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【優(yōu)選】雷鋒的精神的作文300字10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的雷鋒的精神的作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雷鋒的精神的作文300字 篇1
三月，學(xué)校為了弘揚(yáng)雷鋒精神，傳承中華美德，開展了一系列“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)，促和諧，暖人心”的活動(dòng)。于是今天，我們高一(22)班積極地響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，全班一齊出動(dòng)，誓要給大家一個(gè)更加舒適，美麗的校園，就這樣，熱火朝天的校園大掃除活動(dòng)開始了。
我們細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膱F(tuán)支書先給大家作了詳細(xì)的講解。其中包括雷鋒精神的文化傳承，以及校園大掃除活動(dòng)的'意義，并給我們展示了團(tuán)支部清楚明了的掃除規(guī)劃。在提醒了同學(xué)們一些注意事項(xiàng)后，團(tuán)支書一聲令下，同學(xué)們就靜悄悄卻又爭(zhēng)先恐后的去拿工具了。
到達(dá)打掃區(qū)后，小組長(zhǎng)作了嚴(yán)密規(guī)劃。大家都拿出了像平時(shí)學(xué)習(xí)知識(shí)一般的熱情，努力地打掃著。每一個(gè)同學(xué)都非常認(rèn)真，連平時(shí)非常難以打掃干凈的死角，花壇都弄得干干凈凈。天上的云似乎也是雷鋒的化身，為我們擋下了烈日的炙烤。到了晚上，這些云朵會(huì)降下甘霖，洗凈校園里每一處灰塵，慰藉每一個(gè)人的心房，當(dāng)?shù)诙礻?yáng)光普照的時(shí)候，一個(gè)嶄新美麗的校園就會(huì)呈現(xiàn)在大家面前。
雷鋒的精神的作文300字 篇2
如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用生命？如果你是一顆最小‘螺絲釘’，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你崗位……
看了這段話，你是否想起了一個(gè)人，他就是那個(gè)被人稱為傻子雷鋒。不過我不覺得他是傻子我還佩服他，因?yàn)樗袷莻ゴ蟆Ｓ腥苏f：雷鋒行了一千里路，好事做了一火車。沒錯(cuò)，我就是因這一點(diǎn)佩服雷鋒。雖然我不能像雷鋒一樣這樣做好事，不過我也要學(xué)習(xí)雷鋒幫助他人。因?yàn)槲夷挲g還不大，所以我要從小事做起。
有一次，雷鋒因腹疼到團(tuán)部衛(wèi)生連開了些藥回來，見本溪路小學(xué)大樓正施工，便推起一輛小車幫著運(yùn)磚。當(dāng)市二建公司敲鑼打鼓送來感謝信時(shí)，部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)才知道這件好事。雷鋒是孤兒又是單身漢，在工廠有工資，入伍時(shí)有200元積蓄。后來，他把100元錢捐獻(xiàn)給公社，遼陽(yáng)地區(qū)遭受水災(zāi)時(shí)，他又將100元寄給了遼陽(yáng)市委。雷鋒入伍當(dāng)年每月有6元錢津貼，全用于做好事。自己襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，平時(shí)舍不得喝一瓶汽水。
雷鋒就是一個(gè)這么偉大人，我一定要像雷鋒學(xué)習(xí)。
雷鋒的精神的作文300字 篇3
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣······”這首歌家喻戶曉，早已傳遍了大江南北，也時(shí)�；厥幵谖业亩叀Ｔ谌吕�，我們身邊涌現(xiàn)出許多活雷鋒，看著這情景，我不禁又想起了雷鋒叔叔，他是多么的偉大啊!他雖然離我們遠(yuǎn)去了，可他的螺絲釘精神卻永遠(yuǎn)留在我心中。
雷鋒叔叔艱苦樸素的精神真值得我們學(xué)習(xí)。他身上的衣服破了，縫縫補(bǔ)補(bǔ)接著穿;在軍隊(duì)里，他的日用品很少領(lǐng)，只要自己生活夠用就行了。而我，衣服劃破了一個(gè)小洞，扔掉;鞋子舊了，馬上換掉;手套、襪子臟了，隨即扔掉。與雷鋒叔叔相比，真感到無地自容啊!生活在我們這個(gè)年代的孩子大都不知道珍惜，從來都衣來伸手，飯來張口，從沒想過這些美好的生活是革命戰(zhàn)士們用鮮血換來的.，這種生活來之不易，應(yīng)該倍加珍惜才對(duì)啊!
