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動漫的作文300字

時間:2023-10-20 11:00:28 作文 我要投稿
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動漫的作文300字集合[8篇]

  在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的動漫的作文300字8篇,歡迎大家分享。

動漫的作文300字集合[8篇]

動漫的作文300字 篇1

  在每個同學心中都有自己喜愛的動漫,我當然也有。我最愛的動漫名為《火影忍者》,從小學開始就一直在追,它代表了我的童年。

  這部動畫講的是在多年前前,九尾妖狐襲擊了平靜祥和的木葉忍者村,木葉忍者村的首領(lǐng)第四代火影以生命為代價將九尾妖狐封印在尚在襁褓之中的主人公旋渦鳴人,保住了村子。正因為這樣,村中的人把對九尾妖狐的`怨恨強加在他的身上,他在人們的鄙夷的目光中孤獨的成長著……然而,他的堅強使他從不絕望,他努力,給自己進行特訓,渴望讓自己能得到大家的認同,與此同時了他也結(jié)識了很多生死與共的伙伴,為了自己的夢想而變得越來越強,于是通過努力從一個吊車尾變成火影。

  這部動畫看似講的是一個以吊車尾成為天才為題材的平淡無奇的動畫片,而其中卻告訴了我們許許多多需要一生去感悟的道理

  一次偶然的機會,我接觸到了《火影忍者》這部動畫,它帶給我一種精神上的震撼,一種實實在在的感動!痘鹩叭陶摺愤@不動漫多年來成了我的益友,我把它歸納成“鳴人精神”——一種不拋棄不放棄的獨立精神。作為我的精神支柱,我時不時地看幾集“充電”。是它教會我堅強、努力和剛毅,讓我告別青澀,養(yǎng)成在困境中積極向上的獨立精神。

動漫的作文300字 篇2

  《海賊王》

  1、將過去和羈絆全部丟棄,不要吝惜那為了夢想流下的淚水。

  2、團隊精神到底是什么?互相幫助,互相袒護就算是嗎?也有人這么認為吧。我是認為那根本只是唬人!應(yīng)該是每個人抱著必死決心做自己的事,“我做好自己的部分”“接下來輪到你”“做不好的話我就揍扁你”要是有這種決心才能算是團隊精神吧。

  3、所謂的弱,就是一種罪,所謂理想,只是同時擁有實力的人才能說的“現(xiàn)實”。

  4、奇跡只會降臨在不言放棄的人身上,別小看奇跡。

  5、正義必勝嗎?當然,勝利的就是正義。

  6、要是在力量底下屈服,那我身為男人還有什么意義。我絕對不會讓我的人生留下后悔。

  7、夢想簡直就像這個世界的縮影一樣,一場鬧劇。

  8、為了你,我要成為最強的怪物。

  9、即使相處的`時間不多,但所謂的友情是不在乎相處的時間長短的。

  10、和利欲熏心的權(quán)力者相比世上的惡徒們多少還有點人道,就因為垃圾統(tǒng)治著世界才會不斷產(chǎn)生垃圾,連這個道理都不懂嗎?比起他們我們的邪惡還是挺可愛的。

動漫的作文300字 篇3

  在動畫人物中,我最喜歡哆唻A夢。

  哆唻A夢是未來世界的機器貓,他看上去像只貍貓,脖子上戴著鈴鐺,肚子上還有個小口袋。大大的眼睛,微笑的嘴巴,可愛極了。

  它還有一個小口袋,從那口袋里能變出各種道具,如隨意門、月亮手電筒、微型機場、時光機、時光布……每個機器機器貓都會鬧一件笑話。哆唻A夢的道具有你想不到的用處,比如時光機可以穿越時光,時光布可以讓破損的東西恢復原來的樣子,真神奇。

