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【推薦】心聲作文300字4篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的心聲作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
心聲作文300字 篇1
我失去了我想擁有的父愛，盡管父親還在我身邊，可是我還是有那種孤獨感，我想擁有天底下最偉大的父愛，看著書上父親們對兒女所做的一切，一句句叮囑，那無言的愛散發(fā)在每個角落，我甚至想要去奪取這份愛，可是，我沒有去做，我以前是個很大膽的人，像蘇秀秀那么大膽，可現在，不知道從何時起，我越來越怯懦，我好害怕，我好害怕再失去我唯一擁有的'母愛，我沒了父愛，不能再失去母愛了，在我心底，有個陰影揮之不去，它在慢慢吞噬我……在學校，我時不時會聽到那對父母依賴的呼喊，時不時看到那些父母們對孩子頑皮的表現而無可奈何的一笑，上課時，提到父母對孩子怎樣，我就像觸了電似的聽著，但眼角還有一地留著余溫的淚珠，或許這是我裝模作樣吧！
我沒有更深厚的父愛母愛，但我有一個支柱友情，是這份情讓我再次拾起那碎了的心，我可以為了這份友情而做任何事，因為我心中它勝過所有，甚至母愛，我相信這份友情，希望它同時也相信我！
我也許發(fā)這篇文章是個錯誤，或許，會引來更多的嘲弄與諷刺吧！
心聲作文300字 篇2
今天，我和小妹妹聊天，我問了她一個問題，她的回答讓我深有感觸。
我們在姥姥家的小院兒里聊天。于是，我問了個大人最愛問小朋友的一個問題。
我充滿好奇地問：“貝貝，你喜歡爸爸還是喜歡媽媽？”她激動的.說：“我都……”我心想：嘿嘿，又是都喜歡。貝貝突然，心情低落，眉頭一皺，小嘴微撅地說：“我都不喜歡�！卑�？怎么會這樣？一般小孩兒都說我都喜歡。
接著，她又說：“媽媽就知道玩手機，都不理我了。走路也不牽我了，玩旋轉木馬，也玩兒手機�！彼纸又f：“爸爸，光讓我學習，天天都是學習，都不給我休息的時間。小院里的小朋友都在玩，我也想跟他們一塊玩？可是，爸爸從來沒有同意。”說完，她又撒嬌地對我說：“姐姐，你答應我好嗎？不要告訴爸爸媽媽。我們拉鉤上吊，一百年不許變，誰變誰是大嘴巴�！�
難道現在用手機就真的不管孩子了嗎？難道孩子現在真的就成了“學習機器”，沒有自由了嗎？
心聲作文300字 篇3
寒假時，我在看到一位教育工作者寫的一篇《自勝者強》的文章，我看了之后覺得非常有道理，有些感觸也想說一說，希望大人能聽聽我們小孩的心聲。
文章內容里有一句：“考試引導教育，教育只為分數，讓學子與家長都陷入分數的“迷思”，也在分數中“迷失”!”這句話讓我想了很久。“教育”為什么只為“分數”？類似情況常常發(fā)生在我們日常生活中，只要考試分數太低，回家就會被父母罵，責備我們不夠用功，有些同學甚至被打，所以，我想大聲對每個家長說：“雖然分數有高有低，但是，大人只問結果不問過程，考低分換來的只有失望和打罵，你們說公平嗎？”
其實當過學生的人都知道，考試所帶來的'壓力很大，學習的目的事為了自己，而不是爭取更高的分數和別人比較。我希望在學習的路上，大家都能“自勝者強”，也希望師長們能看見我們學習過程的努力，不要再拿我們互相比較了。
俗話說的好：“人比人，氣死人�！痹诒容^的風氣下，我們都承受了過多的壓力，也忘了學習的初衷是為了讓自己更好，而不是打敗對手，期望大家都能抱持“自勝者強”的觀念，做個快樂的學習者。
心聲作文300字 篇4
四班 郭林這幾天的心情猶如下雨的天氣，陰沉沉的、悶悶的現在才感覺世界上有這么多不如意。
剛剛分的`組，原本認為我會管住組里那些調皮的同學，但是事難料，我太天真了，于是我決定讓這個小組任其衰落，讓它們的成績隨波逐流，從此我再也不聞不問，但是面對老師的問，面對他們的不解，，我不知如何是好。我曾經多次提出向班主任換個同學，但只是笑了笑，沒有什么實際行動。我明白他也不想太麻煩了，但面對小組那糟糕透了的成績，我還有什么辦法呢？
就快要到了初一下學期的期的期中考試了，想起過年前考的那次試全校17名，感覺也不錯，可當老師把全區(qū)同學成績拿出宋我驚的說不出話來，全區(qū)500多名，心里好慚愧，用——名古人的名言，人外有人，天外有天Dp叮!
有幾次，我都產生了退學的心理，面對家長那滿腔的希望我愧對，我不知道自己用什么理由能說服他們，他們辛辛苦苦賺錢我讀書，我又怎么能辜他們的苦心呢?
有時候真想做一只飛翔于藍天的小從不擔心身邊的鎖事，好自由好快樂啊!
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