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【精華】三年級(jí)作文300字集錦5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的三年級(jí)作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)作文300字 篇1
有一種樹,它的種子不管是飛鳥嘴里掉下來(lái)的,掉到懸崖縫隙間;還是無(wú)意在貧瘠的土地上栽的,都不畏嚴(yán)寒酷暑,茁壯生長(zhǎng),擁有不屈向上的精神。
這種樹一到秋高氣爽的秋天,就會(huì)與桃花的艷麗,牡丹的高貴形成特別的比較。它到了秋天,依然傲然挺立,綠色的葉子歷經(jīng)了多少風(fēng)吹雨打,他們好像在說(shuō):“我不怕風(fēng)雨,不怕惡劣的環(huán)境,就算暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈一些,我也不懼怕!”
冬天過(guò)了,這種樹要經(jīng)歷更厲害的考驗(yàn)季節(jié)——冬季。
瘋狂的'大雪來(lái)到了,這種樹只是被那大雪加了件雪白的大衣,仍然一動(dòng)不動(dòng)地跟士兵一樣站在大雪紛飛的雪地里。
這種樹就是擁有頑強(qiáng)意志松樹!能在寒冷的冬季不畏嚴(yán)寒地傲然挺立;能在惡劣的環(huán)境下不屈不饒地生長(zhǎng);能在懸崖縫隙中準(zhǔn)備生長(zhǎng),能在……
松樹在困難面前勇往直前,無(wú)論環(huán)境有多么惡劣、骯臟。只要有一寸土、一滴水,也能長(zhǎng)出挺拔的身姿跟茂盛的松葉。我也要像松樹一樣,無(wú)論今后的路有多么崎嶇、艱險(xiǎn),都要像松樹那樣堅(jiān)韌不拔、英勇不屈,用堅(jiān)定的信念跟不屈的精神戰(zhàn)勝一切困難!
三年級(jí)作文300字 篇2
你見過(guò)可以爬的瀑布嗎?那就是桂林的古東瀑布。到桂林的第一天,我們就來(lái)到了古東瀑布,整個(gè)瀑布分為四個(gè)“關(guān)卡”,第一個(gè)關(guān)卡最陡、最險(xiǎn),要求14周歲以上的人才可攀登。要想爬上古東瀑布,必須要有特殊的`裝備,瞧,一雙草鞋,這是為了防滑;一個(gè)頭盔,這是為了安全;另外你最好還要有一把水槍,哈哈,當(dāng)然是為了好得盡興。
我們來(lái)到了第二關(guān)卡,陡峭的山壁上有許多凹凸的腳印,我抓住鐵鏈,踩著腳印,一步一步地往上爬。有時(shí),水很急地往下流,腳下一打滑,人就往下滑幾步。我很努力地爬過(guò)山頭,來(lái)到了平地。平地上積滿了水,水底下有大大小小的石頭,有的深有的淺。我慢慢地嘗試著踩著石頭過(guò)去,可還是掌握不好,有時(shí)會(huì)踩空,就摔了一跤;有時(shí)搖搖晃晃,多虧了我的水槍,它成了我的第三只“腳”。
最后我終于爬上瀑布頂,我們?cè)谏厦鏆g呼,希望有機(jī)會(huì)再來(lái)爬瀑布。
三年級(jí)作文300字 篇3
我們天天在教室里學(xué)習(xí),上課感到有一些不方便,為什么不方便呢?因?yàn)橄奶焯珶崃,冬天太冷了?/p>
晚上我拌著這個(gè)夢(mèng)想進(jìn)入了夢(mèng)中,在夢(mèng)中,我夢(mèng)見我的腦袋瓜里出現(xiàn)了一個(gè)奇妙的思想,為什么間房子的人不把教師建的完善一些呢?
