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場面作文300字

時間：2023-10-23 13:53:29 作文我要投稿

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(精品)實用的場面作文300字8篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的場面作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

(精品)實用的場面作文300字8篇

場面作文300字篇1

　　清脆的下課鈴聲響了，同學(xué)們像小鳥樣涌出了教室，到操場上參加自己喜愛的課間活動。打乒乓球是同學(xué)們最喜愛的活動。你看，球臺的四周圍滿了同學(xué)。個小小的乒乓球像子彈出膛樣，直落在小鋼的案子上，這時，只見小鋼敏捷地往后緊退幾步，用拍子輕輕削，那小小的乒乓球就旋轉(zhuǎn)著飛到對方的`案邊�！昂们颉毙∮^眾席上爆發(fā)出陣掌聲。

　　“丟沙包”是同學(xué)們十分愛做的游戲。操場上這組，那組，玩得多帶勁！你看，兩邊丟包的同學(xué)密切合作，向中間的同學(xué)發(fā)動猛攻。那是誰呢？躲閃沙包的動作是那樣敏捷！噢，原來是小梅同學(xué)。她左躲右閃，蹦來蹦去。突然，沙包從背后飛來了，只見她轉(zhuǎn)過身來個“海底撈月”抓住了沙包�！皠倮耍倮�！”同學(xué)們高興地嚷著，蹦著跳著，心里是多么歡暢！

　　“晴空霹靂！”打排球的同學(xué)猛發(fā)球嘴里還喊著，場排球激戰(zhàn)也在課間開始了！

　　我們的課問活動，是多么豐富多彩��！

場面作文300字篇2

　　今天是五一勞動節(jié)的前一天，一早起來就刮大風(fēng)，然后噼哩啪啦地大滴的雨點就落了下來。爸爸說既然不能戶外活動，那我們就在家里大掃除，我和媽媽高興地答應(yīng)了。

　　爸爸安排我和媽媽負責(zé)飄臺和陽臺的玻璃門，他自己就掃地和拖地。我以為抹玻璃門很簡單，就把抹布洗濕，認認真真地抹起來，抹完一遍才發(fā)現(xiàn)玻璃門還是臟臟的，還有一些小水珠在上面，媽媽告訴我，抹玻璃就象給圖畫填顏色一樣，每個地方都要畫到，用的力氣也要一樣，要不填出來的'顏色就不漂亮了，我明白了媽媽的意思，又重新用濕布抹了一次，抹完后又用干抹布再抹一次，這次真的干干凈凈了。

　　透過干凈明亮的玻璃門往外望，我覺得外面的風(fēng)景更漂亮了，雖然我和媽媽都是滿頭大汗，但是我們都很高興，爸爸還表揚我和媽媽配合得很好，今天的勞動真快樂!

場面作文300字篇3

　　歌手演唱大賽在一間古色古香的大廳里舉行。評委和觀眾已經(jīng)就座，大家拭目以待。

　　歐陽走進來了，很大方地向評委和觀眾鞠躬致敬。在柔和的燈光下，她臉上飛來一朵緋紅的云。當(dāng)她甜美的嗓音響起，便將大家?guī)肓艘魳诽焯�。一曲《茉莉花》終了，評委們不由得互相遞了遞贊賞的眼色。觀眾們一直沉醉其中，竟未意識到演唱的'結(jié)束。瞬間的寂靜過后全場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。

　　四、延伸練習(xí)

　�。�1）小試牛刀：口頭作文--運用兩個錦囊之一描寫剛才我們課堂搶答的精彩場面。

　　先同桌互說，后展示表達,師生相機點評。

　�。�2）鋒芒畢露：激情片段寫作--運用兩個錦囊之一描寫自己班級課間十分鐘的一個精彩場面。

　　五分鐘快速激情寫作，后朗讀展示，師生點評。

　　五、精短小結(jié)

　　是呀，“事件發(fā)生中，場面時時在”，只要我們留心觀察，寫作時不忘“點面結(jié)合”，就能留住精彩，成就記敘佳作。

場面作文300字篇4

　　今天，我去一個親人家里。來到門口，主人就前來迎接我們，幫我們提東西。到了門口，聽不見一點聲音，也看不見什么垃圾，除了一些細小的灰塵。一進門映入眼簾的是一桌桌干凈整潔的桌子。主人們從屋里拿出一些美味的食品，好吃極了。大家吃著吃著，一個個客人陸陸續(xù)續(xù)地來了，大家坐在一起聊聊天，打打麻將娛樂一下。每個人都那么禮貌，誰都那么親熱，一點也不拘束。

　　到了飯點，好客的主人端來幾十道大盤的美味佳肴，那香味鄰人垂涎欲齒，那色相，看起來就十分好吃。大人們你敬我一杯，我敬你一杯。我給你夾菜，你給我夾肉。這時候，主人們請的'樂隊來上臺表演，既大方，有稍有點羞澀，來給大家唱歌曲，主人們也跟著唱起來。不管唱的是什么，聽者總會露出會心的微笑。

