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書(shū)包的故事作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的書(shū)包的故事作文300字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
書(shū)包的故事作文300字 篇1
夜悄悄地來(lái)臨了,大地一片寂靜,人們都進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)。小草伸了伸懶腰準(zhǔn)備睡覺(jué)了,美麗的花兒也收攏了花瓣。
正在這時(shí),一向沉靜的書(shū)包里傳來(lái)嘰嘰喳喳的爭(zhēng)吵聲,原來(lái)是書(shū)、文具盒、練習(xí)本在爭(zhēng)論著什么。
只見(jiàn)書(shū)一臉神氣地率先開(kāi)了口:“小主人現(xiàn)在學(xué)習(xí)這么好,經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng),全是我的功勞。因?yàn)樾≈魅颂焯炜次遥医探o了小主人許多知識(shí),所以成績(jī)才會(huì)這么優(yōu)秀!啊焙撸挪皇悄亍!熬毩(xí)本”搜“的一下跳出來(lái),嘴巴撅得老高,”你們知道小主人每天寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)在那兒?jiǎn)?都是?xiě)在我身上,論功勞,我做大!“文具盒再也忍不住了,大聲反駁道:”筆是學(xué)習(xí)中的`一桿槍,沒(méi)有我保管好他們,小主人便無(wú)法學(xué)習(xí),我才是你們中的老大!“……你不服氣地撞我一下,我不生氣地踹你一腳。書(shū)包里頓時(shí)”熱鬧“起來(lái)。
這時(shí),角落了的字典博士站了出來(lái),它一邊撫摸著自己的胡須,一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子們,照我看,你們都一樣了不起,小主人只有和你們每個(gè)人都成為親密的朋友,他才會(huì)更出色!所以你們哪一個(gè)人都是小主人離不開(kāi)的!“
聽(tīng)了字典博士的話,書(shū)、文具盒、練習(xí)本都羞愧地低下了頭,飛快地回到自己的”值班室“,靜靜地等著小主人的到來(lái)。
書(shū)包的故事作文300字 篇2
我的書(shū)包,是黑色的,有四個(gè)“肚子”,還有一個(gè)隱藏的小兜兒。可是就這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的書(shū)包,給了我一個(gè)故事。
十月中旬,我媽媽回老家看哥哥姐姐去,老爹主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。每天早上上學(xué)時(shí),就會(huì)提醒我:“兒子呀,你的手機(jī)呢,鑰匙呢,都在書(shū)包里嗎?”我就經(jīng)常打開(kāi)書(shū)包看一遍,確定后再和老爹說(shuō):“OK,都在書(shū)包里呢!比缓笕ド蠈W(xué)。不過(guò)每天都要問(wèn)我,是很容易保持不了的,但他還是沒(méi)有忘記。
可是,時(shí)間長(zhǎng)了,就有些煩了,老是問(wèn)來(lái)問(wèn)去的,我自己不會(huì)干嗎?我老想著。這不,有一天,爸爸照舊問(wèn)我,我卻不耐煩地說(shuō)在書(shū)包里。其實(shí)那些還沒(méi)有放進(jìn)去,連我都忘了。
到學(xué)校后,再想起來(lái),趕緊把第三層的拉鏈兒打開(kāi),瞧,手機(jī)和鑰匙正安安穩(wěn)穩(wěn)地躺在里面呢,原來(lái)是他趁我吃飯時(shí),把那倆小玩意兒放了進(jìn)去。我對(duì)爸爸的愧疚之心油然而生,每天提醒我,可是我呢,我呢,我竟然煩起老爹來(lái)了,還用那樣的'口氣對(duì)他說(shuō)話,羞愧呀!本來(lái)我想和他說(shuō)聲抱歉,可是看見(jiàn)他時(shí)卻說(shuō)不出口。
以后,每一天爸爸在問(wèn)我之前,我都把它們收得好好的,放進(jìn)書(shū)包里;卮鹄系儐(wèn)的時(shí)候,心里也不煩了。好像像打開(kāi)了一扇門(mén),我知道那是老爹對(duì)我的愛(ài)。
謝謝您,爸爸!
