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生活的啟示作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的生活的啟示作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生活的啟示作文300字 篇1
有一個(gè)周末的下午,我閑著無(wú)聊,就上山去玩。
當(dāng)我走到一片草叢時(shí),突然,一個(gè)小身影從眼前飛過(guò)。仔細(xì)一看,原來(lái)是一只蝗蟲。我試著伸手去捉,它突然一下子跳了起來(lái),而且跳得和我這個(gè)人一樣高。我就又去捉,一直捉不到。最后,我看它在吃草,就一伸手捉住了它。
捉住它以后,我把它的后腿給拔了,再放到地上,它就跳不起來(lái)了。我就想:為什么蝗蟲的后腿被拔了就跳不起來(lái)了呢?難道它跳得這么高是因?yàn)樗暮笸葐?一連串的問題在我的腦子里回響。
為了驗(yàn)證這些問題,我又捉了幾只蝗蟲來(lái)做實(shí)驗(yàn)。結(jié)果都和第一次一樣,然后,我又去問了我的朋友,他們給我的答復(fù)是和我做實(shí)驗(yàn)的結(jié)果一樣。
到了星期一的.下午,我們上美術(shù)課,老師讓我們折青蛙我把青蛙折的后腿折的又粗又大,在全班得了第一名。
原來(lái),我做的實(shí)驗(yàn)是正確的,只要蝗蟲又粗又大的后腿還在,就可以跳得非常高。
生活的啟示作文300字 篇2
我從小就愛幫媽媽做飯,擠蒜泥、擦黃瓜絲、拌涼菜……我都能勝任。媽媽八歲就能自己做飯了,我也毫不認(rèn)輸,一樣一樣地學(xué)著做飯的技巧。
“媽媽,我來(lái)幫您切土豆吧!”做完作業(yè)的我蹦蹦跳跳的來(lái)到廚房,媽媽遞給我兩個(gè)洗凈的大土豆:“那你也幫我用削皮器把皮削了吧!”我高興地接過(guò)土豆,立刻削起皮來(lái)。
沒削幾下,削皮器的'刀刃就碰到了我的手指甲!我嚇的跳了起來(lái),還好沒有受傷,之后我用手指捏住土豆下方,這樣削皮器就碰不到我的手了。
我膽戰(zhàn)心驚的削完土豆,把土豆放在切菜板上,拿起刀準(zhǔn)備切土豆?墒堑度幸慌龅酵炼顾屠洳环赖胤松,刀“當(dāng)”的一聲落在了菜板上,土豆搖搖晃晃,好像在壞笑著:“來(lái)呀,來(lái)呀,你抓不到我!”這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái),用刀先在土豆上開了一個(gè)口,刀插進(jìn)去“嚓”的一聲土豆就分成了兩塊,我驚訝地說(shuō):“啊,原來(lái)是這樣!”媽媽說(shuō):“無(wú)論做什么事都要?jiǎng)幽X筋,否則總是干不好。”我把劈成兩半的土豆平放在菜板上,這下它不搖頭晃腦了,我再將它一下一下地切成了片。
現(xiàn)在這項(xiàng)工作我已經(jīng)干得十分熟練了。通過(guò)這件事,我明白了從事每項(xiàng)勞動(dòng)都有它特有的方法,只有開動(dòng)腦筋才能把事做好。
生活的啟示作文300字 篇3
螞蟻的力氣很大嗎?對(duì)于這個(gè)問題我展開了研究。
一天,我在樓下玩時(shí)發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻和一只蟲子打架,心想:這些 “小不點(diǎn)”要死定了,只見那只蟲子使出了神龍擺尾打倒了幾只螞蟻,現(xiàn)在輪到螞蟻們反擊了,它們一窩蜂地沖了上去,拼命地咬,那只蟲子疼得直掙扎,似乎在喊“救命”。一只大螞蟻死死咬住它的脖子,蟲子扭動(dòng)了幾下死了。“不會(huì)吧!”我嘆道,“一只蟲子竟讓螞蟻打敗了!蔽矣窒耄捍驍×擞帜茉鯓樱x子那樣肥碩的身體,小小的螞蟻又怎能搬得動(dòng)。不一會(huì)兒,我的猜想又被螞蟻們的'行動(dòng)否認(rèn)了。只見它們圍住蟲子,竟把它抬了起來(lái)。其中一只小螞蟻望著我,好像在說(shuō):“嘿嘿!不要小看我們哦,我們可是大力士呢!”它們熱熱鬧鬧凱旋歸去了。
一只螞蟻的力量雖小,但一群螞蟻的力量就非同小可了;一根筷子很容易折斷,但十根、二十根卻很難折斷。我們?nèi)祟愐惨粯,“眾人拾柴火焰高”,只要團(tuán)結(jié)一心,無(wú)論什么困難都能克服!
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