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好事的作文300字

時間:2023-06-29 15:10:36 作文 我要投稿
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【實用】好事的作文300字5篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的好事的作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】好事的作文300字5篇

好事的作文300字 篇1

  伴著和煦的春風,我們迎來了學雷鋒活動。

  3月16日早上,彩虹小分隊的隊員們一手提著水桶,一手拿著抹布,熱情高漲地準備為日夜站崗的無私奉獻者“公共自行車”洗澡。這不,剛聽完輔導員的講解,小隊員們便迫不及待、如火如荼地展開了工作。

  瞧,大伙有的'忙著洗抹布,有的仔細地擦著自行車的三角支架,有的則靜靜地擦著車輪和車軸,還有的小心翼翼地用抹布裹住手,輕輕地擦著一根一根地車條。

  盡管今天天公作美,溫度較高,小隊員們忙得滿頭大汗,但瞧他們的干勁,不亦樂乎!路過的爺爺奶奶,翹起大拇指直夸獎!迎面來了一位停自行車的阿姨,這頭四五個孩子一窩蜂地圍過去“搶生意”。瞧這阿姨,忙拿出手機,來發(fā)個微信贊贊。哈哈哈!

  功夫不負有心人。經過大家地精心擦拭,一輛輛自行車锃亮锃亮,在陽光下閃閃發(fā)光。他們的英姿也似乎越發(fā)地“威武”。

  望著自己地勞動成果,小隊員們熱情未減,齊刷刷地喊著“出發(fā),下一站”,一旁的大家伙們都會心地笑了!

好事的作文300字 篇2

  三月份是學習雷鋒活動月,這些日子,雷鋒的故事在我們學校中傳頌著。我心想:我也要向雷鋒叔叔學習,做一些有益的事。

  星期天的晚上,爸爸帶我去奶奶家吃晚飯,天下著蒙蒙細雨,我們到了門口,這時正好開來一輛公交車,我和爸爸飛快地跑過去,好不容易才擠上車。一到車上,哇噻!人真多呀!一個挨著一個,空氣渾濁悶得我都快喘不過氣來,看到后面剛好有個位置,我和爸爸迫不及待地跑過去坐下來,過了一會公交車到了下一站,這時一位頭發(fā)花白走路一晃一晃的.老奶奶提著一大袋東西上了車。車子起動了,奶奶沒站穩(wěn),差點兒摔倒。我看在眼里,急在心里,奶奶手中提那么重的東西,況且還是在人山人海的車廂里,她該有多難受呀!我立刻站起來對老奶奶說:“奶奶,坐我這兒吧!”老奶奶搖搖晃晃的擠過來,摸了摸我的頭,感激地說:“謝謝你小朋友!”我連忙說:“老奶奶,不用謝,這是我應該做的!边@時車上的人都向我投來贊許的目光。

  過了一會我和爸爸下車了。雖然我站得很累,但心里還是挺高興的,因為助人為樂是件多么開心的事呀!我以后還會做更多的好事,把雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚下去。

好事的作文300字 篇3

  3月11日,八年級一班韓姍杉同學在班級門口撿到20元現(xiàn)金,及時回班與班主任溝通,在班主任的協(xié)助下找到了失主。

  韓姍杉同學面對金錢毫不動心,拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學生高尚的道德情操和精神風貌。展示了我校學生的高尚品質和良好的`社會公德,是全體學生學習的榜樣。讓拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng)在第 一中學的校園里開花,成為我們的驕傲!希望我們全校同學們從這位同學的手中接過拾金不昧這粒種子繼續(xù)互相傳遞,讓傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚光大,開出更美麗的花朵!

  對八年級一班韓姍杉同學的行為提出表揚,并號召全班學生向她學習,學習她這種拾金不昧的優(yōu)良品質,將文明習慣養(yǎng)成教育內化為自身素質的提高,成為優(yōu)秀的社會棟梁之材。

好事的作文300字 篇4

  以前,我以為只有大人才會做好事,直到某一天我才發(fā)現(xiàn),跟我同齡同歲或者比我更小的人也會做好事。

  有一天下課的時候,我與同學在操場上打鬧,一不小心,我摔倒了,手和腿被磕破了,看著流出的血我一時不知所措,袁靜施連忙跑過來問我:“你怎么樣了,我?guī)闳メt(yī)務室吧!”她邊說邊把我扶起,送我去醫(yī)務室。給我上了藥,袁靜施安慰我說:“堅持一下,馬上就好了!”我心想:還是我的同學好啊!不僅幫我上藥進行包扎,還安慰我。這是我第一次被同學幫助呢!雖然我也知道經過處理傷口,沒事了,但聽了她的話,我的'心比吃蜜糖還要甜呢1

  上完藥后,我的腿和手沒那么疼了,袁靜施問我:“還疼嗎?”我笑著回答說:“謝謝您的關心,就已經不疼了!”我們開心地笑了。她把我扶進了教室,對我說:“下回可要小心一點了!”我說:“不會有下次了!”

  從此,我們的友誼更深了!每個人都可以做好事!幫助更多有困難的人,讓我們的心里都充滿陽光!

好事的作文300字 篇5

  就在那天,我見到了一位“活雷鋒”!

  我和哥哥在公交車上,到了一個站,車門一開,人群像水一樣涌進來,一瞬間把寬敞的車間擠滿了。恍恍惚惚間,許多人中竟夾著一位年逾古稀、瘦小的老奶奶,她頭發(fā)如道道銀絲,破舊的衣衫與褲子上打著各種顏色的補丁。她在人群中被擠得滿頭大汗,不時皺了皺眉,但無奈,被擠到了墻角,弱小而可憐。

  哥哥注意到了老奶奶的情形,他似乎內心很矛盾,不是微微離開了位置,又坐了下來,似乎在思考:到底是讓,還是不讓呢?他低著頭,手指不停扳弄著,終于,像是決定了什么,走向擁擠的人群,將老奶奶一把扶了出來,送到自己的位置上,自己站著,扶著欄桿。

  哥哥對老奶奶一笑,老奶奶也笑了,皺紋擰成了一朵菊花,煞是好看,道:“謝謝你呀,小伙子,你可真是好孩子。”

  哥哥不好意思地撓了撓頭:“沒事的,老奶奶!

  我的'臉火辣辣的,自己為什么不去給老奶奶讓座呢?為什么呢?要學習哥哥呀?我真自私。不好意思地低下了自己那高貴的頭顱。

  過了一會兒,我們下車了,但哥哥的“偉大壯舉”仍留在我心中,成為生活道路上的指路燈,永遠不熄。

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