  哆唻A夢在打宇宙大魔王時就用了很多道具:飛船游戲盒里的戰(zhàn)斗機、隨意門、狼人手電筒……在《大雄的恐龍》里哆唻A夢用了放大槍和縮小槍以及馴服丸子,可見哆唻A夢的道具是多么的有用。

  我喜歡哆唻A夢,因為他勇敢、機靈、可愛,還能用那么多的'道具。真希望哆唻A夢能到我們現(xiàn)實生活中來,成為我的朋友。

動漫的作文300字 篇4

  不知是什么時候喜歡上了漫畫,可能是很小的時候被動畫啟迪所致,也可能是第一次接觸到知音漫客這本漫畫書開始,可以說我是一個十足的動漫迷,但對于一個迷戀這些東西的十八歲的我而言,被媽媽調(diào)侃是長不大的孩子已是家常便飯,說我盡喜歡一些小孩子的玩意兒,無奈的我一次又一次的給她解釋動漫和動畫是不一樣的,但費了那么多口舌的我還是沒有改變媽媽的觀點。

  這可能就是父輩和子女間的代溝吧!但除了大人的不理解之外,我還有好多志同道合的知音呢!她們是理解我對于動漫的喜愛的,同齡人之間和不同齡人之間還是有差別的啊!

  而談到動漫就不得不提日本的`動漫了,日本的動漫是比較出色的,這在喜歡動漫的人中是眾所周知的,日漫不管是人物還是故事情節(jié)都是異常豐富,也是很吸引人眼球的,所以日漫的盛行并不是偶然,然而再看看中國的動漫,不是我不愛國怎樣怎樣的,就單從動漫這方面來說,總覺得還是日漫比較有吸引力,追動漫這么久了,唯一覺得國產(chǎn)的一部還可以的就是《秦時明月》了,看看中國,地大物博,有什么是比不上日本的呢?為什么在動漫這個領(lǐng)域卻讓日本占據(jù)鰲頭如此久了呢?時代的發(fā)展,在動漫迷眼中也希望國產(chǎn)動漫要有好的發(fā)展。

動漫的作文300字 篇5

  10月3日,終于到了“動漫節(jié)”預約入場的日子。我和媽媽早早地到了會場。哇,會場里人來人往,已經(jīng)非常熱鬧了。

  “小弟弟,要不要買卡片? 一元10張。”剛進入會場,一個戴紅領(lǐng)巾的小哥哥就叫住了我。

  我說:“是隨便挑的嗎?”

  “是的,是的。一元十張隨便挑。小弟弟買幾張吧!”

  “好的!蔽腋吲d地挑了十張付了錢。

  會場里,各個攤位上的商品琳瑯滿目,吆喝聲此起彼伏。

  “咦,阿姨,你這里是玩什么游戲嗎?”

  “小朋友來試一試?只要你把左邊碗里的'彈珠用筷子夾到右邊的模板上擺滿,就可以得到一瓶‘酷兒’哦!

  我有點兒興奮又有點緊張,彈珠滑溜溜的很不好夾。我小心地用筷子夾起了一顆,不料中途“啪”一下掉了!安灰, 游戲時間沒有限制哦!敝驹刚甙⒁毯蜌獾卣f。

  我擦了擦頭上的汗,穩(wěn)了穩(wěn)心神,又耐心地玩了起來。終于我開心地從阿姨的手里接過了獎品。

  歡樂的時間總是過的那么快,不知不覺就到了結(jié)束的時間,明年的動漫節(jié)我還要來參加。

動漫的作文300字 篇6

  一天陽光明媚,我和爸爸媽媽一起去會展中心參加了一年一度的深圳動漫節(jié)。

  動漫節(jié)有許多新奇的動畫卡通角色,比如星星狐、憤怒的小鳥等,還有許多都是我沒有聽說過的,大概有50多種,我只認識大約三、四種。在動漫節(jié)上還有好幾個電影和動畫片的展區(qū),各種各樣的影片海報把我的眼都看花了。