未來(lái)的教室要會(huì)變顏色,還會(huì)隨著顏色調(diào)溫度,如夏天。教室會(huì)變得涼爽的樣子,教室也會(huì)變得涼爽。冬天墻壁會(huì)變成溫暖的樣子,教室也會(huì)變得溫暖
未來(lái)的教師還能在你睡覺的時(shí)候把窗戶關(guān)上。幫你梳頭發(fā),這樣?jì)寢屆刻炀筒挥眉奔泵γΦ仄饋?lái)為我們梳頭了。
未來(lái)的'教室的功能多的數(shù)不清,不過(guò)最好的一項(xiàng)是:如果老師發(fā)下一個(gè)本子,而且上面必須寫著未來(lái)本子才行,這個(gè)功能是如果你在上面寫上:我要上學(xué),現(xiàn)在立馬送我去。他就會(huì)馬上送你去,如果你還沒有吃飯的話,你就可以在帶上碗,如果你吃完的話,你就再在本子上寫上:把我的碗傳送到家里,你不用說(shuō)你的家庭在哪里,他就知道你的家在哪里。
未來(lái)的教師不僅能讓你快樂(lè),有能使你開心,去,你什么都不用干,只要好好學(xué)習(xí)就行了,你們說(shuō)這樣的教師好嗎?未來(lái)的教室就在你們的筆中,快點(diǎn)用筆寫下來(lái)吧!
三年級(jí)作文300字 篇4
開學(xué)了,小兔子背上書包高高興興地上學(xué)了。
放學(xué)了,天下起了傾盆大雨。小兔子才發(fā)現(xiàn)自己沒有帶傘,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),可又沒辦法,只好冒著傾盆大雨回家了,路上遇上了小烏龜,小烏龜看見小兔子沒有帶傘,就奇怪地問(wèn)道:“小兔子,你怎么沒帶傘?難道你沒看到天氣預(yù)報(bào)嗎?”小兔子紅著臉,不好意思地說(shuō):“我看是看了,可是因?yàn)榻裉焓情_學(xué)的第一天,興奮過(guò)度,就忘記了今天是陰雨天氣,沒帶雨傘!毙觚斒切⊥米拥腵知心朋友,知道小兔子身體狀況不好,淋了雨會(huì)生病,就說(shuō):“你身體狀況不好,淋了雨會(huì)感冒、發(fā)燒的,要不我把雨傘借給你吧!”小兔子問(wèn):“那你怎么辦?沒了雨傘,你就要淋雨了!”小烏龜說(shuō):“沒關(guān)系,我身體比你強(qiáng)壯!闭f(shuō)著,他就把身上的殼挪下來(lái),又找來(lái)了一根鐵棒,用橡膠把殼和鐵棒,就做成了一把漂亮的雨傘。小兔子可高興,連忙說(shuō):“謝謝你,謝謝你,你真好!”說(shuō)完,舉著那把“雨傘”高興地回家去了。
這個(gè)故事告訴我們要在別人困難時(shí)幫助別人,學(xué)會(huì)助人為樂(lè),這樣才能交到更多的好朋友。
三年級(jí)作文300字 篇5
今天,雨終于停了。我在樓下散步時(shí)發(fā)現(xiàn)了一只可愛的大蝸牛。它的殼呈順時(shí)針排列,仔細(xì)一看,一共有三圈。湊近一看,可以看到精美的花紋。原本又黑又粗的長(zhǎng)長(zhǎng)觸角不再筆挺,耷拉著小腦袋,眼睛小得快要找不到了。
我想蝸?隙ㄊ莾鰤牧恕S谑,我決定把它帶回家。
我找來(lái)一個(gè)盒子。最底層鋪上一層厚厚的舊衣服,再鋪上一層又細(xì)又軟的泥土,然后從廚房拿來(lái)一片綠油油的.青菜葉子。我把蝸牛小心翼翼地放到葉子上,蝸牛一動(dòng)不動(dòng)地躺在葉子上!拔伵#@就是你的新家了。”我特意把盒子放在一個(gè)不透風(fēng)的安靜角落里。
十分鐘過(guò)去了,蝸牛依然沒有動(dòng)靜。我的心開始有一點(diǎn)點(diǎn)的焦急。
我只好靜靜地等待著蝸牛把頭伸出來(lái)。突然,蝸牛殼微微地動(dòng)了一下,慢慢地,蝸牛的身子出來(lái)了。只見蝸牛悠閑地爬了起來(lái)。它沒爬多久,就開始大口大口地吃菜葉子了。不一會(huì)兒,就吃了一個(gè)大洞。我想,蝸牛一定是餓壞了!
我開心極了。蝸牛,你要多吃點(diǎn),等陽(yáng)光出來(lái),天氣暖和了,我會(huì)把你放回大自然的樹叢中,因?yàn)槟莾翰攀悄阏嬲募摇?/p>
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