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友誼作文300字

時間:2024-07-02 22:11:38 作文 我要投稿
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【精品】友誼作文300字5篇

  在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的友誼作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】友誼作文300字5篇

友誼作文300字 篇1

  “你干麻拿走我的鉛筆!”“借一下下又沒怎樣!”“我又沒說我要借你,而且我只有一枝筆!”

  這天,就因為一枝小小的鉛筆,破壞了五年的'友情;丶視r,我在床上翻來覆去,始終睡不著,腦子里不停浮出那天的情境,它就像一只惡鬼緊緊的纏著我,我拼命的想忘記它,但它始終不肯離開我的身體,這時我就像被鬼附身一般,而這只“惡鬼”在我的腦子里不停的蕩著,腦子有如被千萬根針,百萬團火球打著。我突然 想,為什么我不去找他道歉呢?于是我決定去找他道歉。

  今天,當我要去找他時,看到他,我又拉不下臉皮,當時,腦中只有二條路讓我選擇,第一條是死不認罪,永遠再也不要理他;第二條是去跟他道歉,并把友情延續(xù)下去,正當在這天人交戰(zhàn)之時,他突然用水噴我,于是我突然清醒,我也用水噴回去,就這樣噴來噴去,大家又變成好朋友。

  如果人生是一座花團錦簇,五彩繽紛的花圃,那么友情就是其中引人注目,動人心弦的玫瑰花,經(jīng)過這一次教訓后,讓我了解了友情是無價的,希望我們能保持著這份友情,讓它像河水一樣川流不息。

友誼作文300字 篇2

  每一座橋,自建造起都是有意義的。有的為了人們交通方便,人有的便于人們欣賞,還有的是心靈上溝通的橋梁。

  黃河上的橋堅固無比,簡單直接,一塊兒塊兒的預制板組成了一座黃河大橋。下面的波浪不管如何洶涌澎湃,但卻也奈何不住這架橋。他仿佛一把雨傘,任憑自己風吹雨打,遭受磨難,卻還是堅毅地站在那里,為我們帶來交通的方便,為了我們安全過河而屹立不倒。

  大明湖上的橋精致美觀,仿佛是一個個美麗至極的女子。橋上刻畫了各種圖案,栩栩如生,紋理復雜但不亂。你只要靠近就能感受到橋的古樸素雅,是多么的濃郁。橋上點綴的石子,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光仿佛一顆顆寶石一樣亮潔。

  其實,每個人的心里也都有一座橋,那就是由深厚友誼所搭建出來的橋,那樣的橋才是世上最美的, 同樣也是世上最堅固的`橋。友誼的橋,隨處可見,其實你跟一個人相處的久了,互相信任理解,那這座橋自然也就越建越高大雄偉。這座橋是美麗的,更是奇妙的。有了這座橋,在一切困難面前你都會有信心,有力量。

友誼作文300字 篇3

  在一個溫暖的動物叢林里,住著許多動物,它們之間每天都在發(fā)生著不少有趣的故事。

  膽小怕事的鼴鼠,卻偏偏生性喜歡冒險;河鼠熱情好客,充滿浪漫情趣;還有行俠仗義的老獾和愛吹牛、顯擺的蟾蜍。在這四個好朋友中,喜歡惹是生非的蟾蜍最能闖禍,好幾次都差點被警察抓到(有一次真得被抓到了,進了監(jiān)獄),但被一個又一個好伙伴所救,它向好朋友們保證,今后變成一只好蟾蜍。

  這個最適合大家聚在一起聽的四個動物朋友的故事,表達的就是友誼的力量。鼴鼠因為是河鼠的朋友,所以它們才會一起,野餐、劃船、鼴鼠掉到了河里,河鼠也會去救它;老獾因為是倆鼠(鼴鼠和河鼠)的朋友,所以才會讓它倆住在自己溫暖的.小屋里好幾天;蟾蜍之所以最后會聽朋友們的忠告,也是因為友情的力量,這一切都是友情所貫通的。

  同學們,你一旦獲得友情,就不拋棄它,它到關鍵時刻會過來幫助你的,你也會因為有了它而快樂。

友誼作文300字 篇4

  一天清晨,森林里非常熱鬧,原來,森林里要舉行跑步比賽。

  參賽者有:小狗皮皮、小兔子蹦蹦、烏龜慢慢等等。比賽開始了只聽裁判員小猴子皮皮嘭的一聲開槍了,運動員們像離弦的箭一樣飛出去,觀眾們在一旁吶喊助威。

  小狗皮皮領先了,小兔子蹦蹦也不甘示弱,小馬快快也在盡力追趕。忽然,只聽咚的一聲,烏龜慢慢摔了個四腳朝天,運動員們都跑過去親切地問候:小烏龜,你沒事吧?我沒事,烏龜慢慢地說。運動員們繼續(xù)進行著比賽,終于比賽結束了,裁判員皮皮開始宣布結果了,只聽皮皮大叫道:獲得第一名的是小兔子蹦蹦。于是,其他的'小動物們都跑過來向小兔子表示祝賀。就這樣,緊張而又愉快的一天結束了。

  這個比賽,讓大家深深地領悟到了一句話:與朋友們相處,要團結友愛。

友誼作文300字 篇5

  在這個學期。我收獲了友誼。我和我的一個朋友鬧了矛盾,平時我們玩的時候,都是他惹我追他,追上后打他一下。有時候打不到,只能在那里干著急。在二年級的時候,我們就有點小矛盾,現(xiàn)在他經(jīng)常這樣惹我,而且他還給我起外號,還告訴別人我的外號,結果我們?nèi)喽贾懒宋业耐馓柫耍幸淮,他還在班里大喊:“王哲通是笨蛋,大家鼓掌。”結果真有幾個人鼓起了掌,氣死我了,后來我實在忍無可忍了,我就把這些都告訴了老師,老師罰他坐了三個星期,三個星期后,他還是那樣。后來我說:“咱倆能別打了嗎?你還想被我告嗎?你還想被我告嗎?”他沒有吭聲,后來我們的關系變得越來越好了。現(xiàn)在只是一些小打小鬧。

  此外還有一個人,我在元旦聯(lián)歡晚會的時候和他坐一起,我們兩個一起吃東西,看節(jié)目,后來離開時我把他的水瓶碰到了地上,摔壞了,他們要我陪,我沒賠就走了。網(wǎng)上我告訴了媽媽,我媽媽就給她媽媽打電話說這件事。第二天他又換了一個新水瓶,原來他的`舊的水瓶早想換了,我給了他一本書作為補償,因為我媽媽說我應該對自己的失誤負責。后來我因禍得福,和他成了好朋友。

  在這個學期,我收獲了兩個人的友誼 。

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