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實(shí)用的堅(jiān)強(qiáng)作文300字集錦6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的堅(jiān)強(qiáng)作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
堅(jiān)強(qiáng)作文300字 篇1
手術(shù)室的燈暗了下來(lái)，醫(yī)生帶著悲傷的神情從里面走了出來(lái)，告訴了我一個(gè)不愿意接受的事實(shí)：爺爺去世了。
奶奶一屁股坐在了冰涼的地上，爸爸連忙安慰奶奶，媽媽不禁流下了眼淚，而我則不顧一切沖進(jìn)了手術(shù)室中，看見(jiàn)爺爺正安詳?shù)靥稍谑中g(shù)臺(tái)上，我握住了爺爺?shù)?手，還是暖的，可是我知道這是暫時(shí)的，強(qiáng)忍著淚水，不停地搓著爺爺?shù)氖�，哈著熱氣，希望爺爺可以醒過(guò)來(lái)。
許久，爸爸一臉悲傷疲憊地把我拉出了手術(shù)室，叫我自己出去吃飯�？晌夷沁�能吃得下去啊！為了不讓爸媽擔(dān)心，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，邁開(kāi)了沉重的步伐……
我漫步在大街上，不知去哪，天色漸漸地暗了下來(lái)，又下起了雨，看著人們都到處躲雨，我笑了：原來(lái)人人都是這么脆弱，經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)吹雨打。我站在雨中，視線漸漸變得模糊了，突然覺(jué)得雨水竟是那么咸，那么苦澀。腦海中浮現(xiàn)了一幕幕溫馨的場(chǎng)面：爺爺陪我玩捉迷藏、爺爺給我講故事、爺爺教我做風(fēng)箏……
我閉上眼睛，不再去想，因?yàn)槲遗挛視?huì)哭……
其實(shí)，我已經(jīng)哭了，只是在風(fēng)雨中，我沒(méi)有發(fā)覺(jué)罷了。
記得爺爺和我說(shuō)過(guò)，他希望我無(wú)論遇到什么事都能夠堅(jiān)強(qiáng)，永遠(yuǎn)開(kāi)心快樂(lè)地生活。我忍住淚水，嘴角輕輕向上揚(yáng)了揚(yáng)。
在天堂里的爺爺，您看到了嗎？
堅(jiān)強(qiáng)作文300字 篇2
以前，我不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，遇到一點(diǎn)困難就退縮，比如：碰到考試考差了，就不敢面對(duì)那血紅的分?jǐn)?shù)。那一次，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了面對(duì)困難和挫折。
一個(gè)烏云密布、電閃雷鳴的下午，我懷著沉重的心情在小區(qū)里漫無(wú)目的地走著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)車(chē)庫(kù)口許多小草身上有深深的印痕，它們每天都在承受三四噸的重量，卻從來(lái)沒(méi)有退縮過(guò)，因?yàn)樗鼈冇兄浅Ｖ匾膱?jiān)強(qiáng)。而它們現(xiàn)在還承受著對(duì)它們來(lái)說(shuō)巨大又沉重的雨珠，小草們沒(méi)有退縮，而是昂著頭面對(duì)困難。在小區(qū)的陰暗地，也有許許多多的小草。它們沒(méi)有陽(yáng)光的照耀，沒(méi)有露珠的滋潤(rùn)，沒(méi)有適合的土壤，但是它們依舊茁壯成長(zhǎng)，不屈向上，因?yàn)樗鼈儓?jiān)強(qiáng)。柔嫩的小草真是厲害，竟能比得過(guò)堅(jiān)硬的大樹(shù)，在狂風(fēng)的吹動(dòng)下，堅(jiān)硬的大樹(shù)可能會(huì)斷，而小草只是隨風(fēng)舞動(dòng)，跳起優(yōu)美的.舞蹈。
那一刻，小草的堅(jiān)強(qiáng)注入了我的生命。當(dāng)我碰到難題時(shí)，我不會(huì)不想就空著，而是懷著一定要做出的決心克服它；
當(dāng)我面對(duì)絕望的分?jǐn)?shù)時(shí)，我再也不會(huì)逃避，而是堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)；當(dāng)我不小心摔跤時(shí)，我不會(huì)哭鼻子，而是從哪摔倒從哪站起來(lái)。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！蔽覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！
堅(jiān)強(qiáng)作文300字 篇3
有人喜歡高直挺拔的竹子，有人喜歡清香淡雅的蘭花，還有人喜歡鮮艷傲骨的梅花。而我卻喜歡那既不高大，也不清秀，更不高傲的，平平凡凡的小草。
春天冰雪剛剛消融，小草就像一個(gè)頑皮的孩子，那么柔弱，嫩綠的小草為大地帶來(lái)一片清綠，一陣風(fēng)吹過(guò)，小草隨風(fēng)搖曳著。