  動漫節(jié)上還有許多商品,有手機鏈、撲克牌、文具、存錢罐和各種各樣的玩具,我看中了一個直升飛機玩具和一副憤怒的小鳥游戲牌,媽媽看中了兩個憤怒的小鳥存錢罐,我們都買到了自己喜歡的東西。我感覺動漫節(jié)上賣的商品比看的動畫還多,商業(yè)味太濃了。

  給我印象最深的`是一場電影,講的是一個探險隊員開著直升飛機準備去死火山口做研究,突然他的飛機從森林上空掉了下來,那個人掉在了樹枝上,他爬了起來,先后遇到了兇猛的老虎、碩大的老鼠、恐怖的蜘蛛和張牙舞爪的野人,最后他掉到了死火山口里,幸虧他的伙伴發(fā)現(xiàn)了他,他在死火山爆發(fā)前被救援飛機及時救走了。

  動漫節(jié)非常好玩,我期待下一屆的動漫節(jié)。

動漫的作文300字 篇7

  動漫,這是一個非常時尚的詞語。以前,也只不過是偶爾聽到過這個詞,時不時地了解宮崎駿。但,那多少有些趨流附勢。直到近些時候,我才漸漸真正地了解動漫,真正地感受到動漫的魅力。

  動漫,顧名思義,動起來的漫畫,把漫畫動畫化。日本可以稱得上是一個動漫大國,產(chǎn)生了許多經(jīng)典難忘的動漫作品,流傳各國,刮起一股動漫的雄風。長篇的連載動漫,類似《柯南》、《叛逆的魯魯修》等等。而短篇的動漫更是以宮崎駿大師的作品為首。

  只有在動漫中,才可能看見那些真正不會變老,青春永駐的人物,那些純美、生動的.線條,天馬行空的想象,都是令人感到羨慕和敬佩的?傆X得,中國并沒有十分成功的動漫,動漫的起步還很幼稚。像是《喜羊羊與灰太狼》便能算得上是中國蠻不錯的動漫。

  日本的動漫名目可以說是五花八門,偵探類、魔法類、校園類、智慧類。像我,便喜歡那些走可愛路線的動漫作品,其中的人物,都是那樣的迷人,眼眸中閃閃發(fā)光。其中,充滿著簡單質(zhì)樸的道理。我的童年,并沒有接觸到動漫,也許是不幸,但我也感到慶幸,F(xiàn)在再去認真地看動漫,所關(guān)注地便不知是熱鬧的情景,心中更會注意去尋找那些暗藏的精神。

  動漫,不只是是時尚的潮流,更是美好的詞匯。

動漫的作文300字 篇8

  哥哥的漫畫在杭州動漫節(jié)上獲得了大獎,姨媽和媽媽準備帶我和哥哥,弟弟去杭州看頒獎典禮和動漫晚會。

  由于我4月28日還要上課,趕到杭州的時候沒能看到哥哥的頒獎儀式,不過我和媽媽趕上了動漫晚會。這可真是一場巨大的盛會。

  晚會的現(xiàn)場布置的非常美麗,燈光十分好看。我從來沒看過正式的演出呢。演出的主題都是動漫的`主題歌。劉惜君唱了《甜心格格》的主題曲。還有許多動漫人物上場互動。蕭敬騰和蕭亞軒等知名藝人都上臺獻藝。

  我最喜歡看的是現(xiàn)場的溜冰表演。我真羨慕那些演員,在冰上瀟灑自如,就象在平地上走。還有個女演員甚至踩在高翹上溜冰,姿勢十分優(yōu)雅。我真羨慕哦。媽媽告訴我,別看他們表演得那么好,其實是平時花了好多的經(jīng)歷和時間才有今天的輝煌。梅花香自苦寒來呀。

  我還要向哥哥學習,他能在這樣的動漫比賽中都能獲獎,真的太厲害了!我也要向我的哥哥好好學習。

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