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聲音的作文300字

時(shí)間:2023-08-09 09:13:25 作文 我要投稿
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(優(yōu)選)聲音的作文300字

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的聲音的作文300字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

(優(yōu)選)聲音的作文300字

聲音的作文300字 篇1

  寒冷的冬爺爺走了,美麗的春姑娘來到了。

  聽,小溪丁冬,丁冬,那是春的歌聲。小溪脫去她的冰衣,和著春歌,跳下山岡,匯入河流,奔向大海。一路上她蹦蹦跳跳,又說又笑,還一邊唱著“春天在哪里,春天在哪里”的歌。

  聽,昆蟲“嗡嗡、嗡嗡”,那是春的歌聲。辛勤的小蜜蜂正在花叢中努力工作著。

  聽,春雷隆隆,那是春的歌聲。春雷伯伯重重地敲著手上的鼓,把萬物從睡夢中喚醒。

  聽,春雨滴答,那是春的歌聲。細(xì)雨如絲,透過一條條銀線,遠(yuǎn)處的建筑物和高山,朦朦朧朧的,就像害羞的少女披上了銀色的面紗。地里的麥苗看見春雨來了,高興地歡呼起來,春雨一邊熱情地對(duì)她們說:“喝吧,麥苗妹妹,喝得飽飽的`,長得壯壯的,就能為人類做出更多的貢獻(xiàn)!币贿吳那牡劂@進(jìn)了泥土。麥苗喝足了水,立刻感到渾身是勁,她們使勁往上長。春雨落在小河里,小魚游了上來;春雨灑在草坪上,小草調(diào)皮地鉆出了地面,看到了全新的世界;春雨落在……

  春天到了,讓我們一起去聆聽春的聲音,尋找春的足跡吧!

聲音的作文300字 篇2

  每天,當(dāng)我行走在上學(xué)的路上,便會(huì)聽到許許多多熟悉的聲音。

  清晨,我背著書包一蹦一跳地走向?qū)W校,小鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳地說:“早上好,早上好!”我一抬頭,小鳥害羞地拍拍翅膀飛走了。迎面吹來了一陣涼爽的風(fēng),風(fēng)兒拂過樹梢,碧綠的葉子“沙沙沙”作響,好像在唱著動(dòng)聽的歌謠?蔹S的葉子在空中轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,飄飄悠悠地落了下來,像一只飄飄起舞的蝴蝶。

  經(jīng)過了小區(qū)廣場,音箱里響起舒緩的音樂,老爺爺老奶奶們正在鍛煉身體,他們跟著節(jié)奏緩緩地舞著手中的寶劍。

  路兩旁漸漸熱鬧起來了,上班的、買菜的人們都紛紛走出家門。離學(xué)校越來越近,道路也越來越擠,汽車、電動(dòng)車排成了長長的隊(duì)伍,“嘀嘀嘟嘟”的喇叭聲,“突突隆隆”的發(fā)動(dòng)機(jī)聲,行人的'吵鬧聲匯成一片,仿佛在演奏《清晨交響曲》。

  好不容易來到了校門口,我加快腳步,回到班級(jí),開始了早讀。一天的學(xué)習(xí)就從瑯瑯的讀書聲開始了……

聲音的作文300字 篇3

  我喜歡小伙伴“嘻嘻哈哈”的歡笑聲,我喜歡小鳥“嘰嘰喳喳”的啁啾聲,我喜歡小雨“沙沙沙沙”的歌唱聲,但我更喜歡“呼呼呼呼”風(fēng)吹的聲音。

  我喜歡春風(fēng)的.聲音,“呼呼呼”,那是春風(fēng)姐姐展開歌唱,在呼喚伙伴們。頓時(shí),一朵朵花兒綻開了笑臉;一棵棵草兒換上了新衣;柳樹姑娘長長的辮子上,一夜之間竟有了許多嫩嫩的“小眼睛”它們眨呀眨的,對(duì)著看它的孩子們不停的笑呢!

  我喜歡秋風(fēng)的聲音,“呼呼呼”,秋風(fēng)一吹,綠油油的稻田立即像誰撒了一把金子,黃澄澄、金燦燦,直耀人眼;果園里的果樹像商量好了似的,齊刷刷都紅了、黃了、香了,誘的人口水直流;那些黃中帶綠,綠中帶紅,像手掌,像扇子的各種各樣的樹葉都紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,就像無數(shù)只彩色的小蝴蝶空中翩翩起舞。

  我喜歡夏風(fēng)的聲音,她一吹,就把大樹吹茂盛了,我們在大樹下乘涼、做游戲。

  我喜歡冬風(fēng)的聲音,她一吹,就把雪花吹落下來了,我和小伙伴們堆雪人、滾雪球、打雪仗,那多開心!

  我喜歡四季風(fēng)的聲音。

聲音的作文300字 篇4

  校園里美妙的音樂響起了,是誰在召喚我們呢?原來是上課鈴響了,同學(xué)們從四面八方走進(jìn)了教室。

  老師笑容滿面地走進(jìn)鴉雀無聲的教室,走到講臺(tái)上。值日生一喊:“起立!”全班同學(xué)“齊唰唰”地站起來,眼睛炯炯有神地看著老師,站得就像一棵挺拔的松樹,輕柔的向老師說了一聲:“老師您好!”,接著,深深的鞠了一躬。

  上課了,不同年級(jí)的小學(xué)生在不同的教室里學(xué)習(xí)。

  聽—一首又一首有趣的童謠從不同的地方傳來,那也許是天真可愛的.一年級(jí)小弟弟妹妹跟著老師在讀童謠。

  聽—一曲又一曲動(dòng)聽的歌聲飛進(jìn)我們的教室,我仿佛看到了一位美若天仙的女士在鋼琴邊彈奏曲子。

  聽——響亮的哨聲在操場上響起,那也許是三年級(jí)的同學(xué)在上體育課呢。老師就像一個(gè)威武的“指揮官”向他的“戰(zhàn)士”發(fā)出指令!

  小蜜蜂飛進(jìn)教室,也許是我們動(dòng)聽的聲音把它招引過來了,它東飛飛,西飛飛,然后飛到天花板,好像在靜靜地聽我們上語文課。

  美妙的鈴聲再次響起了,這是我們的下課鈴,也是我們的歡樂之聲。

  聽——“咚咚咚”籃球在跳高呢,“乒乓乒乓”那是乒乓球在飛舞,“嘻嘻哈哈”那是小朋友做游戲的笑聲……

  聽——校園的聲音真美妙啊!

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