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【推薦】敘事的作文300字集合十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的敘事的作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
敘事的作文300字 篇1
有句歇后語(yǔ)：姜太公釣魚(yú)——愿者上鉤。我一直想像姜太公一樣釣一回魚(yú)，這不，這個(gè)國(guó)慶節(jié)外婆就叫我回鄉(xiāng)下野河里釣魚(yú)。我一聽(tīng)，可來(lái)勁了。
到了鄉(xiāng)下，我可不會(huì)用直鉤去釣魚(yú)，而是用能把魚(yú)真正釣上來(lái)的彎鉤。開(kāi)始準(zhǔn)備了，首先，我把魚(yú)餌和好，并把魚(yú)線裝到魚(yú)竿上。然后把魚(yú)餌安在魚(yú)鉤上，現(xiàn)在是萬(wàn)事俱備，只欠魚(yú)兒了。我躲在樹(shù)蔭下，靜靜的'等待著。過(guò)了一會(huì)兒，外婆見(jiàn)我滿頭大汗，便對(duì)我說(shuō)：“鵬鵬，今天太陽(yáng)太大了，傍晚再釣吧！”我回答道：“現(xiàn)在正是鍛煉自我意志的好時(shí)機(jī)��！況且魚(yú)兒肯定會(huì)來(lái)咬鉤的�！蓖馄艧o(wú)可奈何，只好同意了。又過(guò)了三十分鐘，外婆心疼我，就給我送來(lái)一根棒冰，我連忙給外婆道謝。可是我并沒(méi)有心思吃棒冰，而是聚精會(huì)神地盯著浮漂。突然，浮漂有了動(dòng)靜，我一抽竿，一條小魚(yú)就被我釣了上來(lái)，這條魚(yú)只有五十克左右，不過(guò)也不錯(cuò)了，因?yàn)橥馄盘貏e喜歡吃野河里的魚(yú)。
夕陽(yáng)西下，我拎著一桶沉甸甸的魚(yú)回家了。
敘事的作文300字 篇2
暑假的時(shí)候，我和爸爸媽媽一起去領(lǐng)略了祖國(guó)的許多美麗山水，但最讓我難忘的是游龍脊梯田。
龍脊梯田位于廣西桂林市龍勝縣內(nèi)，龍脊梯田區(qū)域內(nèi)最高海拔1850米，最低處的海拔只有300米。高山、深谷和大落差，讓龍脊梯田形成了遠(yuǎn)有高山云霧，近有河谷細(xì)流的絕佳景象。
從山腳的大寨走到山頂?shù)亩?hào)觀景臺(tái)，大約要走兩小時(shí)。不用走到山頂，只看中間的景色，也讓你心悅誠(chéng)服。一路上，各種各樣的'壯族“吊腳樓”和高大遮天的樹(shù)木，還有那壯觀的梯田，都讓人嘖嘖稱贊！
來(lái)到山頂，剛才的景物與這里的相比，簡(jiǎn)直就是小巫見(jiàn)大巫。這里的梯田比山下面的更加美麗和壯觀。清晨的太陽(yáng)照耀著青綠色的梯田，讓梯田煥發(fā)著生機(jī)，而清晨的薄霧則讓梯田帶有一點(diǎn)兒神秘。一層層螺旋的梯田就像一幅美麗的畫(huà)。
在下山的時(shí)候，我們又領(lǐng)略到了上山時(shí)的風(fēng)景，走到山腳，我最后看了一眼這片美麗、壯觀的土地，帶者心中的美麗景色，離開(kāi)了這里。
敘事的作文300字 篇3
