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實(shí)用的老師作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的老師作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。
老師作文300字 篇1
“從現(xiàn)在開始,我就是你們的老師!”我大聲地宣布著。爸爸媽媽坐在椅子上,耐心地聽我講著。
“爸爸,你把這篇課文讀一下!蔽仪f嚴(yán)地說。爸爸讀得結(jié)結(jié)巴巴,某個(gè)地方還會(huì)讀錯(cuò)1個(gè)字!皨寢專銇碜x一遍!蔽邑Q起耳朵,想聽一聽媽媽讀得怎么樣。媽媽讀得很輕柔,比爸爸讀得好一些。
我大聲地說:“進(jìn)入聽講時(shí)間!闭(dāng)我準(zhǔn)備展示自己的口才時(shí),“啪嗒”一聲,打斷了我的`準(zhǔn)備。原來爸爸沒坐好,結(jié)果四腳朝天地跌倒了。我皺著眉說:“請(qǐng)個(gè)別同學(xué)認(rèn)真聽講!”爸爸立即把腰挺直,裝出一副正在認(rèn)真聽講的樣子。
我清了清嗓子,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“同學(xué)們,讀書是要有感情才能讀好的,要沉浸在文字的魔力當(dāng)中,身臨其境的去感受它們,只有這樣時(shí),才是讀得最好的!眿寢屗贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭!艾F(xiàn)在我來讀一段,示范一下!闭f完,我就優(yōu)美的讀了起來!昂茫F(xiàn)在你們來讀吧。”爸爸讀得搖頭晃腦,時(shí)不時(shí)做些動(dòng)作。我滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽讀得非常優(yōu)雅,輕柔中帶著舒緩,舒緩中帶著平靜的聲音,把我們都陶醉了。“好,媽媽你讀的最好!”我大聲地稱贊,“恭喜媽媽,你贏了!”“耶,我贏了!”媽媽歡呼著!毕麓挝乙欢〞(huì)贏你的!爸爸夸張的大叫。
當(dāng)小老師真開心!
老師作文300字 篇2
今天早上一到學(xué)校,班長(zhǎng)就告訴我,老師身體不舒服,去掛鹽水了。
下午第二節(jié)課,老師沒有來上,死氣沉沉的班上頓時(shí)活躍了起來。陸林洋滔滔不絕地講著廢話;沈鑫拿著教棍在教室里跑前跑后……我們幾個(gè)值日班長(zhǎng)實(shí)在管不下去了,就來到學(xué)校的醫(yī)務(wù)室找老師。吳老師正躺在病床上,閉著雙眼,掛著一瓶鹽水。聽了我們的匯報(bào),老師立刻拔下針頭,跟我們來到了教室。同學(xué)們嚇壞了,抱頭鼠竄。老師先批評(píng)了部分同學(xué),然后叫我們每個(gè)人寫一段感想。我看了看老師那充滿關(guān)愛的`眼睛,落下后悔的眼淚,我在模糊的視線中,寫下了幾段話:
如果還能挽回的話,我將為您泡上一杯清涼的蓮心茶,幫您解去心中的怒氣。
如果還能重新開始的話,我將把班級(jí)搞得不發(fā)出一點(diǎn)聲音,不讓您操心。
如果時(shí)間會(huì)倒流的話,我會(huì)不到醫(yī)務(wù)室去找您,讓您好好的休息。
吳老師,想起您閉著眼睛,躺在床上,掛著鹽水而又急忙爬起來回教室的情景,我就想哭。
吳老師,放心吧!我們會(huì)知錯(cuò)就改的!
老師作文300字 篇3
她,在我小學(xué)二三年級(jí)的時(shí)候,一直教我數(shù)學(xué),一直陪伴我成長(zhǎng)。她就是我的好老師,既嚴(yán)格又嚴(yán)厲,又很理解我們。
有一次考數(shù)學(xué),本來我可以考90分的,但是因?yàn)槲曳謹(jǐn)?shù)加減扣了5分,只有85分了。老師發(fā)現(xiàn)后叫我到辦公室,我想,這下糟了!老師一定會(huì)給我一個(gè)大大的'批評(píng)。我越想越害怕,從頭到腳都在發(fā)抖,心跳得特別厲害,快要跳出來。我到了老師的辦公室,頭低下了,不敢正眼看老師,只是偷偷地看了一眼老師,老師正在批改試卷,我小聲地說:“老師,找我干什么呢?”老師抬起了頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說,“下次不要太粗心了,來,把這道題改正過來!
我看了看紅色的圈,仔細(xì)地看了題目,原來我把十二分之六錯(cuò)寫成十一分七了,十三分之二錯(cuò)寫成十五分之十二,都怪我考試時(shí)太粗心了,老師沒有批評(píng)我,我心里輕松了許多。我想,這就是老師的大愛。
又有一次,數(shù)學(xué)測(cè)試,我得95分,是全班第一,我很高興,老師在班上表?yè)P(yáng)了我,我心里美滋滋的。我決心以后要考得更好,更上一層樓。從那以后,我發(fā)奮圖強(qiáng),每天回家主動(dòng)學(xué)習(xí),喜歡上了數(shù)學(xué)。
這就是我的數(shù)學(xué)老師,我在老師的嚴(yán)格下進(jìn)步,我在老師的表?yè)P(yáng)中成長(zhǎng),我在老師的理解下反省。老師的愛,深植在我的心里。
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