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【實用】三年級作文300字錦集5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的三年級作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級作文300字 篇1
假如我會變，我要變成一棵樹，生長在一個不太熱鬧、又不太偏僻的郊外。因為這樣我便可以享受郊外的`寧靜，慢慢欣賞那美麗的風(fēng)景，聽著鳥兒美妙的歌聲，還可以一面曬太陽，一面睡午覺，多么愜意啊!
如果想熱鬧一點，也不困難。我會邀請附近所有的花草樹木和動物來參加我的舞會，從清早玩到晚上。高興的話，還可以邀請人們一起參加呢!
假如我變成一棵樹，我希望人們來旅游時，不要把我弄污，也不要弄斷我的手腳和在我身上畫東西等等。當(dāng)然，對其他植物也要一樣。還有，千萬不要留下垃圾和火種在郊外，因為這樣會使我和其它同伴的健康和生命受到危害，甚至死亡呢!
我希望鳥兒能在我頭上筑巢，人們在我腳下乘涼。我更希望人們能利用我來蓋房子，讓我為人類做一點貢獻(xiàn)。
三年級作文300字 篇2
我家養(yǎng)了七條小金魚，我每天都逗它們玩，我最喜歡它們了。
這些金魚非常小，其中有五條是橘紅色的，一條黑色和一條金色的。它們的眼睛圓溜溜的，肚子鼓鼓的，身上的魚鱗在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，尾巴像兩把小扇子，非常討人喜歡！
小金魚吃東西的時候，嘴巴一張一合的，真可愛！我準(zhǔn)備給它們喂食的時候，小魚們吐著泡泡，好像在說：“餓死了，小主人，快來喂我們吧！”我往魚缸里把魚食一撒，它們總是爭先恐后地?fù)屩�，生怕自己吃不著似�?。一次，我發(fā)現(xiàn)一只小魚直接鉆進(jìn)大魚的嘴里搶食去了，大魚嘩的一下吐出了魚食和小魚，真是驚險啊！我還以為大魚把小魚吞進(jìn)肚子里呢！
我惡搞小金魚時，用筷子綁住一顆魚食，放在魚缸里，小金魚只要一咬住，我就會立刻拉上來，然后再放回去，真有趣�。�
一天放學(xué)后，我看到一條小金魚側(cè)身浮了上來，我還以為小金魚死了呢，趕緊拿筷子碰了一下，誰知那條小金魚一下子蹦了上來，還碰到了我的牙齒，等我回過神來，小金魚已經(jīng)迅速地游走了，好機(jī)靈的小金魚啊！
這些小金魚給我?guī)砹嗽S多快樂，我喜歡這七條美麗、可愛的小金魚！
三年級作文300字 篇3
西安是個歷史悠久的文化古都，那有許多名勝古跡和各種各樣的小吃，是一個非常好的旅游勝地，西安之旅作文。今年暑假,爸爸帶我去西安旅游。
一覺醒來，天已大亮，望著窗外迷人的景色，不禁讓我心曠神怡。不知不覺西安到了。剛進(jìn)入西安市，就看到那宏偉壯觀鐘樓、鼓樓在古城墻的襯托下更加引人注目。在接下來的幾天里，我們游玩了大雁塔、陜西省歷史博物館，曲江，在歷史博物館，大唐芙蓉園，我了解到我們泱泱中華的歷史變遷;在芙蓉園，我領(lǐng)略到了現(xiàn)代文明的飛速發(fā)展。而最讓我記憶猶新的就是那讓人嘆為觀止的被世界譽為“八大奇跡之一”的秦始皇兵馬俑了。
·秦始皇兵馬俑那神秘的.面紗在導(dǎo)游阿姨的講解中一點點被揭開。原來，秦兵馬俑是當(dāng)時西楊村農(nóng)民在村南打井時發(fā)現(xiàn)的。后來考古學(xué)家們才發(fā)掘出了現(xiàn)在的一號坑、二號坑、三號坑。在這三個坑中屬一號坑最大，坑內(nèi)的陶人陶馬，井然有序地排列成環(huán)形方陣。這些陶武士俑，有面部神態(tài)、服式、發(fā)型各不相同，形態(tài)逼真，個個栩栩如生。那些陶馬有的雙耳豎立，有的張嘴嘶鳴，有的閉嘴靜立。生動再現(xiàn)了秦始皇當(dāng)年浩蕩大軍的威風(fēng)凜凜，氣壯山河的景象。
·美麗的西安，壯觀的兵馬俑，再見!
三年級作文300字 篇4
我的舅舅身材偏胖，戴著一副眼鏡，他總是笑呵呵的，看起來和藹可親。
他對小朋友很有耐心。我們再吵鬧，舅舅也不會生氣，只是讓我們小聲一點；我們做錯事了，舅舅不會兇巴巴地吵我們，而是耐心地給我們講道理。
有一次，我們正在吃飯，舅舅把一根胡蘿卜遞給弟弟，弟弟咬了一口，馬上吐了出來，撅起嘴巴說：“胡蘿卜可真難吃！”舅舅聽了，對弟弟說：“如果你想長高，就不能挑食，而且吃胡蘿卜對眼睛有好處哦！”說完，舅舅拿起一根胡蘿卜，說：“看爸爸！”他夸張地張大嘴，“咔嚓”咬了一大口，津津有味地嚼了嚼，咽了下去，還做出一副陶醉的樣子，說：“真好吃！”弟弟看了說：“我也要吃！”說著拿起自己的'胡蘿卜大口吃光了。
我的舅舅有耐心吧？
三年級作文300字 篇5
星期五的中午，老師告訴我們要舉行科技小游戲，聽到這話，我的心里癢癢的，因為終于能展現(xiàn)我的才藝了！
我選的項目是“放箭入桶”因為它是我的拿手好戲，星期一的下午，我們班排著整齊的隊伍來到了東二樓階梯教育，其中最引人入勝的項目是“建塔比高”。這個項目既考驗選手的平衡性又考驗選手的耐力。過了好一會兒，輪到我們進(jìn)行“放箭入桶”比賽了，我們班的趙星元第一支箭就準(zhǔn)確無誤的插入了桶里，臺下響起來了雷鳴的.掌聲，聲音好似傳到了云天。輪到我了，我的心里緊張極了，但是放了好幾只“箭”都沒插中，我覺得很沒面子，失望極了，但我下次會再接再厲的！
我們小學(xué)生要從小學(xué)科學(xué)，愛科學(xué)，培養(yǎng)自己的動手能力，研究高科技產(chǎn)品為祖國做貢獻(xiàn)，為祖國爭光添彩！
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