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有趣的課堂作文300字

時間:2023-07-10 11:06:58 作文 我要投稿
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有趣的課堂作文300字4篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的有趣的課堂作文300字4篇,希望對大家有所幫助。

有趣的課堂作文300字4篇

有趣的課堂作文300字 篇1

  這學期十月分開始每個星期二的綜合課都會有漁網(wǎng)編織的課程一共有六周。全班都跟著楊教練一起練習邊漁網(wǎng),因為我們是漁村特色小學編漁網(wǎng)能讓我們更貼近生活環(huán)境。

  第一周教練先教我們打雙結(jié)我打了很多次終于學會了!第二周到第六周我們就開始正式的編織漁網(wǎng),教練先示范給我們看我們,不過我們一下子就忘了,后來經(jīng)過重復的練習我們終于學會了!

  有一次,我們編一編后,我跟佳姈看到我們剛才接線的雙結(jié)我們就一直穿。穿到最后時,線就突然斷掉了!我和佳姈就驚訝的哈哈大笑。

  在這次的漁網(wǎng)編織中,我發(fā)現(xiàn)到漁夫的辛苦,要在一天中編織出很大很長的漁網(wǎng)還要出去捕魚,雖然我沒有體會過漁夫的生活,但是這次的`漁網(wǎng)編織卻讓我有滿滿的收獲!

有趣的課堂作文300字 篇2

  我的生活中發(fā)生了許多有趣的事情。讓我今天選擇一件快樂的.事與你分享。

  這發(fā)生在快樂作文課上,老師給我們講了一個有趣的故事:一個炎熱的早晨,一個小男孩在操場上玩耍。他又熱又出汗,而且非?省K运芑丶,把他媽媽用來做飯的醋當成可樂。老師講完后,一些學生突然大笑起來。一些學生鼓掌。其他學生都笑得彎下腰。一些學生甚至笑得前仰后合......但是我在快樂作文課上睡著了。

  當我熟睡時,一個同學說:老師,斯敖軍睡著了。”這時,所有的學生都轉(zhuǎn)過頭來看著我。我揉揉眼睛,站了起來。我不知道發(fā)生了什么事。我還讓我的同學大笑起來。

  上課睡覺真可惜!我再也不會在課堂上睡覺了。

  這件事發(fā)生已經(jīng)兩個多月了,在課堂上想到自己讓我覺得很可笑。這一事件也提醒我,在課堂上我必須集中注意力,認真聽講。從那以后,我再也沒有在課堂上睡過覺。

有趣的課堂作文300字 篇3

  星期天的四節(jié)課,老師帶了二塊玻璃片。一個大瓶子。一包吸管。。。。。。等試驗品來到教室。

  大家興奮極了。期待著試驗的到來,眼保健操過后,當老師說要做試驗的那一時,教室里頓時活躍起來,這次試驗的主題是測量我們的肺活量。那就是讓我們一次盡力吸氣后,再盡力呼出的氣體活量。就是我們的肺活量。我們都懂得如何做了。于是積極動手起來。由于時間的關系不能滿足所有同學的要求,老師用杯子將瓶子里灌滿水,把玻璃片蓋在瓶子上不讓水流出來,然后將瓶子倒過來,放在裝滿水的缸子里,把玻璃片取走,讓一個同學把吸管放到嘴里盡力呼出氣體活量,老師一次選了十人,看著臺上的這些同學,他們個個鼓著腮幫,用盡全力地吹氣,臉漲的通紅。臺下的我們真為他們捏一把汗。實驗結(jié)果馬上就出來了,最高的肺活量1450.。

  雖然老師沒有叫我上臺做實驗,但我還是很快樂,因為我懂得了人的'肺活量的高低與人的體質(zhì)是有很大關系。

有趣的課堂作文300字 篇4

  “趣味”像是學生心中的一雙翅膀,帶著學生們飛得又高又遠,而老師便是把這雙翅膀送給學生的人。我最喜歡的一堂課是一節(jié)作文課。

  一上課,老師就對大家說:“今天,咱們來做一個游戲,玩法是一個人用肢體語言和簡單的話語來描述一個詞,讓另一個同學猜,同學們要觀察那個人的.動作、語言、神態(tài),作文里要運用到!蓖瑢W們都爭先恐后地舉手參加。第一組同學是劉林軒和王新建,只見劉林軒把手指豎在頭上,嘴里發(fā)出“哞哞”的叫聲,像極了牛,王新建一下子就猜了出來,我們都為他們的默契喝彩。最默契的一組是李浩楠和邵依涵那一組,他們猜得又快又準,每一道題就用幾秒鐘。只見李浩楠把雙手伸直,合在頭上,使勁往上跳,同學們都奇怪他在干什么,邵依涵卻能猜出這是“火箭”,太神奇了。李浩楠手捂在頭上,然后劃著步子倒著走,這是在模仿誰呢?邵依涵居然能猜出這是邁克爾。杰克遜!最驚奇的是李浩楠彎著腰,拿胳膊沖著地面揮了幾下,邵依涵竟能猜出這是“掃地”!最終,他們以優(yōu)異的成績獲勝了。

  這堂作文課真是有趣,我們在這堂課中學會了神態(tài)描寫的手法,也寫出了一篇篇精彩的作文。

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