本周星期三下午，學(xué)校籃球場(chǎng)上，傳來(lái)一片歡聲笑語(yǔ)，走近一看原來(lái)是三場(chǎng)高年級(jí)籃球賽。其中就有，我們對(duì)五（3）班的激烈比賽。雖然我不是隊(duì)員，但我心中卻更加激動(dòng)。裁判的哨聲一響，比賽拉開(kāi)帷幕。雙方隊(duì)員都是那樣積極，在混亂中找尋對(duì)方的不足，發(fā)起進(jìn)攻。慚慚我們班占了優(yōu)勢(shì)，廖高的機(jī)智傳球，王博聞的巧手投籃。真是配合的天衣無(wú)縫。為我們班增添了幾分光彩，為比賽增添了幾分熱鬧氣息。中途，對(duì)方搶球，發(fā)出進(jìn)攻。多虧咱們班的小矮人——賀子昂，身體輕快靈活，一個(gè)健步將球攔了下來(lái)。別看他個(gè)子矮小，其實(shí)球技滿不錯(cuò)。時(shí)間如流水，上半場(chǎng)比賽結(jié)束了，比分成了鮮明的對(duì)比，我們班占領(lǐng)優(yōu)勢(shì)。斯老師和申老師在和隊(duì)員們分析不足，希望他們繼續(xù)努力。
下半場(chǎng)比賽開(kāi)始了，隊(duì)員們已是筋疲力盡，氣喘吁吁了，可還在堅(jiān)持。我們班帶球猛攻對(duì)方球筐，一路遙遙領(lǐng)先，斯老師在場(chǎng)下更換隊(duì)員，讓大家都有充分休息時(shí)間�？炜�，王博聞?dòng)质且粋�(gè)投籃，球進(jìn)了！快瞧，賀子昂又一個(gè)健步把球攔下�？炻�(tīng)，裁判又一聲哨令，比賽結(jié)束了，我們班以14：5領(lǐng)先。這次的`成功，是因?yàn)槲覀冇卸啻蔚氖�。希望大家不再驕傲，力�?zhēng)年級(jí)第一。
敘事的作文300字 篇4
每到休息日，大街上就變得熱鬧起來(lái)。瞧，街道上，各類車輛川流不息，把道路堵得水泄不通。有風(fēng)馳電掣的汽車，有急速飛奔的摩托車，有輕便快捷的電動(dòng)車，還有悠閑自得的自行車……車輛還排起了長(zhǎng)隊(duì)，組成了一條巨大的長(zhǎng)龍�？�，街上人流如潮，人人笑容滿面。街上的`年輕人三個(gè)一伙，五個(gè)一群地漫步在人群中。他們聽(tīng)著音樂(lè)，有時(shí)竟情不自禁地跟著音樂(lè)唱了起來(lái)；也有的年輕人在大街上說(shuō)說(shuō)笑笑，空氣中一直回蕩著他們的歡笑聲。老年人拄著拐杖，靜靜地坐在長(zhǎng)椅上，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，真是舒服極了！孩子們蹦蹦跳跳，無(wú)憂無(wú)慮，只要聽(tīng)到邊上有人喊：“賣爆米花！賣爆米花！”聞到那誘人的香味，就忍不住叫爸爸媽媽買(mǎi)一桶，買(mǎi)一桶！聽(tīng)，汽車的喇叭聲，商店里的音樂(lè)聲和人們的說(shuō)笑聲交織在一起，如同一首熱鬧歡快的交響曲，一直縈繞在我耳邊。夜晚，這兒就更熱鬧了。汽車一輛接著一輛，車燈閃爍著，就像天空中一顆顆耀眼的小星星。
啊！我真的好喜歡熱鬧的大街�。�
敘事的作文300字 篇5
我爺爺是一個(gè)修鍋爐的工人，有一次有人請(qǐng)他去修鍋爐，我也跟著去了。
來(lái)到那，我看見(jiàn)了一個(gè)大操場(chǎng)上散養(yǎng)著一群雞，爺爺去修鍋爐了，爺爺?shù)呐笥验_(kāi)玩笑的說(shuō)：“你去捉只雞，要公的，強(qiáng)壯跑的4顆糖；中等的3顆；老的'2顆；還有病的1顆。捉到了找我要。”我聽(tīng)了，心想：有糖吃，不錯(cuò)，是個(gè)好交易。我沖向了雞群，雞呆住了，因?yàn)閺那皼](méi)人捉。1秒后，馬上炸開(kāi)了。有的小雞還鉆入了雞籠不出來(lái)了，一群公雞還做出了戰(zhàn)斗的樣子，排成了一排，護(hù)住了小雞們。我一看千載難逢的好機(jī)會(huì)，撲向了一只強(qiáng)壯的公雞，它一閃，沒(méi)捉住，還啄了我?guī)紫�。我想：不貪了�?塊糖也是糖，總比沒(méi)有好。我休息了一下又開(kāi)始了。
