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【精品】敘事優(yōu)秀作文300字合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的敘事優(yōu)秀作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
敘事優(yōu)秀作文300字 篇1
咦?看了這個題目你們一定會說:“夢想觀察員不是在《中國達人秀》里的嗎?怎么跑到我們班來了!”安靜點我來告訴你為什么。
夢想觀察員其實是觀看我們的表現(xiàn),然后每天活動課評選出狀元、秀才、探花。這不今天我們班也開始了這個活動!
今天是XX值班,我們一見到他走上講臺,我們立刻認(rèn)真聽課起來,可有些人的手出賣了他自己,一會兒東摸摸,一會兒西摸摸,有的同學(xué)嘴巴出賣了他自己,一會兒打打哈欠,一會說說話,還有的同學(xué)還要搞笑,老師叫他回答問題,他還在那里打哈欠,說話,東摸西摸的。想這些情況都會被記下。
好不容易到了活動課,今天的狀元、秀才、探花終于要解開謎底了,同學(xué)們一個個提心吊膽的生怕自己中獎。不過一會謎底揭開了,狀元:XXX,秀才:XXX、XXX,探花:XXX。呼,我一聽,長長的吁了一口氣,我環(huán)顧四周只見有的同學(xué)跟我一樣,有的同學(xué)很平靜,還有的.同學(xué)聽見有自己的名字,還是提心吊膽的,生怕楊老師加作業(yè)。
通過這件事情,我們的上課紀(jì)律好多了,同學(xué)們上課也認(rèn)真多了。我希望這個活動能堅持下去!
敘事優(yōu)秀作文300字 篇2
星期三,我們舉行了一次升級考試。在家復(fù)習(xí)了兩個小時的我,信心滿滿地走進考場。
幾天后老師公布了考試成績。不是吧,怎么考得這么差,怎么見人啊!
發(fā)下試卷后,我把幾張卷子翻了又翻,看了又看,減分的原因就歸在兩個字上——粗心!
語文:一個錯字,讓我減了三分,整個句子都白寫了。詩句上句是一首古詩里的,下句又變成另一首古詩里的`。寫詩句的時候,我的心一定飛到了千里之外了吧!
數(shù)學(xué):因為直角寫成銳角而減了兩分。畫圖題,線不直減一分,這三分我丟得可冤枉了。
英語:復(fù)數(shù)我竟然沒有加s,減了兩分,單詞寫顛倒了,因而減了三分,整個句子都被“槍斃”了。
這樣的事情還有很多很多,只不過世上沒有賣后悔藥的,如果有我一定不惜重金買下,以治療我的粗心的毛病。
敘事優(yōu)秀作文300字 篇3
今年暑假,我們一家人去廈門游玩。聽說那里是一座“海上花園城市”,清潔很到位,空氣很新鮮,是一個風(fēng)景秀麗的城市,是游玩的好去處。
說起游玩,土樓群就是廈門的一大景點。當(dāng)山水、茶園、土樓人家這一幅“天地人和”的畫面展現(xiàn)在你們面前時,你會不由驚嘆深山里竟會有如此高超的.建筑藝術(shù),如此奧妙的人居文化。在大地土樓群中,二宜樓被稱為“土樓之王”、“走向世界第一樓”,擁有9個世界之最。
二宜樓有三道門,一道圓而大的門叫天門,一道方而的的門叫地門,還有一道小小的門叫人門。三道門的寓意是天時、地利、人和。二宜樓的幾個天井里的排水孔的形狀都不一樣,有的是蘋果狀;有的是葫蘆狀;有的是螺旋狀......二宜樓中心有一塊石頭,站在石頭上可以得到回聲。古代酋長就是利用這塊石頭的特點進行開會的。
