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實(shí)用的故事作文300字(精)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的故事作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。
故事作文300字 篇1
你們是否看過(guò)在小池塘玩耍的小生命呢?它的名字叫做蝌蚪,它在水中游來(lái)游去,它們是不是很可愛(ài)呢?雖然蝌蚪很可愛(ài),但是它們長(zhǎng)大后就會(huì)長(zhǎng)大成陸地上的青蛙,在這過(guò)程有著其妙的歷險(xiǎn)旅程喔!
有一天,一只蝌蚪想出去探險(xiǎn),雖然很多蝌蚪都叫他不要出去冒險(xiǎn),但是他還是出去了,他出去之后就一直游一直游,最后他游累了,他看看四周,他嚇到了,因?yàn)樗蔚搅肆硪粋(gè)池塘,那邊的魚(yú)都想要把他吃掉,他很害怕,他逃走了,但是后面的魚(yú)群一直猛追不舍,他躲到大石頭的小縫隙里面,他安全了,他想回去原來(lái)的池塘,但是他不敢出去,終于他想到辦法,他可以趁著所有魚(yú)都在睡覺(jué)的'時(shí)候跑回去,就在晚上,他順利回到他所居住的池塘,他大喊我終于回來(lái)了!把大家吵醒了。
大家看到他回來(lái)真是開(kāi)心極了,因?yàn)樗堑谝粋(gè)出去探險(xiǎn)成功的蝌蚪,他開(kāi)心萬(wàn)分,對(duì)了我都忘了介紹他的名字,他叫做小明,你們是不是也想跟著小明蝌蚪一起展開(kāi)下一次的冒險(xiǎn)呢?
故事作文300字 篇2
書,自古以來(lái)被人們稱為“進(jìn)步的階梯”、“知識(shí)的源泉”、“人類文明的長(zhǎng)生果”……那么,我和書的故事又會(huì)是怎么樣的呢?
我看書的范圍很廣,天文地理、童話故事、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)等等的書我都喜歡看,我和書的故事作文?磿沧屛颐靼琢瞬簧俚览恚骸洞斑叺男《苟埂贰_@本書主要講述了作者從一個(gè)在別人眼中是“怪怪”的孩子,經(jīng)過(guò)了新學(xué)校的校長(zhǎng)的`愛(ài)護(hù)和關(guān)心下,逐漸成為了一個(gè)讓人們都能接受的孩子;二、《米粒上的花朵》,小學(xué)生作文《我和書的故事作文》。這本書寫了很多篇散文、童話以及講述道理的故事,這本書讓我明白了很多道理;三、《快樂(lè)精靈》。這本書主要講述了一個(gè)名叫羅小卜的孩子,把自己的快樂(lè)賣給了一只毛毛蟲(chóng),從此,他成為了一個(gè)擁有一切卻不會(huì)快樂(lè)的人。后來(lái),他看見(jiàn)了會(huì)走的大榕樹(shù)、認(rèn)識(shí)了精靈谷的精靈……后來(lái),終于把他自己的快樂(lè)找了回來(lái)。從這本書中,我明白了一個(gè)道理:快樂(lè)雖然不能吃、不能喝、不能換來(lái)錢,但是快樂(lè)卻很重要,不,可以說(shuō)是極端重要。
怎么樣,聽(tīng)了我和書的故事,我也想聽(tīng)聽(tīng)你和書的故事哦!
故事作文300字 篇3
在一個(gè)格外晴朗的星期天,我在家里悶得慌,就給媽媽打了個(gè)電話,問(wèn)媽媽我應(yīng)該干什么呢?媽媽說(shuō):“你沒(méi)事干去圖書館看看書去吧”。
我來(lái)到圖書館,心想我喜歡看什么書?應(yīng)該看哪本?我轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)去,左思右想。哎,過(guò)了好大一會(huì)兒,我總算找到我喜歡的一本書了。這本書的名字叫《西游記》,這個(gè)書名一定會(huì)有很多人熟悉吧,可是我就不怎么熟悉它,那我可要從第一頁(yè)開(kāi)始好好讀。
哦,原來(lái)是這樣!一頁(yè),兩頁(yè),三頁(yè),我像一匹餓狼貪婪地讀著,我的.腰真酸吶,不得不趴在桌子上讀。我越往后看,就越想看看后面的。我看得真是津津有味,如癡如醉呀!有很多在書館的人都夸我呢,我謙虛地說(shuō):“這有什么啊,我們是小學(xué)生,我們就應(yīng)該多讀一些課外書的。”
一天,兩天,我只要一有時(shí)間就在圖書館讀書,除了讀《西游記》,我還讀了《愛(ài)的教育》、《笑貓日記》、《小學(xué)生獲獎(jiǎng)作文大全》……還讀了很多很多呢!
通過(guò)這樣的閱讀,我才知道了讀書是一件多么有樂(lè)趣的事情,我們應(yīng)該多讀書,這樣才能長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),長(zhǎng)大以后才能有出息。同學(xué)們,吃飯很重要,讀書也很重要哦!
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