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蝸牛發(fā)現(xiàn)作文300字【匯編4篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的蝸牛發(fā)現(xiàn)作文300字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
蝸牛發(fā)現(xiàn)作文300字 篇1
星期天的下午,天上沒(méi)有太陽(yáng),顯得有些“涼絲絲”的。我在家里,擺弄著爸爸的“寶貝花草”,忽然,我看見(jiàn)了一只蝸牛緩緩地爬上了葉子。蝸牛到底是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)呢?為什么它“走”過(guò)的地方總是留下長(zhǎng)長(zhǎng)的一條“線”?那它的鼻子、眼睛到底在哪里?這一連串的問(wèn)題便在我腦中浮現(xiàn)出來(lái)。
我走到床邊,向爸爸問(wèn)了這些問(wèn)題,爸爸瞇著睡惺惺的眼睛有氣無(wú)力地說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的`問(wèn)題還不如去親自實(shí)驗(yàn)一下。”我先采用了食物的這個(gè)方法,把它放在一張菜葉上,過(guò)了一會(huì)兒,發(fā)覺(jué)菜葉上出現(xiàn)了好幾個(gè)洞。證實(shí)了蝸牛的確是害蟲(chóng),接著,我又把蝸牛殼給敲破,慢慢地抽出了殼里的那塊軟綿綿的肉,用手摸了摸,粘糊糊的,還有著一些小粒的東西,后來(lái)我一查書(shū),才知道了那粘糊糊的東西就是它的腳。
通過(guò)了這個(gè)實(shí)驗(yàn),我真是受益匪淺!我不但知道了蝸牛的秘密;還明白了一個(gè)深刻的道理:無(wú)論做什么事情,都要?jiǎng)邮秩プ鲆蛔,?shí)驗(yàn)一下才能得出正確的結(jié)論啊!
蝸牛發(fā)現(xiàn)作文300字 篇2
又下雨了,我走在那條每天上學(xué)必經(jīng)的小路上,找尋著那些小東西,它們就喜歡雨天出來(lái)活動(dòng),背上背著個(gè)重重的殼,慢吞吞的移動(dòng)著,那就是小蝸牛。
我開(kāi)始發(fā)現(xiàn),平時(shí)太陽(yáng)高照時(shí)是見(jiàn)不到它們的,每當(dāng)一下雨,小蝸牛就會(huì)從那些隱避的地方爬出來(lái),把它那粘粘的白白的`身子整個(gè)從殼里鉆出來(lái),高昂著頭在那里,好像很熱的樣子,暢快的淋著雨。
我蹲下來(lái),仔細(xì)看著它們的樣子,身上粘粘的,肥肥的。背上有一個(gè)螺旋形的外殼。它的眼睛很特別。有兩對(duì)觸角:一對(duì)長(zhǎng),一對(duì)短,它的眼睛就長(zhǎng)在那對(duì)長(zhǎng)的觸角上,我拿來(lái)一個(gè)樹(shù)枝,輕輕碰了它一下,蝸牛就馬上縮進(jìn)殼里,好像沒(méi)有了安全感。我用手捏起它的殼,卻很難把它拿起來(lái),因?yàn)樗纳眢w有黏液,吸附在地上,象膠水粘著似的。蝸牛爬得可真慢,好半天才爬出一丁點(diǎn)距離,身后還拖出一條濕濕的痕跡。
通過(guò)觀察小蝸牛,我明白了一個(gè)道理:只要細(xì)心觀察,生活中也有很多學(xué)問(wèn)。
蝸牛發(fā)現(xiàn)作文300字 篇3
這一天天氣很熱,我在陽(yáng)臺(tái)上擺弄著爸爸的心肝寶貝——蘭花,突然便看見(jiàn)一只小蝸牛爬上一片葉子。
“蝸牛爬行的時(shí)候?yàn)槭裁磿?huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線?”“蝸牛的鼻子眼睛在哪里?”
這一連串的問(wèn)題出現(xiàn)在我的腦海中。于是我決定自己做一次實(shí)驗(yàn),弄清楚這幾個(gè)問(wèn)題。
為什么蝸牛爬行的時(shí)候會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線?我把一只小蝸牛放到桌子上,拿了幾片葉子放在它的前面,小蝸牛動(dòng)了,它慢吞吞地向葉子的另一端爬去,后面留了一條濕濕的痕跡,是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線,通過(guò)翻書(shū)、查閱資料,我知道了那是蝸牛的.腳,這是蝸牛排泄的黏物,是用來(lái)保護(hù)腹足,有助于蝸牛的爬行。
“它的眼睛、鼻子在哪兒?”我按照前一步方法,把一片白菜葉子放在地上又抓來(lái)一只蝸牛,這只蝸牛好像知道我的苦心,乖乖地讓我看見(jiàn)了它的眼睛、鼻子、蝸牛的大觸角和小觸角,大觸角是眼睛,小觸角是鼻子。
通過(guò)這一連串試驗(yàn),真是受益不!
我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個(gè)道理,長(zhǎng)大要想有所發(fā)明,必須從小發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并學(xué)著解決問(wèn)題。
蝸牛發(fā)現(xiàn)作文300字 篇4
星期天的下午,天氣十分暖和,我走進(jìn)院子,擺弄著爺爺?shù)幕ú。忽然,看到一只蝸牛緩緩地爬上了葉子!拔伵J呛οx(chóng)還是益蟲(chóng)?”“為什么它走過(guò)的地方總留下長(zhǎng)長(zhǎng)的一條線呢?”“它的鼻子、眼睛在哪里?”一連串的問(wèn)號(hào)便在我的腦中浮現(xiàn)。
蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)?我采取“用各種食物品實(shí)驗(yàn)蛐蛐的方法”來(lái)測(cè)驗(yàn)蝸牛。我先找來(lái)了白菜葉子、饅頭和小蚊子等,然后又捉了幾只蝸牛。分別編了號(hào),把它們放在這些食物面前,大概它們都餓極了,爬向了自己喜愛(ài)的食物,只是每只蝸牛都選上了白菜葉子,嚼了起來(lái),面對(duì)別的.食物卻聞也不聞,不大會(huì)兒,白菜葉便給吃玩了,這下可斷定,蝸牛是大害蟲(chóng)。
通過(guò)這一連串的實(shí)驗(yàn),真是收益不!我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個(gè)道理:長(zhǎng)大要想有所發(fā)明,必須從小發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并學(xué)著解決問(wèn)題。
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