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捐書作文300字
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的捐書作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
捐書作文300字 篇1
一個風和日麗的早晨，金燦燦的陽光照耀著大地，我們坐在寬敞的教室里，王老師鄭重地走進來說：“學校讓我們捐書給貴州貧困山區(qū)黃平縣野洞河鄉(xiāng)中心小學，希望你們下一大周多帶幾本書�！蔽覀儺惪谕暤卣f：“愿意，愿意！”
時間在流逝，像是在奔跑，一轉眼就到了下一大周。王老師說：“你們都帶了書嗎？”我們說：“帶了。”王老師說：“那就請把你們帶的書交上來吧。”大家都把書一本一本地交上來，那時的動作是那么協(xié)調有序！盡管現(xiàn)在書的數(shù)目已經遠遠超過指定的數(shù)目。
雖然書的數(shù)目已經遠遠超過了指定的數(shù)目，但是書的數(shù)目還是在連綿不斷的增加，像一座高樓模型。這時，樂怡吟同學手里抱著五六本書，大家頓時目瞪口呆，都沒想到她一個人能捐這么多的書，等她剛把書交上去時，大家都在興沖沖地鼓掌。有的.人說：“你真棒！”還有的人說：“你真厲害！一下子竟然能捐這么多的書，真是好樣的！”樂怡吟同學的臉頓時羞得像個紅彤彤的大蘋果，大家看著她，也笑了，笑得是那樣的甜！
頓時，整個教室里全是愉快的笑聲！就所謂：給予是快樂的！
這些書籍將被帶到。踏上了前往貴州送溫暖的道路，這些書籍將被帶到貴州黃平縣野洞河鄉(xiāng)中心小學。
捐書作文300字 篇2
夏天的天氣真熱，大地快被火熱的太陽曬焦了。我吃過午飯，便在空調房里美美地睡了一覺。
下午，我來到青少年宮。看見杭州學校的大學生們正在組織為貧困兒童捐書活動。一副長長的標語上面寫著“關愛留守兒童，籌備愛心圖書館，共筑知識長城”。我和媽媽上前問了情況，大姐姐很熱情地告訴我們：“由于山區(qū)那里比較貧困，還有很多小朋友都無法買些課外書刊，我們希望通過捐書去那些孩子有書讀，多多了解更多的`知識。”由于天熱，大姐姐用毛巾擦擦臉上的汗水又向前來的家長介紹。我看到后心想：一定要捐書給貧困孩子�！被丶液�，我到書房找來了一些一二年級的了閱讀書和課外書刊。第二天，一大早我和媽媽去青少年宮把袋子里的書全部拿了出來。那幾位大學生對我們笑笑，表示感謝。我還看見桌子上有好多書，都是熱心的小朋友和家長捐的書。我仿佛看到災區(qū)的小朋友拿到書后高興的樣子。書是人類知識的源泉，我們要從小就愛讀書。災區(qū)的小朋友們多渴望讀書。我們生活在這么好的環(huán)境要應該珍惜時間，多多學習。
我想，長大后。也要舉辦這樣捐書活動，去幫助那些需要幫助的人。
捐書作文300字 篇3
星期四時，老師組織大家捐書。我們的臉上都露出了疑惑的表情，我也很奇怪，這書到底是捐給誰的呢？這時，老師說話了：“這書是捐給貧困地區(qū)的，那兒的孩子很貧窮，雖然他們也渴望看書，但無法實現(xiàn)自己的愿望�！甭犞犞�，我的`眼睛濕潤了，貧困地區(qū)的孩子們多么愛學習那！相比之下，我是多么的幸福，有好的學習環(huán)境，還有堆滿書架的課外書。想到這里，我決定積極參與這次的活動。
回家后，我第一件事就是找書，看著滿滿一書架的書，我還真有點舍不得，但一想到是捐給貧困地區(qū)的小朋友，我不再猶豫了。我東看看，西挑挑，最后找了一本《智慧故事》和一本《淘氣包馬小跳之漂亮女孩夏林果》。第二天，我?guī)е@兩本書來到了學校，在交作業(yè)時交了上去。我希望貧困地區(qū)的孩子們都能好好學習，更希望他們能和我們一樣享受讀書帶來的樂趣。
這次捐書活動，不僅使躺在書架上的書本充分發(fā)揮作用，而且進一步培養(yǎng)了我們的愛心，我覺得這次活動意義非凡。
捐書作文300字 篇4
我是一個喜歡讀書的孩子，平時要的最多的禮物也是書，我想災區(qū)的小朋友一定也和我一樣喜歡讀書，我特別希望給災區(qū)的小朋友捐一些好書，正好學校開展了“人人捐贈一本好書，與災區(qū)學生共閱讀”的活動，我給災區(qū)的小朋友捐了幾本平時喜歡看的書。
我今天和媽媽一起冒著雨到學校捐了幾本書，其中“男孩探險生存秘籍之叢林探險”講述了如何在茂密的'樹林中辨認方向，如何防止被樹林中的各種奇異生物叮咬，如何在從“失落之城”返回時找到回來的路。我還給他們捐了“你聽我聽”“彩虹的漏洞”等書。我希望他們能養(yǎng)成讀書的好習慣，汲取書中的知識的營養(yǎng)。
可能許多災區(qū)的小朋友也想我一樣愛讀書愛學習，但是大地震奪去了他們的學校，奪去了他們的好書。我希望這些書能給他們一些幫助，能成為他們學習中的理想伴侶！
