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喜愛的老師作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的喜愛的老師作文300字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
喜愛的老師作文300字 篇1
教師就像一位園丁,守護我們這些祖國的花朵;就像一支蠟燭,為后輩獻出了所有的光和熱。我們的班主任——胡老師就是這樣的一位好老師。
有一次,胡老師到上海出差,請了吳老師來替我們班上課。到了晚上,胡老師在我們QQ群里詢問我們吳老師講的課聽懂沒有?是否適應(yīng)吳老師的教學(xué)方式?并讓我們收集意見,就如何教學(xué)能提高大家的興趣和成績提出自己的`見解等等。一句句話語,像蠟燭一樣溫暖著我們的心。雖然胡老師人在上海但心每時每刻都和我們連在一起,我們感受到了胡老師對我們的關(guān)愛!
胡老師平時對我們就像自己的孩子一樣關(guān)愛,在工作上也非常敬業(yè)!她不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響。在我們遇到挫折時,她會為我們加油鼓氣;在我們遇到難題時,她會為我們不厭其煩地講解。這就是我最喜愛的老師——胡老師,就像父母一樣呵護著我們成長每一天的師長。
喜愛的老師作文300字 篇2
“一日為師終生為父!边@句古代的名句贊頌了老師的偉大。而在小學(xué)這六年生涯中那位老師卻給我留下了深深的印象!
老師在講臺上滔滔不絕地講著,我見老師只專心講課不注意看我們在干什么,所以我便把我的心拋向了遠(yuǎn)離著喧嘩城市的大自然。心飄過清澈的小溪,看那五彩小魚劃出一道道優(yōu)美的弧線。來到那花海,聞著那帶著泥土味的花香。攀登上高山的`頂端,用信心與勇氣插上夢想的標(biāo)桿。
“高蘇陽!你來講一下這個古詩的意思!”“我……這個……那個……”老師的眼神中露出不滿,同學(xué)們的眼神中那諷刺地目光筆直地射向我,我的臉唰的一下像熟透的蘋果一樣紅。小心臟撲通撲通的跳著。我想在真想找一個地洞鉆進去。老師走過里說:“高蘇陽,你下次上課要專心點。記住了!”老師說完便繼續(xù)講課了。
老師竟對我一句批評也沒說,但我內(nèi)心中卻涌起了改正之心。這就是我最喜歡的老師對我們的糾正方法,她就是──杜老師!
喜愛的老師作文300字 篇3
我最喜愛的老師是我們班的微笑老師——黎老師。開學(xué)剛見到她時,我就想新老師是怎么樣的呢?很快我就知道這個老師特別愛笑,而且笑得非常好看!
黎老師對穿著也很講究。她穿著一件白色的上衣,藍(lán)色長褲,戴著一個粉紅色的蝴蝶發(fā)夾,真像一位美麗的公主。她那漂亮的身影一瞬間深深地吸引了我。從此我們班總有一只小蜜蜂在空中飛,仿佛它也被老師吸引過來了。
黎老師還是個教學(xué)方法很“!钡腵老師。第一節(jié)是“聰明”課,老師跟我們玩了一個叫“聽詞擊掌”的游戲規(guī)則是:聽到同一類詞時就擊掌,不是一類詞時就不擊掌。比如老師說:“烏雞、烏鴉、巫婆,結(jié)果羅思源拍掌了,就被老師叫起來了,同學(xué)們都哈哈大笑!然后老師告訴我們?yōu)槭裁匆孢@個游戲呢?——是要看看我們哪個更聰明。接著老師讓袁偉新把“聰”字端端正正地寫在了黒板上。最后老師告訴了我們一句話:“真正聰明的人是知道自己不聰明,愿意認(rèn)真去學(xué)的人”。 這節(jié)課讓我知道了怎樣才是聰明的人。
現(xiàn)在我越來越喜愛我們的微笑老師——黎老師了!
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