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榜樣的力量的作文300字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的榜樣的力量的作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
榜樣的力量的作文300字 篇1
今天早上來到學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)我的朋友劉錚沒來,聽同學(xué)們說昨天劉錚摔傷了,右手摔骨折了。我想:看來他這個學(xué)期都不能來學(xué)校上學(xué)呢?在家也好,自由自在。
第二天早上,我發(fā)現(xiàn)劉錚竟然也來上學(xué)了,我跑過去問:“你沒事吧?”他把手伸出來,我嚇了一跳,往日干凈的`小手,現(xiàn)在竟腫得像饅頭似的。我和平共處五項原則劉錚一起來到教室。同學(xué)們看到劉錚,都圍過來問長問短。
過了一會兒,鈴聲響了,老師進(jìn)來,我們都回到座位上,從書包里拿出書寫了起來。劉錚用手吃力地打開鉛筆盒。我轉(zhuǎn)過頭對他說:“你不用寫了,老師不會罵你的.”劉錚搖搖手.“可你怎么寫字?”我又說。劉錚用左手拿起筆,他真邪門。右手不能寫,用左手寫。我也開始寫作業(yè)了。下課鈴響了,我寫完了作業(yè),看看劉錚,他還在用左手一筆一畫的寫著。像電影里的慢鏡頭。這時,老師說:“你們看,劉錚的右手雖然不能寫,但他堅持用左手在寫!
說完,老師還在黑板上寫了八個大字,“遠(yuǎn)學(xué)賴寧,近學(xué)劉錚。”
榜樣的力量的作文300字 篇2
我常聽爸爸說這樣一句話:“家長是孩子的一面鏡子”。我覺得爸爸就是我的榜樣。
爸爸從部隊轉(zhuǎn)業(yè)回來,還保持著部隊里的生活習(xí)慣,他經(jīng)常把家里整理的干干凈凈,非常整潔。我剛好和爸爸相反,東西哪里拿哪里放,我的房間也是很亂,爸爸媽媽整理好不用半天時間我可以把它變成豬窩一樣,書桌更是,有一次我馬上要上語文課了,我的語文書找不到了,我找遍了整個房間,就是沒有找到,急得直哭,爸爸都不幫我找,還幸災(zāi)樂禍,我很生氣的罵了他:“你怎么這么沒有同情心啊,你是天底下最壞的爸爸!”爸爸還是不幫我找。上完課,爸爸還罰我站了半個小時立正,當(dāng)時氣昏頭的我都想以后都不叫他爸爸了。后面爸爸耐心的告訴我:每個人都要為自己的行為負(fù)責(zé)。爸爸還和我一起整理我的書桌和房間。
從這件事后,我就下定決心要以爸爸為榜樣,東西要分類整理好,書桌和房間要整理的井井有條,住起來也更舒服。找東西也更快更方便,F(xiàn)在我終于理解爸爸說的那句“父母是孩子的一面鏡子”。就是要發(fā)揮榜樣的`作用。我也要努力成為別人的榜樣。
榜樣的力量的作文300字 篇3
榜樣,人們的楷模,更是我們學(xué)習(xí)的模范。在我們身邊也有許多這樣的人,比如無私奉獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工人,堅守崗位的警察叔叔……他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
有一天,我在上學(xué)的公路上看見一位警察叔叔,那位警察叔叔站在十字路口的馬路邊護(hù)送著一位位上學(xué)的小同學(xué)安全的過馬路,如果有車輛行駛他就會打著停止的手勢讓行人先經(jīng)過。
有一次他稍微不注意,一位小同學(xué)過馬路時,一輛用中等速度的'車向十字路口行駛,開車的司機(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看到那位正在過馬路的小同學(xué),他不但沒有減速,反而像沒人一樣的向前開著,警察叔叔看見了急忙打著停止的手勢讓這位司機(jī)停下,這時司機(jī)才不情愿的把車停下來。
事后,警察叔叔對這位司機(jī)實行了罰款處理,可那位司機(jī)卻很不情愿,最終警察叔叔更嚴(yán)厲的對那位司機(jī)的駕照進(jìn)行了扣分,最終那司機(jī)只能灰溜溜的開著車離開。
那位警察叔叔只要在人多的時候都會來指揮交通,他是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們必須要把他這種樂于助人、無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神發(fā)揚光大。
榜樣的力量的作文300字 篇4
在我們身邊,有許多品質(zhì)良好的人,在他們身上有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方,如:樂于助人,愛學(xué)習(xí),懂禮貌這些好習(xí)慣非常值得我們學(xué)習(xí)。在我的身邊,就有很多這樣的例子。
有一天,我要乘公交車去世園會那里的.朋友家去玩。
上了車,車上擠得不得了,擠得連動都動不了。
許多站過去了,雖然是下了一些人,可車上還是很擠,我找到了一個空座位,坐下來。站了將近20分鐘的我,現(xiàn)在腳都酸了。就在我剛想躺下好好休息的時候,一位老人上了車,我也不知道為什么,公交車突然來了一個剎車,老人眼看就要倒在地下。不過還好一位年輕人趕緊站起來扶住了老人家,那位老人在年輕人的幫襯下重新站了起來。年輕人把老人扶上他的座位上坐下,老人感動地說:“謝謝你啊,年輕人好人有好報。”
下車了,回想起來:那位年輕人可真是我的好榜樣!在他身上的優(yōu)良品質(zhì),值得我們小朋友們?nèi)W(xué)習(xí)!
