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陶藝作文300字

時(shí)間:2023-08-19 13:07:50 作文 我要投稿
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陶藝作文300字

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的陶藝作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

陶藝作文300字

陶藝作文300字 篇1

  今天是端午節(jié),爺爺,我和哥哥都放假了,爺爺趁著這天放假把我和哥哥帶到陶藝村玩。

  陶藝村里我家有點(diǎn)遠(yuǎn),過了大概有二十分鐘,我們終于到了。爺爺讓我們先去玩,他在那里停車,停了車,爺爺去湖邊釣魚,我們?cè)谀抢锿。釣魚是爺爺?shù)臉I(yè)余愛好,爺爺閑著沒事干了,總來這里釣魚,爺爺說他技術(shù)不好,看人家,一釣一條大魚,爺爺卻好半天才釣了一條小魚。我和哥哥在那里看孔雀開屏,那只彩色孔雀老是不開屏,把我們都能急死,過了大約有了半小時(shí),它終于開屏了,讓我們目睹了它的美麗,我們被它的羽毛都迷住了,就在觀看之余,孔雀突然把翅膀關(guān)住了,哎!真掃興!隨后我們又參觀了習(xí)仲x陵。還參觀了位于習(xí)仲x陵右邊的介紹館,那里記錄著習(xí)仲x的一生。看了那些話語,看了那些圖片,再看看那習(xí)仲x陵,我的心里有一種說不出的滋味,說甜不是甜,說苦也不是苦,說是酸甜苦辣吧,好像也不是。

  參觀了陶藝村,我感到中國(guó)的'強(qiáng)大,中國(guó)已經(jīng)不是東亞病夫了,中國(guó)在一個(gè)個(gè)偉人的扶持和幫助下,永遠(yuǎn)地站起來了,不會(huì)再倒下來了!

陶藝作文300字 篇2

  星期六的上午,我和作文班的同學(xué)門一起去天物坊陶藝館,參加了一場(chǎng)陶藝活動(dòng)。

  陶藝?yán)蠋煾嬖V了我們一些注意事項(xiàng):做筆筒的時(shí)候手一定得是濕潤(rùn)的;瓷泥暫時(shí)不用的時(shí)候一定要用濕毛巾蓋上保持濕度,做筆筒的工具材料有瓷泥、泥漿、搟面杖、刻字針,這些一定要小心使用,注意安全。

  我是先用濕毛巾把手蘸濕,然后取下來三門之一的瓷泥,再把它搓成球,拿搟面杖搟成餅狀,用刻字針把我自己的名字寫了上去,我還在名字后面畫上了一個(gè)小愛心呢!我在邊上刷了一圈泥漿,把搓好的小球粘在了上面一圈又一圈,每粘層我就刷上一層泥漿,沒過一會(huì)兒我的筆筒就完成了;雖然手上有點(diǎn)粘粘的,但是我看著自己做的筆筒很開心!這時(shí),我遇到了一點(diǎn)小困難,就是我已經(jīng)粘好的筆筒,又塌了下來;可是我并沒有很傷心,我利用了一個(gè)小工具把它又弄好了,我是不是很厲害呢?我的筆筒足足粘了八層呢!而且我的筆筒還和別人的不一樣,知道到為什么嗎?因?yàn)槲业墓P筒是一個(gè)愛心的'形狀!我非常的滿意。

  今天的陶藝課我非常的開心,我可是有收獲的哦!那就是鍛煉了我的動(dòng)手能力。

陶藝作文300字 篇3

  我們最期待的春游終于到了,聽說我們這一次要去的地方那里有許多用陶瓷做的器皿和各式各樣用陶瓷做的花瓶,這些東西我平常很少看到,所以我很期待。

  車子終于到了陶藝館,進(jìn)去后我看見里面有千奇百怪的陶瓷,真是讓我大開眼界,接著我們就開始觀賞影片,影片里它介紹著我們畫陶瓷可以怎么畫,和告訴我們制作陶瓷的一些過程。

  看完影片以后,我們?nèi)嚯x開了陶藝館,就前往陶藝館石的地方,沒想到我們要爬山路,我們先在下面的.公園玩一下,玩完之后,我們就開始爬,爬到一個(gè)很高的地方,有些同學(xué)往下看都大叫我會(huì)怕,我們一直往上走,看見許多毛毛蟲和蜥蜴,許多人都累得氣喘吁吁,后來我們終于到了陶藝館石的地方,沒想到陶藝館石像一只大鳥,真是不可思議!