書(shū)包的故事作文300字 篇3
我的書(shū)包里有許多書(shū),分別是:語(yǔ)文書(shū),數(shù)學(xué)書(shū),英文書(shū)……有一次,他們發(fā)生了爭(zhēng)論,爭(zhēng)論的題目是"誰(shuí)的內(nèi)容里知識(shí)最多。”
語(yǔ)文書(shū)先發(fā)話,它說(shuō):“我的內(nèi)容里包含的知識(shí)最多。因?yàn)槊看沃魅擞胁粫?huì)的字,詞或者不會(huì)改的句子都會(huì)把我翻出來(lái)找答案,所以我的內(nèi)容里的知識(shí)最多!闭Z(yǔ)文書(shū)剛說(shuō)完,數(shù)學(xué)書(shū)馬上接者說(shuō):“我的.內(nèi)容里的知識(shí)才是最多的呢。因?yàn)橹魅嗣看斡龅讲粫?huì)做的數(shù)學(xué)題都會(huì)把我翻開(kāi)來(lái)找答案,所以我的知識(shí)最多”。它們倆吵了起來(lái)。這時(shí),英語(yǔ)書(shū)用它那又粗又響亮的聲音說(shuō):“我的內(nèi)容最豐富,因?yàn)槲疫@里有許多單詞和有趣的課文,所以我的內(nèi)容最多”。就這樣,三本書(shū)吵啊,吵啊,吵啊……
這時(shí),有一個(gè)小記事本,看到了,它說(shuō):“你們?yōu)槭裁匆臣苣?你們的?nèi)容里包含的知識(shí)最多,只是科目不同。請(qǐng)你們不要在吵了。
三本書(shū)聽(tīng)了,都覺(jué)得自己很慚愧。相互道歉,和好了。小記事本開(kāi)心的笑了。從此以后他們成了最好的朋友。
道理:做人不要和別人比,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,和不足,是無(wú)法相比的。人人平等,每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)。
書(shū)包的故事作文300字 篇4
我的書(shū)包是用布料做的,它有著黑藍(lán)相間的顏色,上面寫(xiě)著徐博洋這三個(gè)大字,因?yàn)槲医?jīng)常弄修書(shū)包,所以寫(xiě)了這三個(gè)字,這個(gè)書(shū)包是爸爸在上海的時(shí)候買(mǎi)的,有著濃濃的父愛(ài)。
書(shū)包里的知識(shí)
我書(shū)包里的課外書(shū)很多,經(jīng)常會(huì)有人到我這來(lái)結(jié)束,我都會(huì)爽快地答應(yīng),有人還叫我“小書(shū)庫(kù)”,我聽(tīng)到這稱號(hào),感覺(jué)很得意。
我書(shū)包里的作業(yè)很多,因?yàn)槔蠋煵贾玫?作業(yè)太多了,還有人在班級(jí)群里發(fā)老師布置的作業(yè)太多了,做到10點(diǎn)還沒(méi)有做完。我可不這么認(rèn)為,因?yàn)槲覍?xiě)作業(yè)的速度很快,所以會(huì)多出很多時(shí)間來(lái),這些時(shí)間,我就會(huì)用來(lái)看課外書(shū)。
書(shū)包里的榮譽(yù)
在一年級(jí)的時(shí)候,我獲得的獎(jiǎng)狀很多,有跳繩獎(jiǎng)狀,跑步獎(jiǎng)狀……
給我留下印象最深的獎(jiǎng)狀是跳繩獎(jiǎng)狀,因?yàn)槲乙婚_(kāi)始跳繩跳的不好,可是過(guò)了很久,我一直在不停地練習(xí),我跳的越來(lái)越好,就被選上參加跳繩比賽。跳繩比賽開(kāi)始了,我跳了很久,想停下來(lái)休息休息,但我一想到要為班級(jí)付出。所以,我就沒(méi)停下來(lái),繼續(xù)跳,終于,時(shí)間到了,我獲得了第一名。
我書(shū)包里有我的榮譽(yù),還有我看過(guò)的書(shū)本,我愛(ài)我的書(shū)包!直到現(xiàn)在,我還在保存著我的書(shū)包。
書(shū)包的故事作文300字 篇5
一天書(shū)包里傳來(lái)了一陣陣的爭(zhēng)吵聲,原來(lái)是書(shū)本們爭(zhēng)著誰(shuí)的功勞大。
數(shù)學(xué)書(shū)說(shuō):“我教會(huì)了小朋友們認(rèn)數(shù)字做算式認(rèn)識(shí)單位名稱,如果小朋友不學(xué)我的話,到菜市場(chǎng)買(mǎi)菜時(shí)不知道千克和克有多重,那可就買(mǎi)不成菜了,應(yīng)該是我的功勞最大。”
英語(yǔ)書(shū)說(shuō):“應(yīng)該是我的功勞最大,如果小朋友碰到了英國(guó)人,翻開(kāi)我就知道英國(guó)朋友說(shuō)什么了,那時(shí)候你有用嗎?所以應(yīng)該是我的功勞大!”
