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不速之客作文300字集合（10篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的不速之客作文300字10篇，歡迎大家分享。
不速之客作文300字 篇1
今天清晨，我興高采烈地去外婆家，發(fā)現(xiàn)外婆家里多了一位“不速之客”——一只剛出生不久小貓，它的毛黑白相間，耳朵雖小，但很靈敏；兩只水汪汪的眼睛如同月亮那么純潔；粉色的鼻子又小又敏銳，幾根細(xì)細(xì)長長的胡須不停地?cái)[動(dòng)著。別提有多可愛了。
說起這位“不速之客”，還有一段有趣的來歷呢。外婆告訴我，這只小貓被貓媽媽遺棄在草叢里，外婆去遛狗時(shí)，發(fā)現(xiàn)狗目不轉(zhuǎn)睛地盯著草叢，還“汪汪汪”直叫，外婆很奇怪，扒開草叢一看，��！居然是一只剛出生的小貓，難怪狗賴著不走，原來是叫外婆救救這只可憐的小貓咪呢！外婆把這只小貓抱回了家，把牛奶和魚喂給它吃。小貓大概餓極了，馬上狼吞虎咽地吃了起來。到我第二天看見它的時(shí)候，它已經(jīng)神采飛揚(yáng)地在和小狗玩“躲貓貓”的游戲呢！
現(xiàn)在，這只小貓成了外婆家的'一份子，而且又是那樣盡職，深得外婆的心。外婆家的廚房是老鼠出沒最多的地方，它天天晚上守在那兒，嚇得老鼠再也不敢出來偷東西吃了，有了這個(gè)守護(hù)神，老鼠就得搬家嘍！呵呵，外婆臉上綻開了花，逢人就夸小貓如何聰明。
我真喜歡這只小貓，因?yàn)樗斆鳎蓯�，它給我外婆的生活增添了許多樂趣！
不速之客作文300字 篇2
“哇！”“多可愛”，“天哪”，它怎么飛進(jìn)來的，“小可憐！”哎，數(shù)學(xué)課鬧翻天！一位冒失的“不速之客”闖進(jìn)了教室——一只誤打誤撞的小麻雀。年幼的它，嘴角還有絨毛呢！
我并不是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)這位“冒險(xiǎn)家”的人，是靠窗的同學(xué)的歡呼雀躍、推推搡搡引起了我的注意。它撲棱一聲從窗臺(tái)上展開墨綠的翅膀，躥到了我座位后的P哥座位旁。年幼的它重重地摔在地上，無可奈何地拍打著小翅膀，拼命地想飛入一個(gè)儲(chǔ)物箱。可惜它太小、太弱不禁風(fēng)，還只是個(gè)小毛孩兒呢！
過了一會(huì)兒，這位“不速之客”利用最后一絲力氣，搖搖晃晃地飛到了空調(diào)上，用嘴啄著胸前的絨毛。可憐巴巴的樣子，令好幾個(gè)女生都忍不住憐愛地看著它，楊顏溪都快伸出手，試圖捧起它了。大家的目光停滯在這位非常不幸的“不速之客”身上，再也離不開了。
終于，它似乎下定決心要飛回大自然，回到媽媽身邊，回到它的`兄弟姐妹身邊。只見它沖教室點(diǎn)點(diǎn)頭，又望了整個(gè)教室一眼，好像要把每一樣新鮮東西盡收眼底，回去向它的家人講述這次旅行。然后它猛地一蹦，“哧溜”飛走了。
下課鈴又響起了小曲，孩子們的笑聲已在回蕩。而我們卻還在窗邊，探出頭，四下張望，尋找小鳥的身影。
不速之客作文300字 篇3
聽說馬上有臺(tái)風(fēng)來。下午，我來到花園里玩，看見小池塘的水很淺很淺，比平時(shí)的水要清澈。本來水位高的時(shí)候，底下一些大石頭都給淹住的，可現(xiàn)在卻露出了許多。我便很好奇。
