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集體的作文300字4篇(精品)
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的集體的作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
集體的作文300字 篇1
你們想知道我們班嗎?那就讓我來介紹吧!我們班是一個(gè)充滿歡笑的班級,但唯一的缺點(diǎn)是很”很吵鬧”。
先來介紹我們李老師吧!我們李老師長得高高瘦瘦的、有一頭十分帥氣的頭發(fā);李老師上課時(shí)非常嚴(yán)格,但有時(shí)在課堂上讓我們有說有笑,也會常說些做人處事的道理。
老師不但教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)課本上的知識;也讓我們學(xué)習(xí)到課本以外的常識,讓我們更增加知識上的領(lǐng)域。因此;能讓李老師教,真是我們?nèi)昙壎嗟臉s幸。
再來;介紹我們班的成員,班上最熱心的人非陳佩臻莫屬?!當(dāng)老師很忙的時(shí)候,她總是第一個(gè)跳出來幫忙老師的人。而我們班的書法高手是李艾臻;她能寫出一手漂亮又工整的好字。你聽又是誰讓全班哈哈大笑呢?原來又是許志明在搞笑?!他總是在班上同學(xué)沒精神時(shí);神來一筆講個(gè)笑話讓全班捧腹大笑、振奮同學(xué)精神。而許家榮是班上跑得最快的'飛毛腿,別看他長得矮矮的,但每次跑起步來;總是沖第一喔!
能在三年級二班這大家庭里;真是我的三生有幸,我要好好珍惜這得來不易的緣份。
集體的作文300字 篇2
我的班集體,是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)、友好的班集體,其它教師都喜好咱們,我也很喜歡我的這個(gè)班級體。
咱們班的同學(xué)們都各有千秋。
蔡月影,一個(gè)實(shí)實(shí)在在的小書迷,在她看書,看報(bào)時(shí),真正的到達(dá)了無私的境地,就算你再怎樣叫她,她也不理你。
球星,固然非黃俊龍莫屬了,他天天都出來練球,足球踢的分外好,此次體育節(jié)都多虧了他,要不然咱們班也不會獲得這么好的成績。
固然,在咱們班,像他們同樣,有特點(diǎn)的同學(xué)特別多,如果說起來,能說上一天一夜呢!接下來,就來說說咱們班的特點(diǎn)吧!
咱們固然不是一個(gè)各方面都做的非常好的”尖子班“,但咱們卻是一個(gè)讓很多教師都分外愛好的'班集體。
在50多名一班這個(gè)大集體里,有和我一塊兒成長,一塊兒學(xué)習(xí)的同學(xué),他們陪我一塊兒走過了快4年的時(shí)光,我永久不會遺忘可愛的同學(xué)們。我愛我的班集體!
集體的作文300字 篇3
愛,是一個(gè)溫馨的字眼。我們周圍的每個(gè)角落都充滿了愛家庭的愛、社會的愛、班級的愛……我就生活在這樣一個(gè)充滿愛的班級里。
那天下午,我還沒來得及抄下黑板上的作業(yè),就接到一個(gè)通知。老師叫我和零、菲、璇幾個(gè)同學(xué)到禮堂開會。
會一開完,我就急匆匆地奔向三樓。突然,腳扭了一下。看到周圍空蕩蕩的,沒有一個(gè)人,我只好慢慢地挪回教室。當(dāng)我走到教室時(shí),作業(yè)已經(jīng)被同學(xué)擦掉了,這時(shí),我的眼淚似雨點(diǎn)般滑落臉頰。正當(dāng)我束手無策時(shí),準(zhǔn)備回家的菲、璇見我的登記本一片空白,隨即便明白了一切。于是,菲把自己的登記本借給我抄,而凌就幫我記下老師抄下來的題目。我終于放下心來,開心地笑了。
回家的時(shí)候,她們有的幫我背書包,有的幫忙收拾東西,還扶著我下樓梯?粗@一切,一股熱流涌上心頭,我鼻頭一酸,再也控制不住自己!爸x謝你們!”“謝什么,我們是三劍客,有福同享,有難同當(dāng)!”多么好的同學(xué)呀,真想和她們做一輩子的好朋友!
此刻,夕陽的`光輝灑在她們天真的臉龐上,我仿佛看到了她們那一顆顆真誠的心。
通過這件事,我深深地感受到了班集體的溫暖。我的愛在班級里,我的愛在同學(xué)之間……
集體的作文300字 篇4
一年一度的跳繩比賽結(jié)束了,雖然在此次跳繩比賽中我們班的集體跳繩才跳了200多個(gè),成績不盡人意,但我的心里還是比較高興的。
記得在剛開始練集體跳繩時(shí),有的.同學(xué)由于膽小不敢跳時(shí)?绽K或者是由于跟不上搖縄同學(xué)的節(jié)奏,經(jīng)常跳壞,從而影響了其他同學(xué)的跳,每當(dāng)這時(shí)就有同學(xué)互相埋怨、互相指責(zé),誰誰都賴你我們才跳了這么幾個(gè),你能不能別控縄,連著跳。
看到這種情況后我及時(shí)的對他們進(jìn)行了教育,集體跳繩是一項(xiàng)集體活動,需要每個(gè)隊(duì)員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相配合,只有這樣才能取得好成績。在跳的過程中,跳壞了是難免的,其實(shí)她也不愿意跳壞,她也想為班級體爭光,如果此時(shí)我們在指責(zé)他、埋怨他這樣就會使他更失掉信心,沒有勇氣去跳。
我認(rèn)為此次跳繩比賽的成績并比重要,關(guān)鍵是通過跳長繩同學(xué)們懂得了生活在集體中同學(xué)之間要互相關(guān)心,互相愛護(hù),要齊心協(xié)力只有這樣我們的班集體才能越來越好。
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