)，他們夸我：“不愧是俺們家的‘優(yōu)良品種’，不錯(cuò)。”聽著他們的表?yè)P(yáng)，我的臉上熱辣辣的有些不好意思，但心理卻是甜滋滋的。
四年級(jí)的作文300字 篇2
我的爸爸有一個(gè)缺點(diǎn)——三更半夜不睡覺(jué)。不是看電視，就是和別人聊天。
“快，你快回去吧！要不然挨他發(fā)現(xiàn)，你就無(wú)法潛伏下去了！”大半夜的，由于太口渴，起床喝水，卻聽見電視機(jī)里傳來(lái)的聲音。
這是怎么回事，我走進(jìn)客廳一看，我的天�。∥业陌职肿谏嘲l(fā)上，雙手抱腿，頭“放”在膝蓋上面，眼睛直勾勾地看著電視機(jī)。哦，我懂了，我爸爸原來(lái)在“孜孜不倦”地看抗戰(zhàn)電視劇呢。我徹底無(wú)語(yǔ)了！我坐在沙發(fā)上，抿一口茶，問(wèn)道：“現(xiàn)在是什么時(shí)辰了？”爸爸看了一眼手機(jī)，淡淡道：“3點(diǎn)多了�！蔽掖蟪砸惑@，沒(méi)想到爸爸報(bào)時(shí)間竟然這么淡定。“你打算什么時(shí)候睡覺(jué)？”這句話當(dāng)然是我問(wèn)的`�！翱赐赀@集�！蔽叶ňσ豢�，這集才剛剛開始！
有一次大半夜，我想上廁所，起床一開門，發(fā)現(xiàn)爸爸、表姨和姑姥姥正在津津有味地聊天。
“幾時(shí)了？”我問(wèn)。“4點(diǎn)51分。”爸爸告訴我。等等，待我算算……從我睡覺(jué)就聊到現(xiàn)在，有6個(gè)半小時(shí)！這時(shí)間，完全可以開車從玉林跑到桂林了！這記錄，真讓我“大跌眼鏡”。我覺(jué)得不可思議：“你們厲害！”
我的爸爸，整天晚上“追劇”和別人談天說(shuō)地，而三更半夜不睡覺(jué)。這大缺點(diǎn)，大啊！
四年級(jí)的作文300字 篇3
周六，爸爸帶我去南海子公園郊游。偏偏周五剛下過(guò)雨，有土的地方都成泥了，南海子公園也不例外。
我們?nèi)和瘶?lè)園玩，那兒原是土路，下過(guò)雨后就成了泥路，我興沖沖地往前跑，爸爸在后面大聲地喊：“小心，看路！”話音剛落，我就“吱”一下摔倒了，坐在泥里。弄得我鞋上、屁股上、腿上都是泥，真是成了一只小泥猴。爸爸急忙走上前來(lái)，雙手拉起，把我扶到一旁。然后找了一根木棍，給我刮身上的.泥，先刮褲腿，再刮屁股，最后刮了鞋子。然后平靜地對(duì)我說(shuō)：“擦不干凈了，回家吧�！蔽壹绷耍骸鞍职�，要不用報(bào)紙?jiān)囋嚕烙?jì)能干凈�！薄霸囋嚢��！卑职终襾�(lái)報(bào)紙，繼續(xù)清理，果然干凈了許多。爸爸又用手弄掉了上衣的一些泥，然后耐心地說(shuō)：“干什么都不要太沖動(dòng)了，欲速則不達(dá)，以后不要這樣了，吸取教訓(xùn)！”我們按計(jì)劃繼續(xù)玩，仍然很開心�；丶抑�，爸爸給我找了一身干凈衣服，叫我換上，又把臟衣服洗了。
這次郊游成功，多虧爸爸有辦法。也讓我明白了做事不沖動(dòng)，要沉著不著急，才能把事情辦好。我愛我的爸爸。
四年級(jí)的作文300字 篇4
“書是人類進(jìn)步的階梯�！薄白x書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”書就像一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的老師，默默教給你知識(shí)，讓你更有智慧。
我的媽媽是個(gè)老師，在我兩歲的時(shí)候，媽媽就開始教我讀書，當(dāng)時(shí)只是一些小小的圖畫書，那時(shí)候的我不認(rèn)識(shí)字，但圖片我看得懂，從那些圖片中，我了解到世界是多么的五彩繽紛。
七歲的時(shí)候，我開始看一些故事書，這些書配有插圖和拼音，讀到精彩處，我就用紅筆畫上波浪線，新書常讓我愛不釋手，吃飯的時(shí)候看，睡覺(jué)前看，甚至上廁所也看。當(dāng)時(shí)讀得囫圇吞棗，但也知道大慨的意思。
我九歲的時(shí)候，也就是上三年級(jí)時(shí)喜歡上了一些名人故事書，我每看到一本書都會(huì)發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題，我就把問(wèn)題一一列出來(lái)，多看幾遍，直到把答案找出來(lái)，并回味一下我所學(xué)到的.知識(shí)，這種讀書方法使我受益匪淺，有時(shí)寫作文還能派上用場(chǎng)，第一次寫作文就得了95分。這就是讀書的好處。
四年級(jí)的作文300字 篇5
在我眼前，時(shí)常浮現(xiàn)出那張熟悉、親切、令我永遠(yuǎn)難忘的臉龐，她便是給我印象最深刻的，我的小學(xué)老師——周利君。
那時(shí)，我才讀三年級(jí)，那時(shí)的我任性、驕傲、愛耍小脾氣。有一次語(yǔ)文測(cè)試，我得了全班第一名，聽到這個(gè)消息，我高興得不得了，拿著這張?jiān)嚲淼教庫(kù)乓�。班長(zhǎng)讓我辦黑板報(bào)，我心里樂(lè)滋滋的.，讓同學(xué)們都為我拿粉筆，遞黑板刷，如有一點(diǎn)不順意，就會(huì)亂罵一氣。漸漸的同學(xué)們都不理我了，就連和我玩得最好的“鐵哥們”也不愿意跟我玩了。
這時(shí)候，周老師來(lái)到我身邊，對(duì)我說(shuō)：“湖之所以寬闊、博大，是因?yàn)樗葜械男∷�，它不�?huì)輕視其它小水珠，所以它十分快樂(lè)，一點(diǎn)也不孤獨(dú)。人也是一樣的，不能沒(méi)有朋友，而朋友需要你自己去尋找，其實(shí)全班七十幾個(gè)同學(xué)都是你的朋友，只是你沒(méi)有去好好珍惜，才會(huì)一個(gè)人這樣孤獨(dú)。”
自從那次老師和我談心之后，我明白了許多，也使我重新?lián)碛辛藫碛辛伺笥�，懂得了真正的友誼。在學(xué)習(xí)上，祁老師也常常支持我、鼓勵(lì)我，陪我渡過(guò)了人生的一道道橋。
我為有這樣的老師而喝彩！
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