第二天，果然來了狂風(fēng)暴雨。我從窗戶上看下去，小區(qū)邊上小池塘里的水漲得滿滿的.，幾乎快要滿出來了。原來，昨天物業(yè)工人用吸水管把水抽淺，是為了防止?jié)M大水，淹沒道路，影響岀行。
天上電閃雷鳴，暴雨瀉得越來越起勁，風(fēng)呼呼地刮著，樹木搖得厲害。爸爸媽媽本來今天要上課，可為了學(xué)生安全就放假了。我已經(jīng)寫好所有作業(yè)了，現(xiàn)在無事可做，只好坐在沙發(fā)上，望著臺(tái)風(fēng)到底要干些什么“好事”。
鄰居家的花盆被大風(fēng)吹落，掉在地上粉身碎骨……這位“不速之客”何時(shí)才會(huì)離去呢？我在床上睡了很久，可醒來時(shí)雨還在下。暴雨下了這么久，看來臺(tái)風(fēng)還不愿到別的地方“做客”。我擔(dān)心這樣下去，我們的城市會(huì)不會(huì)滿大水？
我氣急敗壞地說：真是的，好不容易國慶長假里能多下樓玩玩，可偏刮臺(tái)風(fēng)，它還賴著不走，可惡！
不速之客作文300字 篇4
鉛筆們和橡皮在文具盒里過著平靜的日子，文具盒里的不速之客。
一天，主人帶來了一位新成員，他戴著銀色的高帽子，穿著黑色的禮服，真帥氣！主人摘下他的.高帽子，在潔白的紙上認(rèn)認(rèn)真真地寫起字來。喲，這位新成員的字跡是那么清晰、漂亮，鉛筆們看得眼都直了。
半個(gè)小時(shí)后，主人完成了作業(yè)，給他戴上帽子，放進(jìn)了文具盒。鉛筆們七嘴八舌地問道：“你叫什么名字？為什么寫了那么久也不用削一下？”新成員回答：“我叫鋼筆，我的筆尖是金屬的，我的大肚子里裝滿了墨水，寫字時(shí)墨水源源不斷地流出來，所以不用削，小學(xué)二年級(jí)作文《文具盒里的不速之客》。”鉛筆們罵道：“你哪還像筆，身子黑不溜秋的，還戴頂鐵帽子。瞧瞧我們，穿著花衣裳，戴著紅帽子，多漂亮！”鋼筆微笑著說：“主人帶我來不是因?yàn)槲业耐獗恚菫榱朔奖�，避免寫作文時(shí)因?yàn)橄縻U筆而造成思路中斷。我們應(yīng)該為了主人的學(xué)習(xí)進(jìn)步而共同努力，怎么能鬧不團(tuán)結(jié)呢？”鉛筆們聽了，慚愧地低下了頭。
不速之客作文300字 篇5
今天第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，當(dāng)數(shù)學(xué)課剛講到一半時(shí)，從窗戶外邊飛進(jìn)來了一只小鳥。
它飛進(jìn)了教室，我仔細(xì)一看，原來是一只小麻雀。小麻雀的羽毛是棕色的，上面還帶著一些白色，小麻雀跌跌撞撞地在教室飛著，掠過我們的頭頂，我們的心懸到了最高處，怕它在我們頭上拉屎，有的同學(xué)還把頭藏在了桌子底下。
突然，那只鳥往下掉了下去，這時(shí)，教室里的尖叫聲壓過了鄧?yán)蠋煹闹v課聲，可是這并沒有嚇到麻雀，可能是因?yàn)槁槿傅亩鋵?duì)聲音不敏感吧。正當(dāng)麻雀要掉到一個(gè)同學(xué)的頭上時(shí)，它又飛了起來，飛到了一大組旁的.儲(chǔ)物柜里，它在里面橫沖直撞，好多同學(xué)都好奇地往里面張望。鄧?yán)蠋煶隽私^招，把那些好奇的同學(xué)都打了一板，然后繼續(xù)講課，但同學(xué)們根本沒把心思放在學(xué)習(xí)上，心里全想著麻雀。
下課鈴響了，麻雀在教室里繞了一圈，飛走了，鄧?yán)蠋焿男χf：“下課鈴響了，麻雀可以出去自由玩耍了，但因?yàn)槁槿复驍_了課堂，所以我要把你們的下課時(shí)間用來上課�！�
這只麻雀真煩，害得我們沒有了下課時(shí)間，我要稱它為“不速之客”。
不速之客作文300字 篇6
今天，在我們上第四節(jié)課的時(shí)候，班上突然來了位“不速之客”。
一只黑黃相間的黃蜂飛來了。頓時(shí)，班里炸開了鍋。女生們的尖叫聲此起彼伏。知道的是黃蜂飛進(jìn)了班，不知的還以為發(fā)生了命案呢！男生們有的'膽子大，比如：老顧，大黃蜂都在他旁邊飛了三圈了，而他仍然坐在那里。
膽小的，比如班長，黃蜂還沒飛過，頭就像被轟炸機(jī)炸了一邊。不過我還是認(rèn)為小心一點(diǎn)為好。因?yàn)榇蠹叶贾辣稽S蜂叮一下可不是鬧著玩的。萬一，叮你死穴上，你就死定了！這時(shí)，黃蜂好像“玩”夠了要出去了，一下子撞在玻璃上。接著，又對(duì)玻璃發(fā)起一陣猛攻，如果有幾百只的話，不說把玻璃釘個(gè)稀巴爛，至少夠玻璃受的了。在老師的干預(yù)下，馬蜂的回頭率頓時(shí)從100%暴跌到8%。
這是，我們開始討論這只大黃蜂，有人比較幽默，說∶“山寨版變形金剛開拍了。好棒”有人說：“學(xué)校墻上有個(gè)蜂窩，不然昨天一次，今天又來一次，要把那個(gè)窩捅了才好，不知道黃蜂會(huì)不會(huì)大發(fā)蜂性，全體大進(jìn)攻呢？”
還有人說要把門窗關(guān)好，不過立即遭到同學(xué)們的一致反對(duì)，如果這樣的話我們就悶死了。不管怎樣它，豐富了我們的課堂。
不速之客作文300字 篇7
荔軒小學(xué)本來是朗朗的讀書聲，但是不久之后，傳來一聲鬼哭狼嚎，原來是四（4）班申自然的“歌喉”。
陳老師正在滔滔不絕地講課文，同學(xué)們也在津津有味地聽和抄筆記，一只小小的蜘蛛談笑風(fēng)聲的在申自然的面前走過，他大驚失色，恐慌萬狀，大聲地叫起來戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說：“一只蜘蛛”什么？一只豬？哪來的豬？哦，原來是蜘蛛，“What？”那就更不正常了，那只即沒有毒又沒有申自然的.體型那么大，怎么會(huì)怕呢？說到這里就有一件讓大家目瞪口呆的事情，他的面前蔡子艾好像和他調(diào)換了性別似的，蔡子艾做的事讓我們大吃一驚，她左手拿紙巾，右手擋住它的去路，“啪”就這樣，這只小蜘蛛就這么上天了，本英雄救美，現(xiàn)在是美人救英雄了！哈哈
更可笑的是在拍下去時(shí)，那只蜘蛛動(dòng)了一下時(shí)，他還欲哭無淚地叫：“還活著！”墨荷大人還說：“在他家放一只蜘蛛，不聽話就放出來！”“別，別！”申自然絕望地叫起來。
朗讀大王-申自然也有如此衰的事情，以后申自然就會(huì)對(duì)它“過敏”看到就恨不得踩上一腳，為自己的尊嚴(yán)報(bào)仇！
不速之客作文300字 篇8
今天在數(shù)學(xué)課上，鄧?yán)蠋熌弥鴷�，正津津有味地講著課時(shí)，突然來了一位“不速之客”，你們猜是誰？快來看看吧！
這位“不速之客”披著一身咖啡色的外套，眼睛小巧玲瓏的，嘴巴尖尖的.，小小的。一眨眼，只見這小家伙“嗖”一下就飛起來，躲到了我們的箱子底下。仔細(xì)一看，呀！多么可愛。如果不是在上課，也許我早就想和它抱一抱，摸一摸，玩一玩，它的身體好像散發(fā)著光芒，時(shí)不時(shí)地就會(huì)讓上課的我們轉(zhuǎn)過身去看一看。但這時(shí)，鄧?yán)蠋焻s火冒三丈，拿著戒尺開始尋找目標(biāo)，糟糕，我們看了鄧?yán)蠋熞谎�，誰都不敢去看這位“不速之客”了。
