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優(yōu)雅的作文300字

時間:2023-09-14 16:55:32 作文 我要投稿
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【熱】優(yōu)雅的作文300字4篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的優(yōu)雅的作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

【熱】優(yōu)雅的作文300字4篇

優(yōu)雅的作文300字 篇1

  我愛我鋼琴,每當(dāng)這時,我都會把它當(dāng)成我的朋友,呵護它,照顧它……

  我打開了鋼琴,準(zhǔn)備彈王老師留的《秋日私語》。把書翻到第100 頁,坐到鋼琴前,準(zhǔn)備

  彈奏這首曲子。我深吸了一口氣,想者王老師教過的方法,邊談邊聽,調(diào)整音色,調(diào)整速度。

  這時一個八度音節(jié)把我難住了。這個音節(jié)不好定位,速度還快,我練了好幾天都沒有進展,但我沒有氣餒,依然練了下去。我每天都練一個小時,每個指法、動作練的都很認(rèn)真,,帶著我在優(yōu)美的音樂中快樂地舞蹈。

  這首曲子被我反復(fù)彈了幾十遍,可我一點也不覺得厭煩。那優(yōu)美的音樂仿佛在和我述說一個秋天的故事,大樹抖動著它那粗壯的手臂,“沙沙”地響著,好像是在和黃葉道別。

  這首曲子像我久違的`朋友,帶我飛翔在秋天的陽光下,火紅的楓葉中,豐收的喜悅里……陶醉在美的境界中,我感到了無比的幸福。我也明白了:只要有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛,就會發(fā)現(xiàn)生活有多么美好!

  鋼琴,給予我了豐富的樂感;鋼琴,給予了我美好的幻想。

  我愛我鋼琴,鋼琴我愛你!

優(yōu)雅的作文300字 篇2

  聽了這話以后,我對莫很不滿意。然而,我不能保證雅沒有隱瞞什么,也許我擔(dān)心得太多了。

  次日。

  “何姿姐,你怎么保養(yǎng)得這么好?”“姐姐何姿,我的同桌,他喜歡你!”“何姿杰何姿杰,幫我簽名!”我不高興看到眼前的這一切。莫何姿不是大人物。為什么全班都崇拜她?或者-...;...班上所有的學(xué)生都看著他們的臉?

  “嘿,我說,那個莫何姿有什么好的?這不是一張普通的臉!笔Y俊霞撇撇嘴說道。這家伙過去和我一樣恨莫何姿,就像恨徐青雅一樣。突然,我感覺有人在看我。我環(huán)顧四周。原來是莫?吹轿铱粗难劬Γ衽褚粯訉ξ椅⑿。在這種情況下,很多男同學(xué)都對莫著迷。徐清雅剛進班級大門,看到這樣的一幕,便很不高興,怒氣沖沖地從她身邊走過!皢,看起來有些人嫉妒是因為我受大家歡迎。如果你的'臉令人失望,不要嫉妒;丶胰ズ煤谜疹櫵!蔽液褪Y俊霞都知道,莫說的那個人,其實就是剛剛從她身邊走過的徐青雅。這樣一來,徐清雅對莫的厭惡就增加了很多。

優(yōu)雅的作文300字 篇3

  有人喜歡富貴的牡丹花,有人喜愛火紅的玫瑰花。……而我卻喜歡寧靜優(yōu)雅的百合花。

  百合花還未開放時,它的花苞像小鈴鐺,又像小型的長條形南瓜,可愛極了!百合花開始綻放了,就像精巧的小喇叭,向世界不時地吹出清香。百合花完全綻放時,六片像孩子皮膚一樣嬌嫩的花瓣優(yōu)雅地舒展開來,亭亭玉立。它沉靜地開著,清新自然得像一幅畫;ㄖ械牧廴锖鸵桓迫镉迫坏厣煺怪,默默地點綴著花瓣。

  潔白無暇的百合花沒有繽紛的色彩,有的只是純潔的單色,但是,我只要一看到百合花,鬧騰的心就會逐漸平靜下來,讓人心情舒暢。它那平靜雅觀的姿態(tài)散發(fā)著迷人的.魅力。

  每當(dāng)微風(fēng)輕輕地吹過,百合花就會輕輕地甩起自己的小裙子翩翩起舞,深綠色的葉子和諧地陪伴著它,和它迎風(fēng)起舞。風(fēng)過了,百合花停止了舞蹈,又安靜地和綠葉相互依偎在一起。

  百合花不但迷人,還可以做菜、入藥呢。把曬干的百合跟銀耳、紅棗煮在一起,那是一道既美味又富有營養(yǎng)的佳肴!中藥材里經(jīng)常也有百合花的影子。

  優(yōu)雅實用的百合花怎不讓人喜歡?

優(yōu)雅的作文300字 篇4

  吳老師是我們以前的數(shù)學(xué)老師,她十分和藹,對我們寬容。

  吳老師總是和顏悅色的,眼睛也炯炯有神的,看起來十分和藹。吳老師教學(xué)十分有趣,每次上課,吳老師總是會給我們說笑話,例如;在一次口算比賽,有幾個人錯了,老師會說:“有幾個人在戰(zhàn)場上缺胳膊少腿的.”……老師說的話,常常使我們發(fā)笑,我們歡笑過后,老師的神情又嚴(yán)肅了起來,我們又開始了新的話題。老師真是有七十二變,老師先變得和藹,一會兒又變得嚴(yán)肅……大家都不知哪個才是真正的吳老師。

  吳老師教學(xué)也很認(rèn)真,她一定要等我們會做后才會讓我們自己做作業(yè),吳老師講得也繪聲繪色,我們都在認(rèn)真聽吳老師講,好像全校 的講課,使大家都喜歡上了數(shù)學(xué),老師的幽默帶給了大家快樂,老師的認(rèn)真,帶給了大家知識。吳老師的課大家都愉快。

  吳老師走上講臺,娓娓動聽地給我們講解一道道數(shù)學(xué)題,黑板上那一道道數(shù)學(xué)題如同干旱的雨露,一滴滴雨露,讓我們茁壯成長。

  和藹、慈祥、嚴(yán)肅和善的老師就是我心中的優(yōu)雅老師。

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