捐書作文300字 篇5
今天，我校為民工學校舉行了一次捐書活動，要求每人帶一本半成新的書，重新定個價，價格不要超過十元錢，再拿十元錢買自己喜歡的書。
回到家里，我馬上就向爸爸說了這件事。然后，我和爸爸就到書房找書。過了一會兒，我終于定下了捐出去的書——《鋼鐵是怎樣煉成的》，我給書重新定個價格：三元。最后，爸爸給我十元錢。
第二天早晨，我剛一到校，便發(fā)現(xiàn)我班很熱鬧：買書的買書，賣書的賣書。我也趕緊參與進去。我先要把我的書賣掉，再買別人的書。我剛開始賣書就有“難題”出來了：兩個同學都要我的書，怎么辦？稍微考慮了一下，我決定：兩個同學哪個同學的書好，我就讓他買我的書，我也買他的`書。我開始選了。我選了好長時間，終于選好了。我選了手中有《動物大戰(zhàn)》的同學交換買賣，完成了任務。
活動搞好了，學校報班級捐款數(shù)目了。當我聽見沈老師說我班捐款數(shù)目最多時，我開心極了。我希望學校能多舉行幾次這樣的活動。
捐書作文300字 篇6
尊敬的老師們：
書籍是人類成長的階梯，是伴隨我們一生的良師益友。時光荏苒，我們總有許多舊書積存。相信每一位愛書的人都希望自己的圖書能在渴望求知的人們中傳閱，而不是在箱底蒙塵……
隨著我�！半p高普九”驗收和“義務教育標準化學校”評估工作的.日益臨近，而我校的圖書離驗收、評估要求還有一定的差距，迫切需要增加圖書室的有效藏書總量。因此，學校急需您的捐贈和援助。
行動，在倡議書發(fā)出前已經開始。學校圖書室已先后收到漳州金達燈飾和省關工委捐贈的大量圖書資料�，F(xiàn)在，請您也整理整理自己的書架，將多余的圖書捐給學校圖書室吧，讓圖書的價值與您的精神境界一起得到升華。
您揀選來的每本書都很重要。
等著您，感謝您。
捐書作文300字 篇7
今天，我們親愛的小季老師說：“明天大家都捐兩三本書，好嗎？”大家都說好，我也說好�？墒且幌�，家里的書雖然很多，但是都是我喜歡看的呀！怎么辦呢？不捐？是不是顯的我太小氣了呢！捐？又舍不的！��！怎么辦！回家問媽媽吧。就這樣季老師講了大半節(jié)課我都沒聽！
回到家，我無精打采地寫著作業(yè)，媽媽看見親切地問：“怎么了寶貝？”我說：“老師讓捐書，我不知道捐哪本好！怎么辦？”媽媽說：“吃完飯，我給你選，好吧？”我聽了精神一下子振作起來，我精神百倍地寫完作業(yè)，狼吞虎咽地吃完飯對媽媽說：“走，去選書吧！”媽媽溫和地笑了笑說：“你看，把我的`寶貝急的。好，好！走吧！”我拉著媽媽進了我屋書柜跟前，說：“老媽，選吧。”老媽說：“這本《中外神話故事》和《童年》好嗎寶貝？”我高興地回答道：“好��！”媽媽說：“捐書是好事，捐兩三本書，可以看好多本，互惠互利。人啊，要心胸寬廣，學會與人分享，還要有責任心才行��！”
我的媽媽知書答理，又溫柔可新，還是我的知心朋友呢！
我愛我的媽媽。
捐書作文300字 篇8
最近，學校號召大家捐書給山區(qū)的孩子們。
回到家里，我很納悶：難道山區(qū)的孩子連一本課外書都沒有嗎？我在班級主頁看到汪老師發(fā)給我們的倡議書之后才知道：山區(qū)的孩子很貧窮，但是山區(qū)的孩子們的作文寫的好多了，可是還是非常非常的難得到一本課外書。
我在我的書桌上找我以前看過的一些課外書，我把“小王子”這一本書拿出來，對‘他’說“‘小王子’呀‘小王子’，這是我最后一次見到你了，以后我再也見不到你了�！苯又�，我又拿出“湯姆叔叔的小屋”和“假如給我三天光明”這兩本書，并且依次跟它們說“再見了”。
最后，我把這三本書上面寫上祝福的'話。然后裝進了我自己的書包里。
晚上，我做了一個夢，夢見了我那三本書，書自動飛到了山區(qū)孩子們的手中。他們捧起書，津津有味的看了起來。而且還有更多的書也飛到了山區(qū)里，給山區(qū)的孩子們足足蓋了一個“圖書館”山區(qū)的孩子們開心的笑了。
捐書作文300字 篇9
今天，我們學校開晨會，晨會的內容是什么呢？是給貧困山區(qū)的小朋友捐自己最愛看的書。早上，同學們都穿著藍色校服，戴著鮮艷的紅領巾，好象一只只快樂的'小鳥飛進學校。
晨會開始了。徐老師說：“捐書捐得多的同學可以把書端到講臺前面�！庇谑牵液宛堊訄�、曹瑞航、顧芙維四個人把書端上去。這次我們班總共捐了152本書，曹瑞航捐得最多，捐了12本，我呢，捐了6本。六年級有個班級捐了994本書。六年級的大哥哥大姐姐捐得那么多，我們以后要向他們學習，關愛別人。今天的晨會，還有記者過來拍照，不知道是登在報紙上，還是在電視上播出。
我們希望貧困山區(qū)可愛的小朋友們都能看到美妙的故事書，也能象我們一樣過得幸福和快樂！
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