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小學(xué)的作文300字匯總（3篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的小學(xué)的作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)的作文300字 篇1
我家門(mén)前有一條小河，叫小清河，我喜歡和姥姥姥爺一起在小河邊散步，感受小清河一年四季的變化。
小河靜靜地流淌，給我?guī)?lái)了美的享受。春天的小清河是羞澀的，春風(fēng)拂面，楊柳依依，兩岸的河灘上開(kāi)滿了各種不知名的野花，芳草萋萋，鳥(niǎo)兒在歡快的歌唱著春天的旋律，一片生機(jī)勃勃。
夏天的小清河是迷人的。走在小河邊的樹(shù)蔭下，微風(fēng)吹來(lái)，陣陣涼爽愜意；陽(yáng)光照在波光細(xì)細(xì)的湖面上，像給水面鋪上了一層閃閃發(fā)光的碎銀，又像被揉皺了的綠緞，令人生出無(wú)限遐想，陶醉其中。
秋天的小清河是富有情調(diào)的。秋高氣爽，天高云淡，河邊的小樹(shù)樹(shù)葉慢慢變黃了，片片秋葉隨風(fēng)飄落，落在河邊的小路上，放眼望去，滿路金黃，多么神奇的秋色啊。
冬天的`小清河是安靜的。一場(chǎng)大雪過(guò)后，整個(gè)小清河籠罩在童話般的白色世界里。白雪皚皚，銀裝素裹，我們?cè)谘┑厣洗蜓┱�，�?tīng)到雪在腳下咯吱咯吱發(fā)出美妙的響聲，成為我冬天的回憶。
我熱愛(ài)家鄉(xiāng)的小清河，帶給我童年難忘的快樂(lè)。
小學(xué)的作文300字 篇2
陽(yáng)春三月，春風(fēng)習(xí)習(xí)，這是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子。
我們班的風(fēng)箏幾乎都是千篇一律，唯有蔣珂穎、華齊清、沈佳琳的風(fēng)箏獨(dú)樹(shù)一幟，是紙鴛、金魚(yú)和紙飛機(jī)形狀的風(fēng)箏。我們都是蝙蝠和憤怒的小鳥(niǎo)……
五一班和五二班一起放風(fēng)箏，靜寂的操場(chǎng)，一瞬間變得熱鬧起來(lái)。
我們先把風(fēng)箏裝完，再把風(fēng)箏線穿上，一個(gè)個(gè)精美絕倫的風(fēng)箏“起航”了。我們熟練地一收一放，風(fēng)箏就有迎風(fēng)招展飛的越來(lái)越高。天空中出現(xiàn)了蝙蝠和憤怒的小鳥(niǎo)，這是金魚(yú)游過(guò)來(lái)，它搖頭擺尾闖進(jìn)了“蝙蝠大軍”，不知咋滴，與我的蝙蝠纏在一起，雙雙在天空中墜落下來(lái)。金魚(yú)的主人——沈佳琳和我費(fèi)了九牛二虎之力終于把風(fēng)箏線給解開(kāi)了，不用和金魚(yú)纏在一起了。
我的風(fēng)箏又飛上天去了，我看見(jiàn)天上有一只大鵬展翅的'“雄鷹”在天空中飛來(lái)飛去，好像在尋找獵物似的。它盯著我的風(fēng)箏，快速飛過(guò)來(lái)，讓我有種忐忑不安的感覺(jué)。不一會(huì)兒，“雄鷹”直沖云霄，我的蝙蝠緊隨其后。
看著展翅高飛的風(fēng)箏。 心想:飛吧!飛吧!帶著我們的夢(mèng)想，飛向藍(lán)天。
小學(xué)的作文300字 篇3
今天早上起床后，媽媽說(shuō)：“今天的天氣非常好，我們來(lái)個(gè)家庭大掃除吧！”我高興的跳了起來(lái)，大聲喊：“我同意！”。
媽媽給我們分工，爸爸洗衣服，媽媽整理房間，我掃地，這樣家庭大掃除開(kāi)始了。媽媽告訴我說(shuō)，等她把房間整理完后，我才能開(kāi)始掃地，要不然打掃干凈的地板就又弄臟了。我點(diǎn)頭答應(yīng)。
我手中拿著掃把，站在旁邊看著媽媽整理房間，小手中的掃把并沒(méi)有停著，我左掃一下，右掃一下，不停的問(wèn)：“媽媽?zhuān)阏硗攴块g沒(méi)，可以掃了嗎？”，媽媽笑著說(shuō)：“寶貝，馬上就輪到你工作了，不要著急呀！”，媽媽終于對(duì)我說(shuō)：“寶貝，開(kāi)始工作吧！”，我拿起掃把，就開(kāi)始了工作，左掃掃，右掃掃，前掃掃，后掃掃，可是地板就像個(gè)大花臉，再使勁都掃不干凈，我嘟著小嘴，不高興的說(shuō)：“怎么掃不干凈呢？”爸爸笑著對(duì)我說(shuō)，你掃地的方法不正確，應(yīng)該從里到外，一掃把接著一掃把的掃，掃地時(shí)，掃把不應(yīng)該抬的很高，貼著地板掃，我按著爸爸說(shuō)的.方法把地板掃的干干凈凈的。
爸爸、媽媽高興的為我鼓掌，我也高興的大喊：“我學(xué)會(huì)掃地了，我學(xué)會(huì)掃地了！”
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