實(shí)用的往事作文300字五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的往事作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

往事作文300字 篇1

　　校園里收藏著成長(zhǎng)日記，滿滿的，一頁(yè)頁(yè)。有一件事讓我難以忘懷，永遠(yuǎn)刻在我腦中，讓我終身受益。

　　一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨，我快快樂(lè)樂(lè)的走上樓梯，來(lái)到教室。

　　今天似乎安靜了許多，好像感覺(jué)有一種異樣的事要發(fā)生。上課鈴聲打響了，黃老師推開(kāi)了門(mén)，拿出語(yǔ)文書(shū)，講了一會(huì)后，就叫我們看課文，再抽查我們談感受。我預(yù)感老師會(huì)讓我來(lái)談，但我也沒(méi)太多顧慮。黃老師發(fā)話了，要抽查我們談感受。我聽(tīng)后感覺(jué)恐慌了：如果抽到我，該怎么辦？想著想著，老師開(kāi)始“掃描”了，老師突然點(diǎn)了我的名字，我心里緊張無(wú)比，但還是裝著興奮的表情站了起來(lái)。

　　大家的目光一齊投向我，我不得不吐出一兩個(gè)字來(lái)，因?yàn)槲夷懶。�感覺(jué)很難受，真不好意思。老師叫我不要緊張，放松一下。我鼓起勇氣，正準(zhǔn)備談時(shí)，感覺(jué)有千千萬(wàn)萬(wàn)雙眼睛盯著我，在嘀咕，在議論，在嘲笑。老師以為我說(shuō)不出來(lái)，說(shuō)：“坐下吧�！贝藭r(shí)，我滿臉通紅，說(shuō)不出的`委曲和無(wú)耐。

　　過(guò)了幾天，老師同樣還是抽我回答，吸收了幾天前的經(jīng)驗(yàn)，我一字一句，流利如流，把整個(gè)內(nèi)容都完整說(shuō)了出來(lái)。

　　從那以后，我明白了一個(gè)道理：只要有自信，沒(méi)有什么事是做不了的。

往事作文300字 篇2

　　往事如風(fēng)，回憶的甘甜，童年的美好，讓每一個(gè)知心人時(shí)時(shí)不能忘記。但有多少事能隨心所欲呢?

　　考場(chǎng)上，群英匯聚，高手如云，誰(shuí)都想獲得好成績(jī)，讓自己的假期過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮，有滋有味。但當(dāng)看到試卷時(shí)的心情，卻又沉重下來(lái)。

　　放假了，閑暇時(shí)翻看著小學(xué)的“同學(xué)錄”,讓我回想起童年是那種讓人無(wú)法接受的“酸，甜，苦，辣”。

　　“酸”：讓人有些透不過(guò)氣來(lái),苦澀的淚，酸甜的微笑，內(nèi)心的愧疚，在一時(shí)間內(nèi)在我的內(nèi)心閃爍。我忘不了她，但我要對(duì)蒼天發(fā)出我內(nèi)心的吼聲：“我愛(ài)你!老師�！�

　　寫(xiě)到這我想起了周杰倫的《稻香》，那首歌真的很美，我也很愛(ài)聽(tīng)。他讓我感到很溫馨，好像有上我找回了那溫馨而快樂(lè)的童年時(shí)光。

　　有些人對(duì)自己的往事褒貶不一，有的'認(rèn)為做了很多實(shí)際的事情，自己很滿意;有的怨恨自己做些無(wú)用功的事毫無(wú)實(shí)際意義可言。

　　我對(duì)自己的過(guò)去雖不是很滿意，但也是實(shí)際得多一些。用一句歌來(lái)說(shuō)就是“往事如風(fēng)追，回憶仿佛冷風(fēng)吹�！�

　　所以讓過(guò)去成為歷史，讓我們把握好今天，展望好明天，讓幸福充滿你!