  我們下山后,就去逛老街,逛到一半,我就去做馬賽克拼貼,有些去做手拉坯,我做完后,看到手拉坯的成品,我覺得他們好厲害,因?yàn)樗麄兊谝淮尉统晒,也做出?dú)一無二的花瓶。在老街,我也買了兩只水鳥笛,一只要送給弟弟。

  我覺得這次校外教學(xué)真是好玩,因?yàn)槲乙姷搅嗽S多小動(dòng)物,我也知道有幾種燒手拉坯成品的窯,也有呼吸到新鮮的空氣,希望父母有空能帶我來這里游山玩水。

陶藝作文300字 篇4

  這是我從小到大中的第一次接觸陶藝,我是那樣的興奮又是那樣的好奇。

  我從桶中取出一坨棕色的(如果屎色的)陶泥,先用手指碰一碰那坨泥,呵,挺軟的,膽兒大了,就整個(gè)兒拿起來,放在手上,咦?怎么還有一點(diǎn)點(diǎn)的涼呢?用鼻子聞一聞,嗯,有那么一種說不出來的.味道。

  開始捏泥了,我小心翼翼的拿著這坨泥,生怕把泥給掉了,搞了好一陣子,終于,我可以熟練的掌握捏泥的技巧了。記得有一次王老師教我們做小公雞,老師絲毫不費(fèi)力氣的做了一只小巧的玲瓏的,又萌又可愛的小公雞,我看的眼睛都紅了,輪到我動(dòng)手做了,我手忙腳亂的東做做,西修修,不一會(huì)兒,一只極丑無比可以稱之為天下第一菜鳥的小公雞出現(xiàn)在我面前,我看看老師的小公雞,又看看自己的丑八怪,臉不徑發(fā)燒起來。

  最后,通過王老師的細(xì)心指引,我終于做出了一只心滿意足的小公雞,我可開心了呢,王老師也很欣慰感。

  通過對(duì)陶泥的知識(shí)與動(dòng)手,我已經(jīng)成功的被選入我們學(xué)校非遺陶藝社的一員了呢!怎么樣,我厲害吧。

  陶藝,它永遠(yuǎn)在我的腦海中翻飛盤旋,怎么也忘不掉,就像一只被困在金絲鳥籠里的小鳥,怎么也跑不出去,怎么也回歸不大自然。

陶藝作文300字 篇5

  今天,媽媽帶我去做陶藝。我們來到一家叫“功夫小瓷”的陶藝店,選好自己要的東西后,制陶工作就開始了。

  第一步是摔泥。把原本又長(zhǎng)又扁的白泥用力摔成正方體,再捏出幾條棱。這個(gè)步驟我完成得很順利。

  第二步是找重心,就是把泥甩到轉(zhuǎn)盤的正中心,由于我年紀(jì)小,力量不夠,所以老師幫我完成了這項(xiàng)工作。

  第三步就是制陶了。轉(zhuǎn)盤開始轉(zhuǎn)動(dòng)后,用沾濕的`雙手,輕輕扶在泥的外圍,感覺涼涼的,滑滑的,再用右手的大拇指往中間戳一個(gè)小洞,把它慢慢擴(kuò)大。這時(shí)候用力的大小十分重要。用力過猛,泥就會(huì)倒塌,用力太小,洞口又不會(huì)擴(kuò)張。還好有老師的幫忙,不然我一個(gè)人很難完成。

  大約半個(gè)小時(shí)以后,我的作品基本完成了。老師拿來一條像魚線一樣的東西,在底部用力一劃,再用剪刀手輕輕夾住碗的底部,慢慢挪動(dòng),就把它轉(zhuǎn)移到晾曬的木板上了。

  看著自己的作品,我的自豪感油然而生。

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