夏天，小草看似柔弱，但又是堅(jiān)強(qiáng)的。在烈日之下，小草它雖然被烈日曬的耷拉著腦袋，但它依然傲然挺立，太陽(yáng)也佩服小草的精神，也躲到了云朵里面去了。不一會(huì)兒，狂風(fēng)暴雨來(lái)了，狂風(fēng)吹得小草搖來(lái)?yè)u去，大雨下著，但小草也不肯離開(kāi)泥土。雨停了，我們都擔(dān)心小草�？墒�，只見(jiàn)小草在陽(yáng)光的照耀下更加嫩綠、肥美。此時(shí)，天邊架起了一座彩虹橋，它好像也在贊美小草的`精神似的。
秋天到了，小草變成了金黃金黃的，整個(gè)大地就像鋪上了一片黃地毯，漂亮極了。
冬天到了，小草枯萎了，葉子掉了，小草在冬雪爺爺?shù)母采w下鉆到地下睡大覺(jué)，等第二年春天，小草又長(zhǎng)出了新嫩芽。
我愛(ài)小草，更愛(ài)它堅(jiān)強(qiáng)的精神。
堅(jiān)強(qiáng)作文300字 篇4
那朵花敗了，敗在風(fēng)雨中
堅(jiān)硬的雨點(diǎn)落到我身上，寒風(fēng)呼呼的刮著。
我不知道剛剛發(fā)生了什么，但我清楚的是：我必須頂著晴天霹靂般的低分，淋著雨，無(wú)奈的回家。
曾經(jīng)優(yōu)異的成績(jī)恍如昨夜的夢(mèng)境，曾經(jīng)佼佼者的`光芒也淡去了。
那60分的英語(yǔ)成績(jī)秋葉般的飄落，我沒(méi)敢恭維她的舞姿，鮮艷的舞姿刺眼的讓人心碎，真的做不到給呆板的數(shù)字和邏輯符號(hào)配上一段生動(dòng)的對(duì)話，所以我跌到了，跌的那么重，跌得我找不到路口歸去。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，雨越下越大。在地上，有一朵花，面對(duì)風(fēng)雨的打擊漸漸的支撐不住了。
只考了60分，父母會(huì)傷心的�？隙〞�(huì)說(shuō)我在學(xué)校沒(méi)好好學(xué)習(xí)，只顧玩耍。我考了這么點(diǎn)分，愧對(duì)老師的教悔，愧對(duì)媽媽的一片愛(ài)心。
只考了60分，老師會(huì)嘆息的，嘆息一個(gè)好學(xué)生逝去，嘆息一塊金子變成了石頭，嘆息一個(gè)人才被失去，嘆息……
風(fēng)越刮越大，雨越下越猛。那朵花沒(méi)有地方避雨，即將敗了。
曾經(jīng)6年，不曾有過(guò)60分的成績(jī)�？墒牵煺蹃�(lái)了——60分。我經(jīng)受不住這個(gè)打擊，我無(wú)力戰(zhàn)勝它，我無(wú)力站起來(lái)。
我走啊走，不知道要走到哪里，走向何方。我是一個(gè)失敗者，我太懦弱了。
挫折！挫折！挫折！
你為何要降臨到我的頭上。
堅(jiān)強(qiáng)作文300字 篇5
我是一個(gè)普通的小學(xué)生，是堅(jiān)強(qiáng)給我力量，讓我堅(jiān)持到現(xiàn)在。
在沒(méi)有讀一年級(jí)時(shí)，我是在廣東汕頭的一個(gè)幼兒園讀書(shū)的，一年級(jí)時(shí)，對(duì)家鄉(xiāng)的思念和焦急見(jiàn)到自己姐姐的期盼，讓我坐上了回家的大巴士，回到家鄉(xiāng)。
剛到家鄉(xiāng)，那兒的石頭路就讓我及其不舒服，再加上我還是一個(gè)幼兒園的學(xué)生，根本走不動(dòng)了，摔了一跤又一跤。這時(shí)，是堅(jiān)強(qiáng)給了我力量和勇氣，讓我又爬了起來(lái)，又摔，又爬，又摔，又爬，就這樣，我“摔”回了家。當(dāng)姐姐看到渾身臟臟的我的時(shí)候，一邊笑，一邊不解的問(wèn)：“你是爬回來(lái)的'嗎？”我當(dāng)時(shí)并不知道她為什么要笑，就沒(méi)有回答，也跟著姐姐傻笑。之后，堅(jiān)強(qiáng)就成了我的好友，他讓我像一棵草，一棵永遠(yuǎn)不會(huì)倒下的草，一塊石頭，一塊堅(jiān)硬無(wú)比的石頭，一顆寶石，一顆閃閃發(fā)光的寶石。
堅(jiān)強(qiáng)，是你讓我遇到困難百折不回。在困難的海洋中漂泊時(shí)，你就像一盞燈，為我照亮茫茫的大海。
堅(jiān)強(qiáng)作文300字 篇6
孤零零的一條魚(yú)兒在魚(yú)缸里孤獨(dú)的游來(lái)游去，仿佛整個(gè)世界只剩下它一條魚(yú)兒了。每天它似乎豪無(wú)期望，只有在我放魚(yú)食的時(shí)候它才顯得活躍一點(diǎn)，平時(shí)它只能獨(dú)自游來(lái)游去，沒(méi)有任何事情可干似的非常孤獨(dú)。我都可以在它的眼神中看出多么渴望有個(gè)同伴的神情。
其實(shí)它曾經(jīng)有三個(gè)伙伴，因?yàn)橐恍┰蛩?伙伴相續(xù)的離開(kāi)了，只有它堅(jiān)強(qiáng)的存活下來(lái)了。所以現(xiàn)在就剩它孤獨(dú)的一條了，曾經(jīng)與同伴們追逐嬉戲的場(chǎng)景似乎還經(jīng)常出現(xiàn)在它眼前，我理解它的孤獨(dú)，因?yàn)槟欠N被同伴舍棄的感覺(jué)是很不好受的�？墒沁@又有什么辦法呢，孤獨(dú)時(shí)我們要默默的表現(xiàn)出一種積極的情緒，就像政治老師說(shuō)的那樣，情緒是會(huì)互相傳染的，不能把壞情緒傳染的他人，要合理的發(fā)泄情緒。我們還得努力讓自己融入話題，不被同伴忽視。
魚(yú)兒��！
你是如此的堅(jiān)強(qiáng)，但你又是何等的孤獨(dú)，希望你可以再堅(jiān)持幾天，等我考完試放假了，我一定會(huì)為你找?guī)讉�(gè)更好的同伴。
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