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（推薦）小學(xué)的作文300字3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的小學(xué)的作文300字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)的作文300字 篇1
一本書，斜躺在書柜上，一位智者將其買下，贈(zèng)給村上的人，于是，這小小的書引起了無(wú)休止的爭(zhēng)論。腦滿肥腸的富翁說(shuō)：“他是我炫耀自己的工具，客人一見(jiàn)到它，便會(huì)夸我才華橫溢，學(xué)富五車。”慵劣不學(xué)的孩童說(shuō)：“他是老師懲罰我的惡魔，稍有松解，試卷就會(huì)出現(xiàn)憤怒的紅‘X’”愛(ài)趕時(shí)髦的女郎說(shuō)：“它是我書房中的.點(diǎn)綴，有了它，我的房屋充滿詩(shī)意。”望子成龍的母親說(shuō)：“他是我給予孩子的期望，讀好它，孩子的‘前’途一片光明�！蹦赀~的收藏家說(shuō)：“它是一份值得珍藏的古董，年代越久，就越受歡迎�！必澵�(cái)?shù)睦习逭f(shuō)：“它是我的搖錢樹(shù)。”暴躁的壯漢說(shuō)：“它是我的鎮(zhèn)定劑�！本蚣�(xì)算的商人說(shuō)：“看，明碼標(biāo)價(jià)，30.5元�！�......人們爭(zhēng)執(zhí)不下，跑來(lái)問(wèn)智者，智者回答：“書是人類思想的靈魂�！甭�(tīng)后，眾人沉默，把目光投向了書，眾人釋然�！@是母親講給我的故事，聽(tīng)完后，我無(wú)言以對(duì)，只是默默的拿出一架天平，一端放上十元錢，一端放上一本與其“價(jià)格”相等的書，“咚！”我看到了天平的傾斜... ...
小學(xué)的作文300字 篇2
今天的天氣艷陽(yáng)高照，也是我們開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子，我們班是太陽(yáng)花班，所以我們的雙手各拿一朵太陽(yáng)花為運(yùn)動(dòng)會(huì)做表演，我們班對(duì)比賽也充滿信心！
運(yùn)動(dòng)會(huì)先是全校的集體廣播操比賽，各個(gè)班級(jí)的`同學(xué)們排成兩隊(duì)，整整齊齊的依次進(jìn)入操場(chǎng)，大家都認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)著廣播操的音樂(lè)，集中思想做好每一節(jié)操，每個(gè)同學(xué)都為自己班級(jí)的榮譽(yù)而努力。 接著是30米跑、投沙包、立定跳遠(yuǎn)等比賽，每個(gè)同學(xué)都滿頭大汗的，竭盡全力爭(zhēng)取第一，為班級(jí)爭(zhēng)光。我和王馨瑜等12個(gè)同學(xué)參加的30米接力跑，當(dāng)發(fā)令槍一響，我們班的謝延皓第一個(gè)沖出了起跑線，一陣風(fēng)似的跑在最前面，大家都奮力的奔跑著，當(dāng)我接過(guò)王馨瑜手里的接力棒后一個(gè)箭步?jīng)_出起跑線，剛開(kāi)始我跑在第一名，到后來(lái)我就體力不支跑了第二名，沒(méi)有能拿到第一名我心里覺(jué)得很慚愧。
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我知道團(tuán)隊(duì)配合的重要，還要加強(qiáng)自己的體育鍛煉，在下次的比賽中爭(zhēng)取拿到好的成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光！
小學(xué)的作文300字 篇3
每個(gè)人都有自己喜歡的老師，有人喜歡知識(shí)淵博的語(yǔ)文老師；有人喜歡計(jì)算精確的數(shù)學(xué)老師；有人喜歡發(fā)音純正的英語(yǔ)老師；而我喜歡即幽默又嚴(yán)歷的科學(xué)老師。
我的科學(xué)張老師，他高高的個(gè)子，略顯微胖的身材；烏黑的頭發(fā)夾雜著一縷縷銀絲，他有一雙不大總是透著嚴(yán)歷目光的眼睛。他還有一個(gè)專屬的動(dòng)作——那就是思考問(wèn)題時(shí)總愛(ài)手托下巴。
我們?nèi)嗤瑢W(xué)都非常的喜歡他，上課的時(shí)候他總是一絲不茍，耐心的指出每個(gè)同學(xué)的錯(cuò)誤，他的`語(yǔ)言是那么的生動(dòng)，有時(shí)還用一些滑稽的動(dòng)作，常常逗的同學(xué)們捧腹大笑，但他在講一些重要的新知識(shí)時(shí)，對(duì)我們也非常的嚴(yán)格，這時(shí)全班就會(huì)鴉雀無(wú)聲，認(rèn)真的聽(tīng)他講。
一次帶領(lǐng)我們做種子發(fā)芽的實(shí)驗(yàn)，別的小組都實(shí)驗(yàn)成功了長(zhǎng)出了小小的嫩芽，只有我們小組種子還是原樣，根本就沒(méi)有要發(fā)芽的樣子。于是我就急著去找老師問(wèn)個(gè)明白，老師聽(tīng)了我的敘述后手托著下巴慢悠悠地說(shuō)：“看來(lái)你們沒(méi)有給種子喝水和吃飯，種子成長(zhǎng)也是要食物和營(yíng)養(yǎng)的”。我聽(tīng)了后才恍然大悟，哦，原來(lái)種子需要水份才會(huì)生長(zhǎng)的。
這就是即嚴(yán)歷又不失幽默的科學(xué)老師，這就是我心中的“漫畫老師”，這就是我喜歡的老師。你們呢？
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