榜樣的力量的作文300字 篇5
榜樣是什么?榜樣是你在懈怠時的模范,榜樣,并不只是一個名頭,而是可以學(xué)習(xí)的伙伴!
每天,路過韓庚榮的座位,那個座位一定不是空曠的,那個座位上永遠(yuǎn)有一個奮筆疾書的少年。在課堂上無論是哪一個老師,哪一門學(xué)科,他都像一座活火山。課堂上最活躍,舉手舉得最高的人。永遠(yuǎn)是他,他從來不會下課走到走廊上去。他總是在一邊寫作業(yè)。
現(xiàn)在的'他,已經(jīng)把前后左右的同學(xué)都感染得一個個成為了愛學(xué)習(xí)的模范,F(xiàn)在的課間,已經(jīng)成了一個小團(tuán)體在奮筆疾書。韓庚榮已經(jīng)是許許多多學(xué)習(xí)的榜樣。比如王琪涵,范文韜
只有韓庚榮一個人。影響了整個三排的人。讓周圍的同學(xué),都與他在一起奮力學(xué)習(xí)
不得不說,榜樣的力量是非常強(qiáng)大的。今天的課件間,我已經(jīng)寫完了英語作業(yè),而且因為受組長的大影響,坐的筆直。我竟然沒有,我可以專注的寫上一節(jié)課。
我不得不佩服榜樣的力量,這是有多么強(qiáng)大,但是我們也不能一直認(rèn)他們做榜樣。也可以拼搏,奮斗,成為他人的榜樣。
榜樣的力量的作文300字 篇6
榜樣是什么?榜樣是船,讓我揚起希望的帆,帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈,照亮人生的道路,驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前進(jìn)的方向,讓我不再迷惘。
一提到“榜樣”二字,我便又想到了她,她是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。她就是我們班的鄭嘉懿,是一個活潑可愛的女生。生活中,她孝敬父母、尊敬師長、樂于幫助同學(xué),學(xué)習(xí)上,她勤奮好學(xué)、積極提問,是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。而我覺得她最令我佩服的`是她的學(xué)習(xí)態(tài)度。她每天放學(xué)都要去上課,回來已經(jīng)晚上八點半了,還要做學(xué)校里的作業(yè),十分好學(xué)。假如是我早就放棄了,可她卻依然堅持著,不放棄。我覺得她就是我要學(xué)習(xí)的榜樣。
有一次,我被一道題難住了。她看見了,走過來,對我說:“怎么了?”我說:“我有一道題不會。”我指了指那道題。她說:“我給你講講!彼v了一遍,我一下子就明白了,她講得又清楚又讓人容易明白。我非常佩服她所以我立志要像她一樣優(yōu)秀。
在以后的學(xué)習(xí)生活中,我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),專心做好每一項老師布置的作業(yè),還要多做課外的練習(xí)試卷,只有這樣才能使我更加努力的進(jìn)步。一個好的榜樣,是我人生中的一個指路標(biāo),一直指引我向前,越來越美好。
榜樣的力量的作文300字 篇7
我們處處要為別人著想,我們要不斷地傳遞愛心,才會讓愛心傳滿世界。
梁曉聲在美國過馬路時,遇見一個老奶奶,此時是紅燈,馬路兩邊并沒有車,而老奶奶卻止步不前,他問老奶奶為什么不過去?老人回答:“也許后面房子里,有一個小孩正在看景,如果我們過了,他可能也會學(xué)著過,可能就會出事!
我從這個故事想起了我自己。
有一次,我正學(xué)滑板,結(jié)果摔了一跤,我本想大哭一場,但看到一個和我差不多大的女孩在學(xué)滑旱冰,也摔了一跤,并開始“哇哇”大哭,可是他媽說的話讓我不由羞愧萬分:“你那個大哥哥多堅強(qiáng),摔了一跤都沒哭,你怎么哭了呢?”我一聽這話,臉就紅了,然后馬上站起來,拍拍身上的土,繼續(xù)學(xué)。
一個細(xì)微的`不經(jīng)意的舉動,都可能給人帶來深刻的教訓(xùn),這就是榜樣的力量!
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