語(yǔ)文書(shū)一聽(tīng)不高興了就說(shuō):“你們兩個(gè)吵什么吵啊?沒(méi)有我你們兩個(gè)連說(shuō)話都還不會(huì)說(shuō)呢!所以啊應(yīng)該是我的功勞最大!”
“我的功勞大!
“我的功勞大!
“我的功勞大!彼麄?nèi)找共恍莸臓?zhēng)吵著......
終于有一天書(shū)包的小主人受不了了說(shuō):“你們的功勞都很大,大家都是好朋友,離開(kāi)了你們中的任何一個(gè)我都不可能成為一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的`‘三好學(xué)生’,大家都是好朋友何必這樣呢爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去呢?再這樣吵下去,不僅會(huì)影響別人的正常工作,還會(huì)影響到我們的學(xué)習(xí),你們就一點(diǎn)也不知道為別人著想嗎?”
大家聽(tīng)了小主人說(shuō)的話都羞愧的低下了頭,從此以后他們成為了互相幫助的好朋友。
書(shū)包的故事作文300字 篇6
一天,書(shū)包里的學(xué)習(xí)用品們正在七嘴八舌地爭(zhēng)吵著誰(shuí)的作用最大。
鉛筆爭(zhēng)著說(shuō):”當(dāng)然是我的作用最大哦,沒(méi)有我,人們?cè)趺磳?xiě)字呀!“
橡皮說(shuō):”不對(duì),不對(duì)!應(yīng)該是我的作用最大,人們寫(xiě)錯(cuò)字了,我就可以幫人們修改了!“
圓珠筆連忙說(shuō):”你們兩個(gè)都沒(méi)說(shuō)對(duì),我的作用才是最大的,人們填表格的'時(shí)候,一定要用我來(lái)填!“
毛筆說(shuō):”錯(cuò)了,錯(cuò)了,你們都錯(cuò)了,我才是作用最大的,沒(méi)有我,人們?cè)趺磳?xiě)毛筆字呀!“
蠟筆說(shuō):”我才是作用最大的,沒(méi)有我,人們?cè)趺串?huà)畫(huà)呀!“
一個(gè)小朋友聽(tīng)見(jiàn)了它們的爭(zhēng)吵,說(shuō):”你們不要再吵了,其實(shí)你們都有各自的作用,人們離不開(kāi)你們!“
學(xué)習(xí)用品們聽(tīng)了小朋友的話,異口同聲地說(shuō):”我們以后會(huì)和睦相處,再也不爭(zhēng)吵了!
書(shū)包的故事作文300字 篇7
我有一個(gè)漂亮的書(shū)包,書(shū)包上面畫(huà)著一只可愛(ài)的熊,有一只熊躺在沙灘上,懶洋洋地睡在遮陽(yáng)傘下面津津有味地睡著大覺(jué)。書(shū)包里是鉛筆盒,里面住著快樂(lè)的一家人,有鉛筆姐姐、橡皮妹,尺子哥哥,小刀弟弟——他們各有各的本領(lǐng)。
有一天,文具盒突然傳出一陣吵鬧聲,小主人一聽(tīng),原來(lái)大家在比誰(shuí)最美麗。
鉛筆姐姐搶著說(shuō):“書(shū)包村里要數(shù)我最美。你們瞧,我的身材多苗條,我的衣服多鮮艷,我的頭上還有一頂漂亮的帽子,你們有嗎?”