　　飯后，大人們打牌，聊天，小孩們，玩耍嬉戲。太陽已經(jīng)偏西，誰也不想走，想多玩幾天。

　　要是能回到那天，一天，一小時，哪怕是一瞬間也好呀！

場面作文300字篇5

　　一堆人正拼命地擁擠著，只見一只只白皙的手、古銅色的手、粗糙的手、柔軟的`手，本能地向前伸，本能地揮舞著，都希望抓住車門。一位胖大嫂粗而短的右腿剛踏上車階，左腳便不停地往外蹬，她使出吃奶的勁兒用力地扭動著肥胖的身軀，一雙臃腫的大手拼命地抓住車門扶手。任憑她怎么努力，結(jié)果那屁股還是被車門狠狠地擠壓了一下，疼得她直叫“我的媽呀！”擠車可真是一場不同尋常的戰(zhàn)斗呀！

　�。�2）提出問題：這段文字寫了一個怎樣的場面？從哪些方面描寫這個場面的？

　　--擠車；一大堆人和胖大嫂，重點寫了胖大嫂擠車的鏡頭。

　�。�3）、引出概念：

　　場面描寫實際上就是事情發(fā)生過程中人物活動的畫面描寫，比如師生一同慶祝教師節(jié)，生日聚會，一場比賽等，其實生活中只要有事件發(fā)生，就會有場面出現(xiàn)。一家人一起吃飯，和朋友一塊兒趕集逛街，甚至我們的課堂課間都在演繹著數(shù)不清的故事，回放著精彩的場面，真可謂“事件發(fā)生中，場面時時在”。那么如何寫好場面，再現(xiàn)事件風(fēng)采呢？請看下面的片段。

　　2、閱讀品味，感知寫法下面是一個同學(xué)去北京音樂廳聽演奏會后寫的一篇作文中的場面描寫片斷：

場面作文300字篇6

　　想起昨天的運動會，我的自豪感便會油然而生。

　　在星期四的時候(我們是星期五的時候舉行運動會的)運動員們摩拳擦掌、躍躍欲試了。當(dāng)然我們也為這期盼已久的運動會做準(zhǔn)備了。

　　時間如流水，眨眼間到了星期五，我們早早地來到了后操場，這時操場上已經(jīng)是人聲鼎沸了。

　　到了開幕式的時刻，五星紅旗冉冉升起，那是一個神圣而莊嚴的時刻，每個人都那么嚴肅。

　　運動會開始了，只聽老師一聲令下：“開跑”8個同學(xué)如離弦的箭一樣沖向終點。

　　轉(zhuǎn)眼間，到我們班了，老師一聲令下，幾名同學(xué)如饑餓的猛虎看到了一大堆食物似地，奔向終點，結(jié)果：我們班得第三。

　　輪到女子上場了，我們班的郭夢凡跑得那叫一個快呀，忽的.一聲，飛似地跑向終點，終于皇天不負有心人，她以第一的成績得到了我們的贊許。

　　女子800米跑，郭夢凡一開始占很大的優(yōu)勢，我們也激動得跟她跑，并且邊跑邊喊：“郭夢凡加油，一定能拿第一�！钡觳凰烊嗽福谕局幸恢笨人�，得了個倒數(shù)第一，唉，好好的第一就這樣飛走了。

　　比賽結(jié)果:我們班得了團體第二名，雖然沒有得到我們夢寐以求的第一，但是第二名對我們來說已經(jīng)是來之不易了。

場面作文300字篇7

　　六·一到了，我們五年級舉行了一次別開生面的游戲：齊心協(xié)力。

　　這個游戲的規(guī)則是：兩個人為一組，把兩個人相對的兩只腳用布綁起來，使兩個人共用一只腳，這樣來賽跑。這個游戲要兩個人有極強的默契感，如果兩人之間沒有默契感，稍不注意就會跌倒。這次比賽是接力賽跑的形式，所以這更要大家的合作。

　　比賽開始了，五年級的師生圍在比賽場地邊，為隊員們加油助威。隊員們更是鼓足了勁。“開始”老師一聲今下，隊員們肩并著肩，跑了出去，一開始，隊員們跑直線還挺順利，可要調(diào)頭往回走，有人就不默契了，其中一個人往右拐，一個人往左拐，一下子就滑倒在地上，但他們堅強地爬了起來，繼續(xù)跑完全程。就這樣一跌一拌，輪到了我和汪濤跑了，這時我的心里直“打鼓”，非常緊張，心想：我們也會出現(xiàn)同樣的問題嗎？。就在我和毛家預(yù)接力的'一瞬間，我和汪濤沖出了起跑線，一會兒，我們要調(diào)頭往回跑了，可在這我們也出現(xiàn)了同樣的問題，多虧汪濤和我摟得緊，才沒跌倒，順利跑完全程。在我們班齊心協(xié)力共同的努力下，我班取得了勝利。

　　在這次比賽中，既讓我從中得到了樂趣，又使我懂得了一個道理：團結(jié)就是力量！