二宜樓真是古代人民的心血結(jié)晶。
敘事優(yōu)秀作文300字 篇4
今天是我們東風(fēng)西路小學(xué)“活力東風(fēng)西,共圓中國夢”的六一親子活動,活動地點——越秀公園。
下午,我和早已約定好的同學(xué)楊一帆、魏子翔一起前往,到了越秀公園,我們個個都已大汗淋淋,今天的天氣雖然沒像正夏時炎陽炙人,但也感受到了初夏的烈日當(dāng)空。 我們拿著卡片,向第一個目標(biāo)“五羊石像”奔去,五羊石像可真是高!我們幾個竟一口氣爬了上去,氣喘吁吁的忙著找蓋章點,完成了第一項任務(wù)。
接著我們?nèi)サ搅说诙䝼目標(biāo)“鎮(zhèn)海樓”,蓋完章后我們圍在一起高興的跳起來,因為我們很快就可以去第三個目標(biāo)了,第三個目標(biāo)也是我們的最后一個目標(biāo)“北秀歌舞臺”,那里有我們喜歡的譚老師等著我們領(lǐng)六一節(jié)的禮物。
這段路還真長啊,全是下坡,腳都有些不聽使喚的'往下坡跑,一帆媽媽一看表:啊!還有15分鐘就到我們規(guī)定的時間了,加快速度往前沖,終于到達了終點,心里一心想著禮物,連腳累得發(fā)麻也是后來才感覺到。
我們拿著禮物,也是我們的獲勝品:漂亮的筆袋和可擦筆,開心地和同學(xué)、老師合影后就高高興興地回家了!
敘事優(yōu)秀作文300字 篇5
童年,猶如一條小河,而在這期間發(fā)生的趣事,就像河底的沙子一樣數(shù)不清,現(xiàn)在,我就挑選一件發(fā)生在我三歲半時候的趣事。
那時候,我還什么事都不懂。一天,我媽媽與我一起到外婆家做客,好客的外婆立刻端來了一大盤水果,其中還有幾個橘黃色的水果。出于好奇心,我趁大人們在聊天的時候偷偷拿了一個,并迅速跑進了房間。我仔細(xì)地琢磨著這個橘黃色的水果,翻來覆去地看,越看越像一個蘋果。我聞了聞皮的'味道,好香啊!到這里,我再也忍不住誘惑了,不管三七二十一一口咬了下去。這一咬可不得了,由于我咬得太猛了,酸酸的汁水飛進了我的眼睛里,嘴里的果皮又苦又澀,難以下咽,苦澀的味道迫使我不得不把果皮給吐出來。這時,大人們聞聲趕了過來。一推開門,媽媽便以一雙詫異的眼睛望著我。大人們愣了幾秒,隨后就立即反應(yīng)過來了,媽媽指著我的的鼻子說道:“找了你半天,原來躲在這里偷吃橘子呀。”“橘子?橘子是什么東西,這不是蘋果嗎?”大人們聽了這話,立刻笑得直不起腰來我也跟著笑了起來。
童年,就是這么的有趣,這么的天真無邪!
敘事優(yōu)秀作文300字 篇6
這天,天氣晴朗,是個陽光明媚的日子。
兔媽媽說:“小兔,今天天氣這么好,我們?nèi)ゲ赡⒐桨!?/p>
“好。 毙⊥没卮鸬。
到了山上,兔媽媽和小兔開始采蘑菇。兔媽媽采了很多蘑菇。
小兔子問:“媽媽,這些蘑菇怎么是灰白色的呢?真難看!
兔媽媽說:“這些灰白色的蘑菇雖然難看。但沒有毒!
忽然,小兔子看見那邊有幾朵五顏六色的蘑菇,興奮地跑過去。兔媽媽連忙搖手,說:“小兔,這些外表美麗的蘑菇是有毒的,不能采。”
“為什么不能采?你看這些蘑菇五顏六色的,有白色帶紅點的.、橘黃色帶白點的,多美!”小兔子說。
兔媽媽說:“小兔,吃了這些蘑菇是會中毒的!