往事作文300字 篇3

　　每當(dāng)我看到可愛(ài)的兔子時(shí)，心里就隱隱作痛，非常難過(guò)。

　　這件事發(fā)生在我五歲時(shí)的生日。在我生日當(dāng)天，媽媽神秘地對(duì)我說(shuō)：“兒子，猜，媽媽給你帶什么回來(lái)？”“什么��？"我驚奇地問(wèn)道。只見(jiàn)媽媽從背后慢慢掏出一樣毛茸茸的東西。"哇！是一個(gè)小白兔！“我高興得一蹦三尺高，小白兔全身和雪一樣白，兩只眼睛猶如兩顆紅寶石，我決定叫它“小雪”。

　　我買了一個(gè)漂亮的小籠子，下面墊著一塊柔軟的廢布，我打算為它做一個(gè)溫馨的家。我i小心翼翼地把小雪放進(jìn)去。自從那天起，每當(dāng)我空閑時(shí)，就會(huì)跑去看小雪，它一見(jiàn)到我手里拿著菜葉它就會(huì)活蹦亂跳。我在一旁安靜地看著它。吃飽后，它會(huì)深情地盯著我，好像在說(shuō)：“謝謝你，小主人�！�

　　我和小雪也越來(lái)親密了，有時(shí)候我會(huì)放它出來(lái)玩。她東跑跑，西跳跳，還和我玩捉迷藏呢！在一個(gè)寒冷的冬天的`早晨，我如常去看小雪，只見(jiàn)它僵硬的身體躺著一動(dòng)都不動(dòng)。我問(wèn)媽媽小雪怎么會(huì)這樣。媽媽勸我不要太難過(guò)，接著說(shuō)：“小雪抵抗不過(guò)寒冷的天氣凍死了�！鳖D時(shí)，我眼睛里涌起淚花，內(nèi)心感到愧疚，我沒(méi)有給它做好防寒措施。

　　無(wú)論如何悲痛欲絕我也挽不回小雪的生命了。我和它美好的回憶只能埋藏在心底，直到永遠(yuǎn)。

往事作文300字 篇4

　　我為什么就這樣害怕黑夜了？是《咒怨》還是《鬼來(lái)電》的作用？

　　暗夜里躺在床上輾轉(zhuǎn)難寐。我是害怕的，那些虛無(wú)的東西卻壓迫了一個(gè)真實(shí)的人。

　　我們的《浮生》。那些真真假假的回憶和人。還記得嗎？說(shuō)過(guò)些什么呢？做過(guò)些什么呢？

　　現(xiàn)在的我一個(gè)人對(duì)著電腦怎么也找不到那些感動(dòng)。冷冰冰的屏幕，很安靜，有點(diǎn)窒息。透過(guò)電話線傳來(lái)的聲音總覺(jué)得是不真實(shí)的。

　　原來(lái)我們，早已，各自安天涯。

　　習(xí)慣了清晨課桌上的熱水。習(xí)慣了漫不經(jīng)心的早操和人潮涌動(dòng)的走廊。習(xí)慣了晚自習(xí)前天井里看見(jiàn)的天空顏色。習(xí)慣了空調(diào)下麻辣燙的`味道。習(xí)慣了無(wú)論多熱的天都穿著長(zhǎng)袖校服進(jìn)教室。

　　這些習(xí)慣。也就這樣改變。

　　我記得誰(shuí)的那些不經(jīng)意的無(wú)厘頭。我記得一個(gè)人齒痕的形狀和走路的模樣。我記得那些寫(xiě)滿話語(yǔ)的草稿紙被扯的粉碎。我記得的頭痛，作文，咖啡，溫度，話語(yǔ)，淚水。我忘記的笑容，難過(guò)，倦怠，無(wú)理取鬧。

　　完完全全的。塵封。

　　我的往昔，落了灰塵。滿滿的。壓在心底。

往事作文300字 篇5

　　在不知不覺(jué)中我們進(jìn)入了初三，但是在我們初三時(shí)候，你知道我們失去了什么嗎？

　　無(wú)聊時(shí)腦海中浮現(xiàn)出兒時(shí)的場(chǎng)景。那一聲聲爽朗的笑聲和那讓人摸不到頭腦的言語(yǔ)。越往后翻就越覺(jué)得少了些什么。從小辮子到馬尾，從豐富多彩的臉到面無(wú)表情，看著身邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)變得陌生。

　　有時(shí)無(wú)聊，我便一個(gè)人靜靜坐在角落，看著班上的同學(xué)，再回想以前覺(jué)得ta們真的變了很多，不是由壞變好，而是由好變壞，這總會(huì)讓我想到：難道人必須要改變嗎？難道真的要失去不該失去的東西嗎？

　　也許什么東西丟了都可以找回來(lái)，但是你找的回天真，找得回那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮，整天都想要開(kāi)心的那個(gè)自己?jiǎn)�？你�?答案也許是yes，也許是no，但是你找回來(lái)的是完整的嗎？所以別再用擁有童真的自己來(lái)?yè)Q一個(gè)不快樂(lè)的自己

　　人都要長(zhǎng)大，何必成熟太早，失去太早。

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