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晨的作文300字

時(shí)間:2023-07-10 17:17:54 作文 我要投稿
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實(shí)用的晨的作文300字4篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的晨的作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的晨的作文300字4篇

晨的作文300字 篇1

  早晨的霧真大。§F氣彌漫的大地上,像有層薄紗,把金色的田野,沉甸甸的谷穗,遠(yuǎn)近的'小村,都籠罩起來(lái)了。就在你面前的白云,像綢帶飄舞著,纏繞在樹(shù)叢間,田野里,這世界仿佛是在幻覺(jué)中。

  天地間一片寂靜,突然,一聲響亮的唿哨聲打破了寧?kù)o。緊接著又傳來(lái)了響亮的鞭子聲,只見(jiàn)一個(gè)戴著金黃色草帽,光著兩只腳丫的小男孩正在歡快地趕一群鴨子,手中不時(shí)揮動(dòng)手里的鞭子,蹦蹦跳跳地往河邊走。

  來(lái)到河邊,小男孩把鴨子趕到河里,撲通撲通跳下水。鴨子有的用雙腳把水花濺得老高老高,有的在尋找食物。只見(jiàn)它把頭朝下,尾朝上,不一會(huì)兒,就把頭抬起來(lái)了,有的在爭(zhēng)搶食物。沒(méi)多久,它們就淹沒(méi)在晨霧中。只聽(tīng)見(jiàn)鴨子歡快的叫聲和牧歌聲,牧歌聲清悠悠的,傳到天邊。

  好一幅晨牧圖!

晨的作文300字 篇2

  家鄉(xiāng)的冬晨是那樣的美麗,那樣的耐人尋味!

  清晨起來(lái),你會(huì)看見(jiàn)一片迷蒙的薄紗,它飄飛自如,賜給大地一片縹緲的世界。大家都知道這是什么了吧?對(duì)!是霧!霧纏繞在樹(shù)杈上,樹(shù)杈顯得望迷迷蒙蒙的,那模糊的輪廓,展示著它不畏嚴(yán)寒的身姿;霧穿梭于山間,青山時(shí)而清晰,時(shí)而模糊,但在那清晰與模糊之間,分明被霧裝點(diǎn)得更加?jì)趁亩嘧?霧又輕輕縈繞在田野里,映出了少有的蒼翠,但蒼翠間分明跳動(dòng)著生命的脈搏......

  在霧的涌動(dòng)中,白里透紅的旭日疲憊地向上爬,雖然顯得那么吃力,但它們?nèi)匀粓?jiān)持著……終于,旭日升了起來(lái),坐在云彩上,似乎還在喘氣,卻透出了紅彤彤的光芒。不一會(huì)兒,陽(yáng)光越來(lái)越強(qiáng)烈,霧也悄悄地離開(kāi)了,代替它的是呼呼的北風(fēng)。北風(fēng)是那么自大,總愛(ài)驚擾寧?kù)o的世界:呼呼,它到街上一跑,把行人的頭發(fā)、衣服都擾亂了;呼呼,它竄進(jìn)樹(shù)林,枝葉都痛得“嘩啦啦”地響;呼呼,它到處亂跑,像個(gè)頑皮的孩子,跑累了,才靜靜地停下來(lái)休息一會(huì)兒……

  春天是萬(wàn)紫千紅的,也許正因?yàn)橛辛硕斓牡蛄,才能孕育如此燦爛的.季節(jié)吧!冬天的清晨,霧是你最信任的朋友,伴著你到天涯海角;風(fēng)是你最美妙的樂(lè)章,把冬天的聲音傳播到每一個(gè)角落。

晨的作文300字 篇3

  早晨的霧真大!

  灰色的霧氣籠罩住大地,一切都裝飾上了一層白衣,樹(shù)和電線都顯得毛茸茸的。房屋在霧中若隱若現(xiàn)。

  天地間一片寂靜,突然,一聲響亮的唿哨聲打破了寧?kù)o,緊接著,又傳來(lái)幾聲響鞭子聲。走向前一看,一個(gè)小男孩戴著金色的帽子,光著兩只小腳丫,正在歡樂(lè)地趕著鴨子,他不時(shí)揮動(dòng)著手里的'鞭子。蹦蹦跳跳地向河邊走去。

  來(lái)到河邊。一群鴨子,一個(gè)接一個(gè)“撲通,撲通”跳下水。再走近一些,看見(jiàn),有些鴨子上上下下地游,時(shí)而鉆下水叼起魚;扇起翅膀,鼓滿 涼 風(fēng),美如一片片白帆,有的鴨子在游來(lái)游去仿佛在跳舞,有的鴨子在戲水,還有的鴨子在搶魚吃,旁邊濺起小水花?雌饋(lái)他們很開(kāi)心。

  漸漸的一切都沒(méi)入晨霧中,F(xiàn)在只聽(tīng)見(jiàn)鴨子“嘎嘎”地叫,還有牧童悅耳動(dòng)聽(tīng)的牧歌,傳到天邊。

  !真像一幅晨牧圖呀!

晨的作文300字 篇4

  天,很高,白里透藍(lán),草木皆青,承著晨露。風(fēng)無(wú)聲,略帶寒涼,攜(來(lái))去一天的晨曦。鳥(niǎo)啼無(wú)盡,似乎不知寒冷,辛勤譜寫著生命的樂(lè)章,這就是晨,初冬的早晨。

  我走下樓去。門前佇立的銀杏的葉上,晶瑩的'晨露反射著大地的光輝,閃爍著它的面龐。銀杏高高的,細(xì)細(xì)的,我穿著薄毛衣,披著油綠的校服外套,心底擔(dān)心她們會(huì)不會(huì)被凍住——我穿這么多都能感到絲絲寒意,而銀杏呢?不僅“身瘦”,且無(wú)保暖衣物,會(huì)有多冷呢?她們能堅(jiān)持嗎?

  我在清晨的天空下站定了許久,幾陣風(fēng)從我的袖口鉆進(jìn)來(lái),我不禁再次感到陣陣微涼。而銀杏,高高矗立在我跟前,穩(wěn)穩(wěn)地站著,紋絲不動(dòng),如一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女兵,努力捍衛(wèi)著高樓。我再仔細(xì)輕撫,她們的樹(shù)皮上坑坑洼洼,這是她們成長(zhǎng)的見(jiàn)證,是沒(méi)有歷經(jīng)滄桑的樹(shù)無(wú)法體現(xiàn)出來(lái)的。我在心里為她們加油,為她們喝彩,看了看表,我向教學(xué)樓走去。

  從教學(xué)樓往下看,銀杏在晨光中迎風(fēng)招展,抬手似乎在向我問(wèn)好。我朝她們笑,心中無(wú)盡感慨晨的銀杏。茅盾歌頌白楊,而我要贊美銀杏,她們不是柔弱的“保護(hù)植物",她們是擁有精神的銀杏!而她們所擁有的,正是我們這個(gè)時(shí)代所缺乏的堅(jiān)貞不屈,不屈困難,迎難而上的精神!

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