橡皮妹妹委屈地說(shuō):“本來(lái)我很漂亮,可是小主人一點(diǎn)也不珍惜我,整天用鉛筆往我身上戳,現(xiàn)在我身上是體無(wú)完膚,千瘡百孔。
小刀弟弟也皺起眉頭說(shuō):”是啊,是啊,小主人也不珍惜我,不管看見(jiàn)什么臟東西,都用我去摳,害得我失去了往日地光澤!翱磥(lái)文具盒里好像要數(shù)鉛筆最美了。
字典爺爺聽(tīng)見(jiàn),嚴(yán)肅而親切地說(shuō):”孩子們,外表美不是真正的.美,我們要全心全意地為人服務(wù)!
鉛筆姐姐聽(tīng)了字典爺爺?shù)脑挘y為情地低下了頭,心想:我一定要幫小主人寫(xiě)出最漂亮的字,為人們作貢獻(xiàn),不但外表美,心靈也要美。
書(shū)包的故事作文300字 篇8
我有一個(gè)小小的書(shū)包,包里裝滿了精華,我就這樣每天背著那小小的書(shū)包,晃呀晃,將知識(shí)的精華晃入腦袋。小小的書(shū)包壓在了小小的我身上,就這樣一路走呀走。
小小的包里裝著陪伴我365天的好伙伴——筆,它們整整齊齊的排列在我的鉛筆盒中,猶如士兵一般,它們?cè)谡鼥|西中也顯的略微重要很多,它們是我學(xué)習(xí)之路上的好伙伴。
小小的包里裝著必不可少的課本,它們是我學(xué)習(xí)的好助手,它是我學(xué)習(xí)之路上的好功臣,雖然它有點(diǎn)重,但是我懂得那是我必不可少的`伙伴,失去它,我可能稱不上是學(xué)生了。
小小的包里裝著小小的飯盒,里面是媽媽的對(duì)我的愛(ài),那是媽媽對(duì)我的寄托,可口的飯菜是我努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力,即使是在學(xué)校我也感覺(jué)溫暖,那小小的書(shū)包里有濃濃的親情溫暖。
小小的包里裝著我的小小錢(qián)包,包里裝著父母的血汗錢(qián),讓我時(shí)時(shí)銘記他們的不容易,讓我日日反思,若我不多努力,又怎能對(duì)的起他們。
我那個(gè)小小的書(shū)包里裝著我的童年,我的青春,還有我的未來(lái),里面有我的好伙伴,我愛(ài)我的小小的書(shū)包。
書(shū)包的故事作文300字 篇9
書(shū)包它不僅僅是一個(gè)裝書(shū)的袋子,它包含了濃濃的感情。
我的書(shū)包,就像一個(gè) “垃圾袋” 什么都有 除了所需的書(shū)本,工具 還有很多不用的廢紙,折星星的紙和各種各樣的小玩意兒,等等,這大概也是我為什么經(jīng)常找不到書(shū)的緣故吧。
書(shū)包,里裝著老師的諄諄教誨,那鮮艷奔放的紅字,更是讓我觸目驚心,短短的幾行字,卻包含了老師的無(wú)限期盼。
書(shū)包,里裝著我和閨蜜悄悄話,你一言我一語(yǔ),推心置腹,無(wú)話不說(shuō),偶爾也心存芥蒂,雖不是一開(kāi)始就這么好,但在共同經(jīng)歷過(guò)的.日子里,彼此堅(jiān)定的心。你受辱,我替你討公道。你不開(kāi)心,我逗你笑。你開(kāi)心,我陪著你二。誰(shuí)欺負(fù)你,我批判誰(shuí)。你心里不痛快了,我替你當(dāng)潑婦撒潑,見(jiàn)證我們美好的時(shí)光,純真的友誼。
書(shū)包,里裝著媽媽親手準(zhǔn)備的水果盒,那還帶著晶瑩水珠的水果,就像媽媽的無(wú)數(shù)句嘮叨,無(wú)時(shí)無(wú)刻,伴我成長(zhǎng)。
書(shū)包,裝著自己的小秘密,生澀而又甜蜜,記錄著我一天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,或抱怨,或淚水,或成功,或僅僅只有幾個(gè)符號(hào),但無(wú)一不流露出
書(shū)包,包含著老師的期盼,媽媽的嘮叨,閨蜜的友情,罰抄的作業(yè),反思,更包含著我快樂(lè)的上學(xué)時(shí)光。
它已不是一樣簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)用品,跟是一種寄托。
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