昆蟲作文300字[必備3篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的昆蟲作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。

昆蟲作文300字 篇1

　　以前的我對(duì)昆蟲是不感興趣的，而當(dāng)看了法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾的《昆蟲記》后，猶如開啟了探索昆蟲世界的大門，使我汲取到很多的的知識(shí)。

　　《昆蟲記》是法布爾把一生觀察昆蟲的經(jīng)歷編寫而成的一部書。這本書記載了蟬，蜘蛛，蟋蟀，等昆蟲由生到死的全過(guò)程。而且，法布爾用幽默生動(dòng)的語(yǔ)言，是我們?cè)讷@得昆蟲知識(shí)的同時(shí)，也感受到了文學(xué)是多么的優(yōu)美。

　　在這本書中，我最感興趣的就是寫有關(guān)蟬的篇章。它的開篇第一句———“蟬的`名聲是靠傳出來(lái)的”，是我疑惑不解，讀到了后面，我才明白原來(lái)是人們的傳言才逐漸有名的，這個(gè)解釋使我哭笑不得。除此之外，我還知道了蟬是怎樣產(chǎn)卵和孵化的，蟋蟀是如何捕食的，松毛蟲的“家”在哪，蜘蛛常見(jiàn)的種類… …

　　當(dāng)我看完這本書后我才想到要完成這樣一本著作需要多少的經(jīng)驗(yàn)，時(shí)間和情親身的體會(huì)��！法布爾很早就立志要為昆蟲寫歷史，經(jīng)過(guò)他的不懈努力，刻苦鉆研，終于完成了他的理想。而我，都已經(jīng)十三歲了還沒(méi)有一個(gè)明確的目標(biāo)。而且，就算有也不會(huì)那樣專注的實(shí)現(xiàn)，更別說(shuō)一生為它奮斗了。我們要學(xué)習(xí)的是法布爾這種堅(jiān)定不移的信念和他刻苦努力為了實(shí)現(xiàn)理想而奮斗的精神。

　　讓我們一起來(lái)看《昆蟲記》吧！

昆蟲作文300字 篇2

　　今天是星期六，我正騎著弟弟那小自行車，準(zhǔn)備出去溜達(dá)溜達(dá)呢！

　　剛騎到拐彎處，就看見(jiàn)昆蟲和陸浩一起回來(lái)， 看樣子，是去補(bǔ)習(xí)回來(lái)的.^_^。陸浩也騎著一輛自行車，后面載著昆蟲，我也不甘示弱，騎在他們的背后�！耙粋�(gè)小胖子，載著一個(gè)小瘦子，很不容易吧？”我用 嘲笑的眼神看著他們倆。昆蟲看見(jiàn)我，趕忙下了車，跑回家，好像我是母老虎似的。這時(shí)，陸浩問(wèn)我：“你這把小骨頭，也會(huì)騎自行車？”“怎么 了，就你一個(gè)人會(huì)嗎？”我笑著說(shuō)：“你也太小看我了吧！”“有種，我們來(lái)自行車比賽？”“說(shuō)定了！”

　　我們倆在同一平行線上，我一說(shuō)開始，我們就出發(fā)。我一聲令下，我們都向終點(diǎn)沖刺，剛開始，我先領(lǐng)先一點(diǎn)，后面陸浩也追上來(lái)了，到離終點(diǎn)一米多遠(yuǎn)處時(shí)，陸浩腳一滑，我腳一蹬，陸浩落后了，我就贏嘍！

　　ＹＥＳ，我拿了冠軍！

昆蟲作文300字 篇3

　　《昆蟲記》是法國(guó)著名作家法布爾用一生精力完成的一部昆蟲學(xué)巨著。這本書具有較高地科學(xué)性，又有豐厚的文學(xué)色彩。描繪了各種各樣昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡，還記錄了法布爾在昆蟲世界的漫游歷程以及他對(duì)昆蟲的熱愛(ài)與研究。

　　當(dāng)我拿起《昆蟲記》這本書時(shí)，發(fā)現(xiàn)這本書中的知識(shí)是這么豐富，我認(rèn)認(rèn)真真地看著里面的每一個(gè)故事，其中故事情節(jié)生動(dòng)而有趣，記錄了揮舞著大刀的螳螂、用生命唱歌的蟬、小心翼翼地歌者——蟋蟀、追逐陽(yáng)光的歌手——蝗蟲、天才紡織家、萬(wàn)能的幾何學(xué)家、隨意旅行家、聰明電報(bào)學(xué)家——蜘蛛、可愛(ài)小巧的螢火蟲兒，蜜蜂族中的巨人——土蜂，還有勤勞和不幸的斑紋蜂，其中螢火蟲的魅力這篇文中，給我留下了深刻地印象，我非常喜愛(ài)螢火蟲兒，因?yàn)楣畔ＥD人曾經(jīng)把它叫“亮尾巴”，螢火蟲兒這種稀奇的小動(dòng)物的尾巴像一盞小燈籠能夠在漆黑的'夜晚里發(fā)出燦爛的光亮。但是，小孩子卻害怕螢火蟲兒的燈光，因?yàn)槲灮鹣x兒時(shí)常在人附近遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，它們的光點(diǎn)就像是鬼火一樣恐怖，這就是螢火蟲兒的魅力所在。

　　《昆蟲記》是值得你去看、去思考的一本好書。讓我受益無(wú)窮，獲得很多知識(shí)。

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