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生命作文300字[范例4篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的生命作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生命作文300字 篇1
我漫步在小花園中,吸收著新鮮空氣,心情舒暢,豁然開朗。忽然,我眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)了一株小瓜苗,它生長在石壁縫中,卻比其他樹木,綠得更翠,更美。
我走過去,仔細(xì)地掂量著它,發(fā)現(xiàn)這株小瓜苗沖破了石壁,但它卻仍在石壁中牢牢扎根,它的莖與葉也頑強(qiáng)地從石縫中冒出來,綠得似乎可以滴下油來。現(xiàn)在是秋季,別的樹木都已經(jīng)慢慢地枯黃,葉子也紛紛往下落,而小瓜苗竟然還開出了幾朵金黃色的小花,仿佛在對我瞇縫著眼睛直笑,別提有多招人喜愛了。它的莖與葉是倒垂下來的,似乎還要向遠(yuǎn)處蔓延。它的葉子是三角形的',有點(diǎn)像楓樹的葉子,可還有楓葉的紅彤彤。這到底是什么的葉子呢?外公告訴我這是南瓜瓜苗。
?我又驚又喜。我記得這南瓜瓜苗在半年前,因?yàn)椴辉趺春每从植唤Y(jié)果實(shí),已經(jīng)被外公連根拔起了呀!現(xiàn)在它竟然又從石縫中偷偷地探出頭來!八纳烧骖B強(qiáng)呀!”我喃喃自語道,“難怪杏林子要高呼‘生命,生命’!難怪鄭板橋在《竹石》中寫道‘咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)’,F(xiàn)在我算是真正領(lǐng)略了!
石壁縫上的小瓜苗,給了我很大的啟示,也讓我真正領(lǐng)悟到生命的意義。
生命作文300字 篇2
讀了《生命生命》這篇課文,我的感受很深。
文章作者杏林子,通過三件事:飛蛾求生、瓜苗生長、“我”聽心跳,展示了生命的意義。飛蛾求生使我感到,凡是生物,都有求生的欲望,都極其珍視自己的生命;瓜苗生長是我看到了種子生命力的頑強(qiáng);傾聽心跳產(chǎn)生的生命意識:一個(gè)人的生命只屬于自己,我們必須對自己負(fù)責(zé),好好使用生命,讓人生更有意義。
在這三個(gè)生命中,我最佩服的就是瓜苗了!瓜苗能在一個(gè)沒有陽光、沒有泥土、沒有水分的磚縫中茁壯生長,雖然僅僅活了幾天,但是它見到了光明的、美麗的世界,它知足了!
社會上也有兩種人生觀截然不同的人:有的人四肢健全,頭腦靈活,卻好吃懶做。他們寧愿去向人們乞討,也不愿意靠勞動吃飯,這讓我瞧不起。而一些殘疾人卻能用勤勞的`雙手,創(chuàng)造財(cái)富,讓我尊敬。
讀完這本書后,我的感受是:雖然生命短暫,但是,我們應(yīng)該好好珍惜生命,無論遇到什么挫折都不能放棄生命!讓我們有限的生命,體現(xiàn)出無限的價(jià)值。
生命作文300字 篇3
生命如風(fēng)。好一個(gè)亙古的比喻,你也許感慨于它的來也匆匆,去也匆匆。我卻淘盡沙礫,找到這個(gè)比喻的真諦。唯有風(fēng),可以穿越荊棘。狄金森把人生描繪成籬笆墻的內(nèi)外,我順著籬笆走著,我卻看到了……
偉大的“詩圣”杜甫卻為:“黃荊州一案而失魂落魄!币粋(gè)人獨(dú)自地在森林里走著,心中的痛加上走不出去的煩惱,使杜甫更加落魄。一股風(fēng)吹來,把樹枝吹得搖搖晃晃,風(fēng)穿越了這片荊棘林,杜甫看到了,我也看到了。人生的道路上長滿了荊棘,人們穿越時(shí),往往遍體鱗傷,但不能因?yàn)橛欣щy就退縮。要努力地向前走,才能戰(zhàn)勝困難。杜甫勇敢地站起來。
清晨,我漫步在大路上,蹦蹦跳跳,像一只快活的.小鳥兒,高興及了。這時(shí),一股大風(fēng)從對面吹來,風(fēng)卷起了石頭、灰塵,正向我猛撲過來,我閉著眼睛站在那兒,頓時(shí)覺得有一個(gè)什么東西砸到了我的身上,原來是風(fēng)把卷起的石頭忘了帶走,送給了我,我急忙拿出筆來把剛才的結(jié)果寫了下來,便繼續(xù)前進(jìn),像風(fēng)一樣的堅(jiān)強(qiáng),穿過荊棘林,果然,我成功了。關(guān)于風(fēng)的故事太多了,它深深地影響著我,我明白了,只有風(fēng),才能穿越荊棘。讓我堅(jiān)持不懈、努力拼搏、奮發(fā)向上,做一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人。
生命作文300字 篇4
沒有濕度,種子就不會發(fā)芽;沒有陽光,向日葵就不能開花;沒有草原,馬兒就難以長大。萬物的生長,都離不開一定的條件;離開粗茶淡飯,貴為宇宙精華的人——也會奄奄倒下。但人生又不是僅僅為了吃飯。那么,我們的生命,還需要什么?
我進(jìn)入小學(xué)高年級后,就極少有人夸獎我,還有沈林恩常常在欺負(fù)我。因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績不好,老師也不怎么管我。我也沒有任何的朋友,總是一個(gè)人走在放學(xué)的`路上。我當(dāng)時(shí)很沉悶,總是唉聲嘆氣,很難過。
直至我五年級數(shù)學(xué)第四單元考試宣布成績時(shí),當(dāng)老師報(bào)到我的名字,并讓我去領(lǐng)卷子時(shí),報(bào)出了分?jǐn)?shù)“:97分“,并讓全班同學(xué)鼓掌。聽著鼓掌聲的那一刻,我怔住了,并高興地領(lǐng)了我的卷子,那一刻,我馬上充滿了自信,并非常高興。回家后我把卷子給媽媽看,媽媽夸我時(shí),我又信心倍增,我想生命多么需要贊美!
一個(gè)人如果生活在一個(gè)鄙視的環(huán)境中,那么他就會心理扭曲,反對每一個(gè)人或事,也反對社會,所以,請你們別收起自己的贊美之言!
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