我找了只老的，還瘸了一條腿，不高的雞，我居然趕不上。它邊跑還停下來(lái)看看我，搖搖頭好像在說(shuō)：“小樣兒，來(lái)呀！”然后就鉆入了一排想通的房子。我見(jiàn)跑不過(guò)它，看了看房子，見(jiàn)最后一個(gè)房子門(mén)上有鎖，我走過(guò)去鎖上門(mén)，把它向里趕。它也不弱，在房子和門(mén)中不停的里外繞。我也追，它終于進(jìn)去了，我把它逼入了一個(gè)死角，一撲抓住了它。
我提到了叔叔那，把雞給他換糖，他說(shuō)：“你讓我看了場(chǎng)精彩的人雞大戰(zhàn)，給你5顆吧。”我開(kāi)心極了。
敘事的作文300字 篇6
自從我家來(lái)了個(gè)新員——電腦以后，我就離不開(kāi)它了。聽(tīng)爸爸說(shuō)電腦的用處很大，它可以帶領(lǐng)我們回到古代，走進(jìn)未來(lái)，使我們穿越時(shí)空，了解世界文化，各國(guó)風(fēng)光。只有不斷地積累知識(shí)，豐富自我，跟上時(shí)代的步伐，這樣才不會(huì)成為21世紀(jì)的文盲。
要想走入網(wǎng)絡(luò)生活，先從最基本地開(kāi)始吧，那就是打字。我主動(dòng)找到爸爸，請(qǐng)求他教我學(xué)打字�！皼](méi)問(wèn)題”。一句話讓我興奮了好長(zhǎng)時(shí)間�！拔矣浀媚闫匆魧W(xué)得還不錯(cuò)，那么就教你用拼音打字吧”�！班拧薄！叭绻阆氪蜃质裁醋郑陀闷匆羝闯鰜�(lái)然后按相照應(yīng)的字母。”爸爸津津樂(lè)道地說(shuō)起來(lái)。我先學(xué)著爸爸打字的樣子一步一步走，用拼音把它們拼出來(lái)……雖然我按步走，但是結(jié)果總是沒(méi)有那個(gè)字，根本打不出來(lái)。我生氣極了，不要再繼續(xù)學(xué)。爸爸卻不愿意了，在爸爸的'強(qiáng)烈要求下，我又開(kāi)始了行程。
這次好多了，可以打出字來(lái)，但是一分鐘最多能打五六個(gè)字。唉，不可想象。不過(guò)，只要有成績(jī)我就有信心。我堅(jiān)持不懈，練習(xí)了一個(gè)多日，打字明顯快多了。這讓我有些酸酸的感覺(jué)。
敘事的作文300字 篇7
前幾天,外婆生病了,我陪著外婆去醫(yī)院輸液。到了輸液室,座椅上的輸液架全沒(méi)了,我心急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),想:現(xiàn)在輸液架全沒(méi)有了,怎么輸液啊?于是,我馬上跑到護(hù)士邊上,問(wèn)了護(hù)士,護(hù)士說(shuō):“你幫外婆拿著吊瓶就行了�！蔽衣�(tīng)了,便照著她的話去做。
我拿著拿著,這時(shí),不知從哪兒出來(lái)一位老婆婆,走到我旁邊,熱情地說(shuō):“小朋友,這樣拿著手和腳會(huì)累壞的,不如我?guī)湍惆?”說(shuō)著,她伸手接過(guò)吊瓶,幫我拿著。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,她這樣一拿就為我拿了二十分鐘,一大瓶葡萄糖營(yíng)養(yǎng)液全部輸完。外婆看見(jiàn)感動(dòng)極了,急忙從口袋里掏出一百元錢(qián)給她,并且對(duì)她說(shuō):“這是我的一點(diǎn)點(diǎn)心意,請(qǐng)你收下吧!”但是卻被她謝絕了.然后走出了輸液室.我感動(dòng)地流下了眼淚。
每當(dāng)我有空的'時(shí)候.我就會(huì)回憶起這件事,回憶的時(shí)候我想對(duì)自己說(shuō):“那位老奶奶真有愛(ài)心啊!”
