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我的秘密的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的我的秘密的作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的秘密的作文300字 篇1
我有一個(gè)秘密，藏在心中已很久了。它就像一塊石頭壓著我，今天，我終于憋不住了，我就鼓起勇氣說(shuō)出來(lái)吧。
記得那是一次單元考試，我正埋頭爭(zhēng)分奪秒地做試卷，突然一道難題擋住了我。我想了又想，絞盡腦汁，可還是解不出來(lái)。
我到抽屜里去拿橡皮，突然，無(wú)意間，我摸到了書(shū)。我眼前一亮，不如翻書(shū)吧！不行，老師說(shuō)過(guò)，做人要誠(chéng)實(shí)，不能因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)而失去了誠(chéng)信。思想斗爭(zhēng)了一翻，最后，我還是決定看看書(shū)。
我偷偷看著老師，只見(jiàn)他轉(zhuǎn)過(guò)身去，這下發(fā)現(xiàn)不了我了。我心中暗喜，小心翼翼地把書(shū)拿了出來(lái)，一邊盯著老師，一邊盯著旁邊的同學(xué)。突然，老師把身子轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，我以迅雷不及掩耳的速度把書(shū)放回了抽屜。我嚇出了一身冷汗，心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我沒(méi)有放棄，又繼續(xù)悄悄地把書(shū)拿了出來(lái)，我書(shū)速地翻開(kāi)了課本，就快要看到答案了。誰(shuí)知，旁邊的同學(xué)起身了，我只好又假裝伏案寫(xiě)試卷。
最終，我還是悄悄看到了答案，將答案寫(xiě)到了試卷上。
考完試，我的心情半喜半憂(yōu)，喜的是終于做對(duì)了，憂(yōu)的是怕別的同學(xué)看到我看答案的過(guò)程。
這就是我的秘密，撒謊的`滋味真不好受，我還是決定說(shuō)出這個(gè)秘密。下次考試，我再也不會(huì)翻書(shū)了，要做個(gè)誠(chéng)信的人。
我的秘密的作文300字 篇2
清明節(jié)那天，我、媽媽還有爸爸去靈隱寺游玩，我一跨過(guò)景區(qū)大門(mén)，撲面而來(lái)的是一片壯觀的景象。
我左邊是一座座拔地而起、連綿不斷的山峰，山看起來(lái)十分陡峭，高聳入云，好像一不小心就會(huì)載到下來(lái)。我右邊則是最為神圣的靈隱寺。里面青煙裊裊升起，抬頭就望見(jiàn)東晉時(shí)期建造的塔屹立在眼前。
我爬上飛來(lái)峰，看見(jiàn)了飛來(lái)石，就當(dāng)我下山的`時(shí)候，一條條藤蔓擋住了我的去路，我一會(huì)彎腰，一會(huì)跳躍很快來(lái)到了一片小空地。我看見(jiàn)一位成年女子坐在一根大藤蔓上蕩秋千。這株大藤蔓像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的黑繩子，互相交錯(cuò)纏繞在一起，從大樹(shù)上垂下來(lái)，非常結(jié)實(shí)。
我腦袋里蹦出了一個(gè)問(wèn)題：為什么這細(xì)細(xì)的藤蔓可以承受那么重的壓力呢？這個(gè)問(wèn)題一直纏繞著我，我抬頭觀察了一陣子，才解開(kāi)這突如其來(lái)的困惑。原來(lái)這木藤繞著另一根木藤，而另一根又跟其他纏繞在一起，就這樣木藤像鐵鎖一樣鎖起來(lái)，即使一根斷了，還有一大堆纏著，怪不得能承受巨大的壓力呢！后來(lái)，我也抓了一根藤蔓蕩了起來(lái)，那樣子真滑稽，活像個(gè)人猿泰山。
