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掌聲作文300字4篇【薦】
在平日的學習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的掌聲作文300字4篇，歡迎大家分享。
掌聲作文300字 篇1
在生活的大舞臺上，演藝著多彩的節(jié)目。在節(jié)目的任何的'表演的任何一個精彩的細節(jié)，都會有掌聲的響起。生活需要掌聲。
當生活遇到了困難，挫折，掌聲將給予支持，從而打破了阻止前進的厚障壁；當生活獲得成功，掌聲將給予鼓勵，使生活不斷上進；當生活慘遭失敗，掌聲將給予安慰，使生活奮發(fā)前進；當生活走如歧途，掌聲將給予原諒，當生活陷入絕境，掌聲將給予希望，當生活恐懼不安時，掌聲將給予溫馨……
可見生活無處不需要掌聲，無論是成功，還是失敗，前進還是后退，這生活中的每一處細節(jié)都需要掌聲。倘若沒有掌聲，生活就不是那么完美的，正因為有掌聲，生活才因他而變得光彩奪目，像一個美麗的夜明珠。
有一首歌，其中有一句歌詞是這樣唱到的“如果感到幸福你就拍拍手”，這樣做也不就正是鼓舞自己奮發(fā)向上，追求幸福生活的表現(xiàn)嗎？
生活需要掌聲。掌聲能使生活成為一個七色板，你的一次鼓掌對你來說是舉手之勞，為了美麗的生活，給自己掌聲，請也給別人一點掌聲。
掌聲作文300字 篇2
小貓露茜十分害羞，它很會跳舞，可它不敢在眾人面前舞一曲，甚至都不敢說話，爸爸媽媽很發(fā)愁。
一天爸爸領露茜去表演，媽媽對鄰居以及看表演的所有人都說好：“請給孩子一點掌聲吧！”時間慢慢流逝，輪到露茜了，它一步一步“挪”到了舞臺中央，剎那間，掌聲雷動，露茜一愣，是啊，這是在為我鼓掌，我不能辜負大家！
隨著音樂的奏響，一支圓舞曲滑過，露茜的舞姿，還有它的'狀態(tài)感動了大家。婀娜多姿，多么優(yōu)美的露茜，！燈光下的露茜忘掉了一切，忘掉了羞澀，全身心地投入其中……結束之余，又是一片掌聲。
是��！生活中處處都有掌聲的存在，它總是給我們以希望，讓我們奮起，讓我們堅強！感受吧，每一次的掌聲；奮起吧，為了那一次次為你而毫無保留響起的掌聲！
掌聲作文300字 篇3
掌聲是我最需要的牙杯；掌聲是我最珍貴的墨水；掌聲是我生命中必不可少的一部分！
還記得上次，班里舉行朗誦比賽，前面有好幾十人在朗誦，可是都沒有得到我們評委的掌聲。我走上講臺后，班里特別安靜，靜得心跳聲都能聽得見，這讓本來緊張的我更為拘謹。無論怎么樣，都要有感情地朗誦下來呀！我清了清嗓子，認真、流利地讀起來。臨近尾聲，也是感情的高潮，但是在這重要關頭，我還是出了錯。我的心里太難受了，沒讀完，就灰溜溜地跑下去了。
讓我沒想到的.是，下面的觀眾手拍手，掌聲立刻響起來。當時我并不明白同學為什么給我鼓掌？老師下課告訴我說：“扈嘉玫，他們是為你的勇氣、進步而喝彩。因為平時你并不太喜歡詩歌朗誦，但是你敢站上這舞臺，就說明你戰(zhàn)勝了自己，雖然你沒讀完就下場，不過，有時間多練習，一定能超過咱們班的朗讀之星，加油！”
掌聲讓我走出了人生的第一步，掌聲是我的精神財富，我一定要讓全校同學都給我鼓一次掌，掌聲會激勵我取得更加優(yōu)異的成績！
掌聲作文300字 篇4
掌聲的魔力？我心里有一個大大的問號：掌聲怎么會有魔力呢？世界上根本沒有魔力呀！
老師用游戲來證明了掌聲是有魔力的吧。比賽的規(guī)則是：老是手上有一顆美麗的“紅心”，找同學把它藏到某一個角落。請我們找紅心的同學事先出去，然后，我們大家用掌聲引領他找目標。如果他離紅心越遠，掌聲就越輕。離紅心越近，掌聲就越響，一直幫他找到紅心為止。
第一個找到的認識賈淇，藏的`人是馬卓婭。賈淇一臉無奈的走了進來，當他走到講臺時，掌聲立刻響了起來，他說；紅心一定就在講臺的周圍吧，他向右邊的桌子走來，有位同學提示他說；“紅心就在這個桌子里或地下。”他先往桌子里面找，把桌子里面的東西都找遍了，還是沒有找到“紅心”，往地下找的時候，屁股差一點把桌子撞翻，我們看見了都哈哈大笑了起來。最后，賈淇在地上的一個小洞里找到“紅心”的。
是呀，掌聲的確有很大的魔力。當我們在樹林中迷路時，掌聲就像天上的北斗七星；當我們失敗時，掌聲就像希望之舟，給我們信心；讓我們在掌聲中快樂的成長。
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