敘事的作文300字 篇8
成長(zhǎng)的故事像滿天的星星，有的離我越來(lái)越遠(yuǎn)，有的漸漸消失，但有一件事卻印在我心間。
那一天，爸爸媽媽都出去了，只剩我一個(gè)人在家。我左看右看，忽然把目光落到媽媽的.化妝柜上，我打開(kāi)了柜子，看到了好多化妝品。出于好奇，我拿起媽媽大紅的嘴唇膏，往嘴唇上涂，但不知撞到了什么東西，歪了一下，一道猙獰的“傷疤”便留在了我臉上。我又拿起胭脂粉，
涂滿了臉。好笑的是，我竟拿起指甲油，涂滿指甲。最后，我穿上媽媽的大衣，衣服長(zhǎng)長(zhǎng)的，在地板上拖來(lái)拖去，活像一個(gè)“女皇”。
突然，樓下傳來(lái)爸媽按門(mén)鈴的聲音。我急忙把化妝品收起來(lái)，一路小跑下了樓梯。媽媽看著七零八落的我，哭笑不得地指著我：“你、你。�！蔽倚χ鴨�(wèn)：“我怎么啦？”媽媽掏出鏡子來(lái)，對(duì)著我�！鞍�！”嘴唇鮮紅、滿臉胭脂、沒(méi)有涂均勻的指甲、大衣連扣子都沒(méi)扣，還長(zhǎng)長(zhǎng)地拖在地板上，這是誰(shuí)�。�！我有點(diǎn)驚奇，但還是被自己這身行頭逗笑了，爸爸媽媽也笑了起來(lái)。
爸爸媽媽雖然被我逗笑了，但是回到樓上時(shí)還是狠狠地批評(píng)了我。這時(shí)，我便低下了頭，準(zhǔn)備挨訓(xùn)。
回憶這過(guò)去的傻事時(shí)，自己想笑又想哭。
敘事的作文300字 篇9
5月3日，我懷著激動(dòng)而又興奮的心情，和媽媽一起來(lái)到了市圖書(shū)館。因?yàn)槲移匠Ｗ钕矚g唱歌，所以我一定認(rèn)真聽(tīng)這個(gè)講座。
剛進(jìn)去，就看到有不少人已經(jīng)坐下等待了，我坐下來(lái)慢慢等待，也慢慢期待，終于盼到了大師——閆永麗登場(chǎng)了。她大大方方地坐下，拿起話筒，首先講起了什么是歌唱藝術(shù)。我津津有味地聽(tīng)著，仔仔細(xì)細(xì)地記著，給我印象最深的一句話就是：“音樂(lè)是有節(jié)奏、有韻律的'�！�
第二，閆老師又講起了歌唱的起源。她一一給我們舉例子，讓我們仿佛身臨其境，我更是陶醉其中，沒(méi)想到小小的音樂(lè)居然有如此大的魅力。最終，閆老師給了我們一個(gè)正確的答案：“歌唱，起源于愛(ài)情�！�
接著，嚴(yán)老師又講起了歌唱的特點(diǎn)、歌唱的樂(lè)器和歌唱的姿勢(shì)。每一個(gè)都讓我浮想聯(lián)翩。最后，閆老師唱起了歌兒，那嘹亮、高亢的聲音讓我們情不自禁地跟著唱起來(lái)，引得聽(tīng)眾一陣陣叫好聲、鼓掌聲。
11點(diǎn)了，該是說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，我們依依不舍地與閆老師告別。我心想：如果閆老師再講課，我一定還要去！
敘事的作文300字 篇10
今天媽媽說(shuō)叫我怎么打羽毛球，媽媽就教我怎樣發(fā)球，怎樣打。
媽媽說(shuō)：“孩子你看我怎么做�！蔽艺f(shuō)媽媽讓我試一試吧。第一次我沒(méi)打好，第二回我就會(huì)發(fā)了，經(jīng)過(guò)幾回我就終于學(xué)會(huì)了。
我學(xué)會(huì)了發(fā)球就跟媽媽開(kāi)始對(duì)大。我發(fā)的球很近，媽媽說(shuō)你你仍的'時(shí)候看準(zhǔn)球再打，我按照媽媽說(shuō)的方法開(kāi)始做，我的第一個(gè)球一使勁打，媽媽糾結(jié)不住了。媽媽說(shuō)孩子你打的太重了，再稍微輕一點(diǎn)。我說(shuō)好。我燒中的打了一下，媽媽就接住了，可是我還沒(méi)有學(xué)會(huì)怎樣接，我說(shuō)不管了，接不著就不管。我試了一下，沒(méi)想到我打中了。我跟媽媽打了2個(gè)回合，媽媽看了一表，媽媽說(shuō)她要打算做飯了，你自己練練吧。我說(shuō)好吧。
我練了一會(huì)終于練會(huì)了。我進(jìn)屋把姐姐叫了出來(lái)。讓姐姐來(lái)陪我打羽毛球。我拿粉筆畫(huà)了一條線，說(shuō)一個(gè)人十個(gè)球，我跟姐姐打了20分鐘，姐姐就把我打下來(lái)了，媽媽做好飯了。媽媽說(shuō)讓姐姐下來(lái)，媽媽來(lái)檢驗(yàn)我練得怎么樣了。我先發(fā)球，最后媽媽把我打敗了。
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