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【熱門】人物作文300字3篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的人物作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。
人物作文300字 篇1
馬上就要畢業(yè)了。在小學階段有很多老師教過我,但是最好的要數(shù)現(xiàn)在正在教我數(shù)學的林老師。
林老師是一個很慈祥的老師。我很喜歡他,因此上他的課我總是一絲不茍,很認真地聽講。他也很少打他的學生,班里的同學幾乎把他當成好哥們。
有一次上數(shù)學課,班上有兩位同學不把林老師放在眼里。他們用面巾紙揉成一個個紙球,老師一轉身,他們立即拿紙球扔向對方。結果可想而知。一個人不小心把紙球扔在一個女生身上嗎,那個女生很生氣,馬上告訴老師。老師知道后,并沒打他們,老師叫他們到講臺來,跟他們說了許多話,結果以后上課都非常認真地聽講。
老師不但慈祥,還很關心成績差的`人。他在班上組織“一幫一活動”讓那些成績好的同學出題并幫成績差的人解答。正因為有了這個活動,很多同學的成績突飛猛進,大家對數(shù)學也有了很大的興趣。
老師他不畏艱辛,每天都在班公室批改作業(yè),每次上課聽到他接連不斷的咳嗽,同學們心里都很心疼。老師雖然只要三十多歲,但因為工作過度,看起老像五十多歲的老人。
老師,借這次機會我想說聲:“您幸苦了,你讓我和我的同學明白了,對待每一門可都要一絲不茍,對待每一個人一個和藹可親。老師謝謝你”
人物作文300字 篇2
我的同桌個子不高,有點胖,圓圓的臉上鑲嵌著兩只葡萄似得眼睛,可愛極了!
他很愛看書,大家都叫他“書呆子”,可是,由于他看的書多,知識也懂得多,我們又送給了他一個稱呼“知識大王”。、記得有一次,還是在二年級的時候,我們語文老師教我們《三字經》的時候,他已經差不多全會被了,還被老師表揚了一頓呢!
現(xiàn)在四年級了,書上出現(xiàn)了四大名著中《三國演義》這本書中的故事:三顧茅廬,關云長溫酒斬華雄這些故事時,他“切”的一聲說:“這些太簡單了,根本難不倒我!惫蝗绱,下課后,他用了不到三分鐘就把課文全背了。
可是,他也不是十全十美的.。他很調皮,字寫得也難看,還經常不做作業(yè)讓老師頭疼不已。也正是因為這些,他還經常被老師罰的不能上體育課啊,音樂課啊。
但是,他讓我敬佩的是:自己做錯事后勇于承認,不包庇自己的朋友,在自己的朋友和敵人吵架時,他會幫助有理的人。
所以,盡管他的成績不是很出色,但是許多同學沖著他這種高尚的品德來講,都和他做了朋友。
他就是我的同桌——高巖松!
人物作文300字 篇3
大家看到這個題目應該很詫異吧?是的,除了家里的媽媽,我還有一個二號媽媽,并且還有一個二號家庭呢!在這個大家庭里,我有40個兄弟姐妹。一周當中我有五天時間在二號家庭愉快地度過。
二號媽媽身材高挑,過肩的栗色長發(fā)微微卷起,淡淡的月牙眉下面有一雙會說話的大眼睛。她衣著樸素,但大方得體,舉手投足間透出高雅的氣質。
二號媽媽溫柔可親,教育我們很有一套。我學習一般,還很調皮。有一次,因為一件小事,我和一位同學動了手,把對方的'鼻子打流血了。同學捂著鼻子朝二號媽媽的辦公室跑去。很快,受傷的同學被送去了醫(yī)務室。我想:這下完了,我肯定被叫家長。沒想到,二號媽媽把我叫到辦公室,并沒有嚴厲斥責我,而是耐心地講了很多道理,并說這次的事情她會替我保密,但接下來兩天,我要好好照顧被打的同學。經過這件事,我一下子成長了不少,F(xiàn)在,我不僅學習刻苦,也不像原來那么調皮了。
二號媽媽是誰呢?她就是我們的班主任王老師,我真的很愛她!
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