這件事讓小兔子明白了,外表美麗的蘑菇大多是有毒的,不能吃。
敘事優(yōu)秀作文300字 篇7
二十年后的一天,我早已成為了一位建筑設(shè)計師。今天我從美國回到我的故鄉(xiāng)——清原。當(dāng)我回到故鄉(xiāng)時,我發(fā)現(xiàn)這一切都變了。以前不平的人行道,現(xiàn)在已經(jīng)變成玻璃石磚的了;以前矮矮的樓房現(xiàn)在變成五、六十層的了;以前矮小的平房現(xiàn)如今也都變成了私人住宅,像別墅那樣,不過在現(xiàn)在也就算最普通的了;以前的河濱園,現(xiàn)在變成了專業(yè)的.照像師的住處了;以前的源中園旁邊都是賣魚的花的等物品,而且噴水池也很舊,現(xiàn)在不同了,噴水池變成了假山,山上流水,山旁邊都是噴水柱,一到晚上,就會噴出美麗的花朵,像人間仙境一般。
我來到了我原來的家,那早已成為了高高的寫字樓,望著那高高的寫字樓,我不禁回憶起來,那是一個中秋節(jié)的夜晚,我們一家坐在陽臺上賞月,吃月餅,那天,我們家里舉辦了一個聯(lián)歡會,直到天亮,我們才結(jié)束。我記得那是我最開心的一天,后來都累得睡著了。等我醒來后,奶奶告訴我爸爸和媽媽走了,我這才知道,中秋節(jié)那個晚上,是爸爸媽媽和我待的最后一天,他們是為了讓我開心,那天晚上才沒走,我的淚水不禁奪眶而出,想到這里,我眼圈通紅,卻沒有流下眼淚,我決定要把故鄉(xiāng)建筑得更美麗。家鄉(xiāng)的變化可真大!
敘事優(yōu)秀作文300字 篇8
雪孩子成了一朵很美的白去,小兔子很傷心。
第二天,小白兔醒來打開門一看,兔媽媽拿著一張很大很大的'網(wǎng),用網(wǎng)罩住了雪孩子熔化成的云孩子,正吊在半空,小兔子連忙上去幫忙。云孩子也很想下來,可是他那么輕,想下都下不來。小兔子和兔媽媽一起被吊到了空中,于是,小兔子跳了下來,找來小貓幫忙,可三個人還是太輕,又被吊到了空中。小貓?zhí)讼聛,去找來了小狗,四個人的重量也太輕。小狗跳下來,找來了許多小伙伴幫忙,在大家的努力下,云孩子終于被拉到地面上來了。別的小動物看到一朵云被一張網(wǎng)拉下來,很好奇,都跑過來看個究竟。兔媽媽喊道:“大家快往云孩子身上加雪!”一團一團的雪撒到了云孩子身上,轉(zhuǎn)眼間,云孩子變成了雪孩子。
雪孩子終于找到了,小兔子笑了。
敘事優(yōu)秀作文300字 篇9
我是一個蘋果的種子,現(xiàn)在的我躲在陰暗潮濕的泥土里,我即將要破土而出,真是令我感到憂喜參半,喜的是,我很期待能看到外面的世界,體會大自然的`美妙,憂的是,有可能會有頑皮的孩子把我踩爛了,讓我來不及長大。
現(xiàn)在我終于冒出綠芽了,我迫不及待的尋視周圍的環(huán)境,才知道原來我身處在校園哩,小朋友們發(fā)現(xiàn)了我都好奇的過來圍觀,他們開始每天幫我澆水施肥,我覺得自己好幸福,大家都爭著想要照顧我,還說:“希望這棵小樹能夠成為校園里最高最壯的樹”。
經(jīng)過大家的努力,我終于變成一棵高大茂盛的蘋果樹,他們看到樹上結(jié)著又紅又大的蘋果,都開心的摘下來吃進肚子里,而且還有些小朋友在爭執(zhí)著想搶到最大顆的蘋果,看他們爭的面紅耳赤地,真是覺得十分有趣呢!
我慢慢的發(fā)現(xiàn),給這全校的小朋友們鮮嫩多汁的蘋果,讓他們可以大飽口福,下課后又可以成群結(jié)隊的在樹蔭下嘻笑乘涼,是最令我開心的事,希望能一直的守護著他們,伴隨著他們一起成長,這也是我最神圣的使命。
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