沒過多久，應(yīng)該是小鳥在箱子底下玩了很久，很無聊，想換個(gè)地方吧。于是，它扇動(dòng)著有力的翅膀飛到空調(diào)上，看看又有什么好玩的�！岸ｂ忊彙保抡n鈴響了。鄧?yán)蠋煛安粦押靡狻钡卣f：“不是喜歡看嗎？全班沒有下課時(shí)間�！边@位“不速之客”好像聽得懂人說話，鄧?yán)蠋熢捯魟偮�，它就從我身邊飛走了，我仿佛覺得它在跟我說再見。
你們猜到是誰了嗎？公布答案，是小麻雀，你猜對(duì)了嗎？
不速之客作文300字 篇9
今天語文課，申自然在教室窗臺(tái)上看見一只小蜘蛛。爬來爬去，申自然害怕極了，拼命地尖叫，臉兒徒然變成灰黃，仿佛魔鬼抓住他似的，他嚇得倆腿像彈棉花似的不住打顫�？吹贸觯曜匀坏男奶煤芸�，隨著心的跳動(dòng)，他感覺自己的身體直往上升，仿佛是要飄到空中去。這時(shí)，坐在他前面的'蔡子艾鎮(zhèn)定地站了起來，雙手一“撲”，就把蜘蛛輕輕地按在窗臺(tái)上，她平靜地對(duì)同桌說“拿紙巾來！”她同桌馬上遞來了紙巾，可蜘蛛還想做垂死掙扎，左一閃，右一躲，一下子跑到地上去了。蔡子艾不緊不慢地蹲下身子，輕輕一抓，蜘蛛落入羅網(wǎng)。蜘蛛使出吃奶的勁兒掙扎，可無濟(jì)于事，最后只能認(rèn)命了。
下午，陳老師對(duì)我們說：“我查了查資料，怕昆蟲的人是有昆蟲恐懼癥的人，這種人必須多去了解昆蟲，接觸昆蟲，最好在家里養(yǎng)一些，久了就不會(huì)怕了。申自然，你可以試試�。 薄安�！堅(jiān)決不要！那樣我會(huì)天天做惡夢(mèng)的�！鄙曜匀淮蠼衅饋恚@一叫非同小可，把陳老師和全班同學(xué)嚇了一跳……看得出來，他依然心有余悸！
怕昆蟲，讓我們認(rèn)識(shí)了另一個(gè)申自然！
不速之客作文300字 篇10
一天早上，我們正在專心至致地聽老師講課，突然，聽見“嗡嗡嗡”的聲音，大家抬頭一看，原來是一只馬蜂飛進(jìn)教室來了，不速之客作文。
這位“不速之客”，怎么想到飛進(jìn)我們教室來呢，可能是因?yàn)槟奈煌瑢W(xué)的蘋果沒吃完，放在抽屜里，蘋果的香氣吸引了它。大馬蜂在教室里肆無忌憚地飛來飛去，同學(xué)們都害怕起來，一雙雙眼睛跟著大馬蜂在教室里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，生怕停留在自己跟前。這只討厭的馬蜂，好像沒有長眼睛似的，在教室里沒頭沒腦，亂飛亂轉(zhuǎn)。它一會(huì)兒撞在窗戶玻璃上，“砰砰砰”，一會(huì)兒又在教室的`上空做了個(gè)三百六十度的大旋轉(zhuǎn)。突然，它一個(gè)俯沖，沖到呂冬煦那邊，她尖叫一聲“啊！”頓時(shí)，教室里熱鬧起來，大家“嘰嘰喳喳”議論起來，馬蜂繼續(xù)在教室盤旋，飛到了電風(fēng)扇上去了……朱老師隨手拿起一本書，“啪”一聲打了上去，可是，馬蜂非常靈活，“嗖”的一聲飛走了。老師說：“不要管它了，我們繼續(xù)上課，不然課就上不下去了，大家不要驚慌失措，不要大喊大叫”！
這位“不速之客”好像也聽懂了老師的話，知道沒有人和它“玩”了，迅速找到了“出口”，“嗡嗡嗡”地從北面打開的窗口，飛了出去。
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