俗話說(shuō)：“人心齊，泰山移�！蔽彝ㄟ^(guò)對(duì)藤蔓的觀察，發(fā)現(xiàn)人多力量大，植物也是一樣，所以我們以后也要團(tuán)結(jié)一心，這樣才能干一番大事業(yè)。
我的秘密的作文300字 篇3
我家有只可愛(ài)的小倉(cāng)鼠，叫“來(lái)寶”，他吃東西的樣子令我很奇怪。
每次把鼠糧放進(jìn)食盆，“來(lái)寶”立刻沖過(guò)來(lái)，不管三七二十一就把食物全放進(jìn)了嘴里，對(duì)于這點(diǎn)，我覺(jué)得很奇怪：難道他的嘴巴特別大，能放進(jìn)那么多東西？我還發(fā)現(xiàn)，每次把食物放進(jìn)嘴里后，“來(lái)寶”的腮幫子就會(huì)特別鼓。
一次，我們?nèi)胰ビ瓮�，我忘記給“來(lái)寶”放食物了�；丶业穆飞�，我悲傷的想：“來(lái)寶”一定餓死了！我太粗心了！可回到家，我卻驚訝的發(fā)現(xiàn)：“來(lái)寶”并沒(méi)有被餓死！而出去的時(shí)候空空如也的食盆，現(xiàn)在竟然滿(mǎn)滿(mǎn)的！我又仔細(xì)觀察了一下“來(lái)寶”，它鼓鼓的腮幫子扁了！難不成倉(cāng)鼠會(huì)變魔法，把食盆填滿(mǎn)了？我很快否定了這個(gè)猜想，“世界上不可能有魔法！這叫迷信！”我批評(píng)了自己，可這就是現(xiàn)實(shí)呀！我揉揉眼睛，希望剛才是我的.眼睛花了，可看到的還是剛才的結(jié)果：食盆滿(mǎn)滿(mǎn)的。
帶著疑問(wèn)，我打開(kāi)電腦，準(zhǔn)備上網(wǎng)查一下究竟是怎么回事。哈哈，找到了！原來(lái)倉(cāng)鼠的腮幫子不叫腮幫子，而叫囊袋。哪里可以裝許多食物，當(dāng)倉(cāng)鼠餓極了但沒(méi)有食物吃的時(shí)候，他會(huì)把以前裝在囊袋里的東西統(tǒng)統(tǒng)吐出來(lái)吃掉，這就是我沒(méi)有給“來(lái)寶”放食物，但發(fā)現(xiàn)食盆滿(mǎn)滿(mǎn)的的答案。
原來(lái)小小倉(cāng)鼠，也有自己的秘密呀！
我的秘密的作文300字 篇4
大自然真是既神奇又有趣，如果你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。蜜蜂是靠自己身體的舞蹈姿勢(shì)來(lái)表示所要傳遞的信息；楓葉蝶就是靠自己的身體在樹(shù)叢中不被發(fā)現(xiàn)其中螞蟻靠氣味進(jìn)行活動(dòng)最有趣。
一天，我放學(xué)回家，在家門(mén)口發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻，在它旁邊，有一塊面包屑，螞蟻從面包前面，跑到了后面，又從后面跑到了前面。我心想：老師不是說(shuō)螞蟻可以搬起比它大幾倍的`東西，這只螞蟻為什么不把面包搬走呢？后來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)，這只螞蟻搬不動(dòng)這塊面包。我打算幫這只螞蟻把面包送到它的巢里，可是，問(wèn)題來(lái)了，我不知道它的家在哪兒，我看見(jiàn)螞蟻慢慢地向前走，走幾步停一下，走幾步，停一下，我想它在干什么？不一會(huì)兒，成群的螞蟻沖了過(guò)來(lái)，好像在交談著什么？圍住了這只發(fā)現(xiàn)面包的螞蟻，不久后，它們向面包走去，幾只螞蟻圍住面包，抬了起來(lái)，把面包運(yùn)走了。
我回到家，放了書(shū)包，坐到沙發(fā)上想，剛才是什么原因會(huì)使其它螞蟻過(guò)來(lái)，我回到房間打開(kāi)電腦，上網(wǎng)查。原來(lái)螞蟻的觸角可以發(fā)信息也可以接信息，那只螞蟻利用觸角在發(fā)送信息，其它的螞蟻接到了信息就趕了過(guò)來(lái)，然后一起把食物搬回家了。
我終于解開(kāi)了螞蟻的秘密。大自然真的是無(wú)奇不有啊！
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