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影響作文300字
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的影響作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
影響作文300字 篇1
她叫作葛彥梅。這位老師又瘦又高，有一張瓜子臉，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，像一條黑色的瀑布，一雙大大的'眼睛，像黑寶石一樣。
我第一次去作文班的時候，是懷著忐忑的心情的，我想：老師一定會很漂亮吧。我剛進門，發(fā)現(xiàn)老師果然很漂亮，那性格一定很溫和吧。當我寫第一篇作文時，老師就耐心地來教我。慢慢地，我就可以自己寫作文了。
老師有時嚴厲，有時溫和。老師的大眼睛會說話。我們班有一個“淘小子”經(jīng)常搗亂，好象老師一天不說他，他就難受似的。但只要他一搗亂，老師那雙眼睛就瞪他一下，像兩道閃電一樣，他立刻就老實了。老師有時也很溫和。我剛來時，也不認識別的小朋友，老師看見了就主動和我說話，還讓我和她的女兒一起玩。老師的臉一直笑瞇瞇的，一笑起來就像一只貓一樣。慢慢地，我就開始喜歡上這個作文班了。
這就是葛老師。雖然她現(xiàn)在不教我了，但我仍然懷念那個作文班。
影響作文300字 篇2
這句影響我最深的話是我無意間聽到的，這句話是這么說的：“力氣是用來保護重要的人、事、物用的。”
這件事發(fā)生再我小學三年級的，那天我和朋友到學校玩，不小心得罪的一些高年級的大哥哥們，正當他們要出手打我們時，一個初中的大姐姐看到了馬上前來相救，那些高年級的大哥哥們竟然伸手要打初中的大姐姐，正當我們?yōu)樗龘臅r，那位大姐姐卻輕易的檔下那些高年級生的手，并說：“打架沒什么了不起，我也會打；很會打也沒有什么了不起，只要肯學，誰不是很會打？真正了不起、令人看的起的不是多會打架，而是為了什么而打。武力是用來保護重要的人、事、物用的.不是用來欺負弱小的！”
因為這件事，讓我認識了那位大姐姐，或許他現(xiàn)在已經(jīng)忘記我了，時間過了那么久，我卻把這句話放在心里，時時刻刻提醒自己，也提醒別人。
這句話給了我很大的影響，它給我勇氣去提醒別人，也給我智慧，讓我明白武力是用來干麻的，也給了我一個美好的回憶。
不管未來有多少個日子，我都希望能把這句話銘記在心，用這句話去幫助別人，甚至是自己。我相信我做得到，并且會做的很好！
影響作文300字 篇3
林斯丹是我的同學，她比我小。林斯丹的皮膚很黑，水汪汪的眼睛、圓圓的鼻頭，一雙機靈的耳朵。她的性格開朗、活潑，特別愛笑，有的時候笑得特別癡。她對一切事物都充滿了好奇。
我和她是兩年的.朋友了，照這樣說我應(yīng)該對她早就非常了解了。其實不然，我是經(jīng)歷了一些事情之后，才真正了解林斯丹的。
最初，林斯丹給我的印象是積極回答問題，答錯了還不害羞。每次老師請大家起來回答問題，她總是舉手最積極的之一。只見她把手舉得高高的，有時還會站起來舉手。偶爾答錯了，能引起同學們的大笑，但這從來沒有打擊她的自信心。我自己就很怕在眾人面前回答問題，害怕答錯被同學們笑話，所以我上課從來不舉手發(fā)言。
現(xiàn)在我的想法也漸漸地改變了，我認識到林斯丹的這種自信心是可貴的。因為這樣不僅僅可以活躍課堂的氣氛，增強學習的互動性，還可以讓老師知道我們到底學得怎么樣。如果大家都像我那樣，課堂會變得多么郁悶啊。學生全部一言不發(fā)，個字不說，只有老師在講臺上講課，學生肯定有許多不明白的地方，而且老師也不知道學生到底懂不懂，教學質(zhì)量就得不到提高。
隨著我對林斯丹了解的逐步加深，她在我心里的印象也越來越深刻。
影響作文300字 篇4
盈盈月光，我要掬一杯最清的; 淡淡余暉，我要收獲那縷最曖的；漫漫人生，我體會到了“努力”的重要。但是，能體會到“努力”的重要是受到了她的影響。
她，是我的同學。一張白的瓜子臉上，鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛。長長的睫毛與柳葉眉可做了10年的老鄰居嘍！
一切還要從那件事說起。我原來和她一起上舞蹈課。開始她跳得并不怎么樣，老師也總是說她。但是她卻不灰心，依然努力著。每節(jié)課上，她都認真地看老師示范，接下來認真練習。一扭腰、一提胯，她都做得十分到位。炎熱的夏天，別人都覺得熱，而她卻在練習，任汗水流淌。每節(jié)課她都練得汗流浹背，卻從不叫苦叫累。幾節(jié)課后，她已經(jīng)跳得非常不錯了。老師也表揚了她。那一刻，我看見她臉上露出了微笑，格外燦爛。
她對我的`影響多么大！她，讓我明白了：一份耕耘，一份收獲；世上無難事，只怕有心人。水滴石穿，靠的是努力。努力是多么重要。只有努力了，才會有收獲！
一個對我影響如此大的人，我永遠不會忘記！
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