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我們作文300字

時間:2022-06-22 18:44:12 作文 我要投稿
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【精選】我們作文300字5篇

  在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的我們作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】我們作文300字5篇

我們作文300字 篇1

  我在學校的懷抱中快樂地閱讀著一本本書。書為我插上了知識的翅膀,開闊了我的視野。書是我的好伙伴。

  當我面對書本的時候,我覺得我面對的不單單是一本書,而是浩瀚的大海,滾滾的長江,有氣魄的大廈。偶爾翻過一頁,那迷人的字眼帶我進入了無邊無垠的.知識海洋。那知識是無止境的。

  書給予了我知識,我也漸漸熱愛知識。

  翻過一本好書,我了解到名人也有喜與憂,體會著曹操的壯心不已,林甫懷才不遇,李白的放蕩不羈及陶淵明筆下的桃源仙境。

  我原以為生活枯燥無味,但我現(xiàn)在不這么以為了。因為我的生活中有書本的陪伴,它給我?guī)砹藷o限樂趣。面對書本,我享受著風吹哪頁的樂趣,那滋味真是其樂無窮。

  漫步于先哲用心血凝成的結晶中,認真思考,認真汲取,真是樂亦無窮。

  書本成為了我生活中不可缺少的好朋友,它時刻鼓勵著我前進。我決定向失敗搖頭,向成功招手。

  當我面對書本的時候,我感到無限樂趣。

我們作文300字 篇2

  五歲的時候,牽著媽媽的手,一路興高采烈的去上學,看路旁那些生在草叢里如繁星般盛開的花朵。

  媽媽告訴她,那是菊花,有燦爛的顏色和頑強的生命,花瓣在曬干后可用來泡茶,還能降熱清肺。

  似懂非懂的看著媽媽的眼睛,然后跑去摘幾朵來插在頭發(fā)上,仰起頭討好般的看著媽媽,看著從她眼角散開的美麗的笑容。

  她喜歡爸爸將她放在脖子上大叫著馬來了馬來了的`時候,那樣居高臨上那樣溫暖高興,她一直咯咯笑著,混著爸爸的聲音飄到很遠,很遠,一直存到心靈最深處的靈魂處。

  上小學的時候,爸爸離家,背很大的袋子出門,媽媽說,爸爸要出去工作,掙錢回來給涵涵讀書。

  她一直嚷著,我不讀書我不讀書,然后她看到媽媽眼里的淚水和爸爸轉過去的身影,于是不再吭聲,只是用兩只手緊緊的拽著爸爸的衣角。

  可他還是走了,她一直看著他的身影走到村頭的拐角處,然后消失不見,她聽到自己模糊的聲音從喉嚨里響起。她知道,爸爸離開了,那樣深切而無助的感覺緊緊的掘住她,像一張無頭緒的網(wǎng),如何掙扎只是徒勞。

  二年級的時候,她一個人背著書包走很遠的路去上學,小小的心靈里開始知道,自己不能讓母親花許多的時間來照顧自己,雖然心里始終有著小小的懼意。

我們作文300字 篇3

  我們的班主任是女生,她身材嬌小,喜愛運動。她有一頭烏黑的頭發(fā),一對大大的耳朵,一雙像孫悟空一樣的火眼金睛,下面長著一個高高的鼻子,還有一張像櫻桃似的嘴巴,而且能說會道,笑起來嘴唇邊還有兩個可愛的小酒窩。

  她能文能舞,是個多才多藝的奇女子,不信你看。她一到星期天的時候會約上三五成群的戲友一起唱戲,在舞臺上表演她們自己喜歡的越劇。踩著輕快的'步伐,唱著優(yōu)美而又動聽的戲曲,讓人聽得神魂顛倒的。

  每當有空的時候她就會練字、看書,一看就看幾個小時,看得津津有味的,字寫得鈧鏘有力,仿佛沒有什么能難得倒她。

  平時老師對我們雖然很嚴格,經(jīng)常對我們進行思想教育。語文課上,同學們認真地聽,時而安靜,時而熱鬧,你自己來聽聽就知道是怎么回事啦!下課的時候,老師特別會和我們開玩笑,感覺和藹可親,像極了一個“大孩子”。

  這就是讓我們可敬可畏的班主任老師,我們都喜歡她。

我們作文300字 篇4

  今天下午,雨停了。我和爺爺?shù)綖t水河中白沙洲去春游。到沙洲上要經(jīng)過一座吊橋,兩個古色古香的六角亭連接著吊橋。走過吊橋,我們來到了白沙洲上。

  在白沙洲上,有許多游人在沙洲上玩耍。有的在打水漂;有的在放風箏;還有的在找奇形怪狀石頭。看到那些游人在放風箏,讓我想起了清朝的詩人高鼎寫的詩《村居》:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!边@首詩和我現(xiàn)在看到的情景是多么的'相象。

  我玩了一會兒,就和爺爺坐在沙洲上?粗宄旱暮铀鴼g快的歌,向遠方流去?諝馇逍绿饾,給人一種心曠神怡的感覺。順著江水往上游看,一座東風大橋凌空飛架。好象一條雨后彩虹,橫跨在瀟水河上。橋上有來往穿梭的車輛,橋下有兩艘漁船在劃來劃去。橋的上游還有一座浮橋。遠處的山霧蒙蒙的。河兩岸樹木郁郁蔥蔥。組成了一幅美麗的山水畫。

  我玩得很開心,久久不愿離去。

我們作文300字 篇5

  一說到數(shù)學楊老師,全班第一反應是瘦長,帶副眼鏡。不過一想又覺得可怕,因為沒有一個人能摸清楊老師的脾氣,“喜怒無!,一會兒晴空萬里,一會兒狂風大作。

  “叮鈴鈴”已經(jīng)打上課鈴了,可是同學們還聊得熱火朝天,這是,一道瘦長的戴眼鏡的的桿子似的身影從后門閃過,眨眼間,那道身影己經(jīng)進了教室,同學們渾然不知。突然,一道悶雷般的聲音傳來——“別吵了”。說來也怪,這時,連代宇航也不吱聲了。這樣便開始了一趟夾著語文、英語、科學的數(shù)學課。

  說道“喜怒無常”,就非想到我們偉大的數(shù)學老師不可。這不,正幽默風趣的`講新課呢,可代宇航就是非要找點兒事,在角落里,一會兒惹惹這個,一會兒惹惹那個,這不,左惹惹,右惹惹,一不小心惹毛了老師。三拳兩腳就把代宇航收拾老實了。結果,老師因被代宇航嚴重破壞心情,所以就非常嚴肅的給我們上完了這堂課。都怪代宇航,把老師的大好心情嚴重的毀了。

  這就是我們的楊老師,這就是我們的“桿子”老師。

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