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本領(lǐng)作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的本領(lǐng)作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
本領(lǐng)作文300字 篇1
一天大象老師問大家：誰的本領(lǐng)大？”小猴說：我會爬樹，我的本領(lǐng)大！”梅花鹿說：我會跳遠(yuǎn)，我的本領(lǐng)比你更大！”他們你一言，我一語，爭個不停！大象老師指著小河對岸的果樹說：你們誰能摘到果子，就算誰的本領(lǐng)大�！�
梅花鹿輕輕松松趟過了河，來到果樹旁邊，可是連樹枝也夠不著；小猴跑到小河邊，看到河水又深又急，根本過不了河，急得直冒汗
大家請注意時間！”大象老師說，小猴靈機(jī)一動，有辦法了！叫到：梅花鹿！你背我過河，我去摘果子！”梅花鹿會心的點(diǎn)了點(diǎn)頭，把小猴送到了對面的`果樹下，小猴急忙摘下了果子。
大象老師問：現(xiàn)在你們知道誰的本領(lǐng)大了吧？”他倆你看看我我看看你，一齊說：團(tuán)結(jié)力量大！”是啊，尺有所短，寸有所長，團(tuán)結(jié)力量大！”大象老師說到。
本領(lǐng)作文300字 篇2
在一個炎熱的夏天，小豬正在豬圈里翻來翻去，怎么也睡不著。它看見小鴨在合理自由自在地游泳，它就說：“小鴨妹妹，你可以教我游泳嗎？”小鴨愉快地答應(yīng)了。第二天天一亮，小鴨就把小豬叫起來。它剛下水，就叫著：“這水可真涼��！”它還喝了很多水，爬上岸，氣呼呼地說：“游泳難。”
小豬往家走。走著走著，他它看見小貓站在樹上睡覺，它說：“小貓，你可以教我爬樹嗎？”小貓答應(yīng)了，可是小樹怎樣都爬不上去，累得滿頭大汗，氣踹吁吁。它叫著：“爬樹真辛苦�！�
快到家了，小豬看小狗去跟主人打獵。小豬心想：還是小狗厲害。小豬說：“我想跟你學(xué)跑步�！毙」匪斓卮饝�(yīng)了。小狗越跑越快，小豬還摔了一跤，它說：“還不如回家睡覺�！�
春天，動物們舉行了運(yùn)動會，小動物們都取得很好的成績，只有小豬低著頭，灰溜溜地走了。
本領(lǐng)作文300字 篇3
有一天小新、大頭兒子和機(jī)器貓?jiān)趧赢嫵俏鍢且惶柗窟M(jìn)行了一場比賽——比比誰的本領(lǐng)大。
小新一上場就用動感武功把大頭兒子和機(jī)器貓打扁了。他插著腰大聲地說：“哈哈，你們被我打扁了，我才是最棒的，你們都是馬路上的電線桿——靠邊站�！�
小新話音剛落，大頭兒子就拍拍胸膛神氣地說：“你隨便出一道數(shù)學(xué)題，我都可以答出來，出題吧！”機(jī)器貓和小新左思右想，終于想出了一道題目：“1+2+3+4+5+6+7+8+9=”大頭兒子大叫起來：“45！”“對”機(jī)器貓和小新異口同聲地說。
輪到機(jī)器貓了，小新大叫起來：“我的動感超人沒了。”機(jī)器貓說：“用我的本領(lǐng)幫你找回來吧！”說著，它從它的`魔術(shù)袋里拿出一個工具書找卡，它拿起來發(fā)現(xiàn)了動感超人，便拿起動感超人還給小新。說：“你不要一二五六七——丟三落四�！焙鋈恍⊥枳痈吲d地說：“你們老看自己的優(yōu)點(diǎn)，不看看別人的長處�！毙⊥枳拥脑捯魟偮�，三個朋友臉通紅通紅像喝醉酒一樣。
后來，四個好朋友都成為了博士。
本領(lǐng)作文300字 篇4
你知道我最擅長的本領(lǐng)是什么嗎？讓我告訴你吧！我最擅長打羽毛球。
記得我還很小的.時候，每當(dāng)看到別人打羽毛球，我都會羨慕不已。于是我告訴奶奶我也要學(xué)打羽毛球，奶奶立馬給我買了一副羽毛球拍。
剛開始打羽毛球的時侯，并不順利，我不會發(fā)球，接球也總接不住，幾輪下來，胳膊又酸又痛，還總是被大家笑話。我不想學(xué)了，奶奶說我“做事半途而廢，這樣太沒出息了"。我不服氣，不停地練習(xí)發(fā)球。過了一段時間，我終于成功的發(fā)出了一個球，奶奶把球接了過來，我怕打到自己，迅速躲開了羽毛球。接球又失敗了！一個小時后我終于沒有再躲開羽毛球了，還可以成功接到兩三個球。這時候奶奶又鼓勵我說：“堅(jiān)持就是勝利。”我在奶奶的指導(dǎo)下，練了將近一個上午，終于可以接到十來個球了。我終于學(xué)會了打羽毛球了！欣喜若狂的我一回到家就把這個好消息告訴大家，全家人都為我點(diǎn)贊呢。
通過練習(xí)打羽毛球我明白了：堅(jiān)持就是勝利。不管做什么事情，只要堅(jiān)持下去，就一定能取得成功。
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