雷鋒叔叔那忘我奉獻(xiàn)，愛勞動(dòng)，盡職盡責(zé)，生活簡(jiǎn)樸的好精神在我們心中永放光芒!我記得雷鋒叔叔有這樣一句名言：
對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天一樣火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。
是啊，我們要學(xué)習(xí)雷鋒的精神，多助人為樂!
雷鋒的精神的作文300字 篇4
8月8日，強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“�？睂⒄嬉u擊我省。聽到這個(gè)消息，都令人心驚膽戰(zhàn)。
當(dāng)天早上，暴雨嘩啦啦地下，臺(tái)風(fēng)呼呼地吹。我看見奶奶拿著掃把，在掃樓梯上的積水，我問奶奶：“奶奶你為什么要掃��？”“樓梯臟，雨水進(jìn)來正好給它洗個(gè)澡。”奶奶回答道。我看了一會(huì)兒，迫不及待地想嘗試一下，但奶奶說：“不行，萬(wàn)一雨水都打到你身上，感冒了怎么辦！”所以，我只能在一旁觀看了，只見，奶奶一會(huì)兒掃這兒，一會(huì)兒掃那兒。不一會(huì)兒，就掃完了。下面就是大水坑，我想：這雨水可真調(diào)皮，要是不滴進(jìn)來就好了。奶奶老了，有些事情都做不動(dòng)了，我便說：“奶奶您累了，我來吧�！笨墒�，又被奶奶拒絕了。只見豆大的'雨點(diǎn)不停地往奶奶身上打，臺(tái)風(fēng)瘋狂地往奶奶身上吹。我的心里很不是滋味。我焦急地走來走去。過來一會(huì)兒，奶奶終于把樓梯掃好了。一個(gè)大水坑一下子就變成了一塊全新的地板。我高興極了，心想：奶奶真是一個(gè)活雷鋒，我應(yīng)該向奶奶學(xué)習(xí)。
這一天，我知道了：我們應(yīng)該像奶奶一樣為人民服務(wù)，做好事。
雷鋒的精神的作文300字 篇5
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣�！泵慨�(dāng)唱起這首歌我們都會(huì)想到雷鋒，互幫互助是我們中華人民傳統(tǒng)的美德，雷鋒那個(gè)就驗(yàn)證了這句千古流傳的話，他一身正氣，樂于助人，在人們心中樹立了永恒的好形象。
有一次，雷鋒要乘火車去外地，來到火車站，發(fā)現(xiàn)一群人圍著一位婦女，那婦女背著個(gè)孩子，要從山東到吉林看望丈夫，但因?yàn)檐嚻焙湾X丟了，急得眉頭緊皺，直跺腳。雷鋒二話不說，掏出錢買了車票送給那位大嫂。那位大嫂含著淚問雷鋒：“你叫什么名字，哪個(gè)單位的?”雷鋒回答：“我叫解放軍，住在中國(guó)。”是呀，我們身邊不乏這樣感人的事例。
有一次，班里的一個(gè)同學(xué)發(fā)高燒了，當(dāng)我們得知后，一個(gè)個(gè)噓寒問暖，“怎么樣，難過嗎?”“頭還疼嗎?”這一句句表達(dá)著同學(xué)關(guān)懷的話不停在小病號(hào)的耳邊回響，感動(dòng)著他。倒水，拿飯，盛湯，熱心的同學(xué)們都幫上了忙。放學(xué)后，我們個(gè)個(gè)喜笑顏開，幫助他人的感覺很好。
“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”幫助別人就是幫助自己，這次，我們幫助了生病的同學(xué)，得到了難忘的快樂。我相信，只要地球上再多幾個(gè)樂于助人的'人，這個(gè)世界一定洋溢著更多珍貴的快樂。
雷鋒的精神的作文300字 篇6
我們雖然是00后，但對(duì)雷鋒這個(gè)名字并不陌生，在我們中間好人好事更是層出不窮。
還記得去年夏天一個(gè)炎熱的上午，我和媽媽一起去南山學(xué)騎車，路上遇到一群和我年紀(jì)相仿的小學(xué)生。見他們有說有笑的走進(jìn)敬老院，出于好奇，我便跟了進(jìn)去。
原來，他們?cè)跒榫蠢显豪锏臓敔斈棠虃兎⻊?wù)：他們有的在為老人整理頭發(fā)，有的在清掃院子，有的在和老人談心，其中一個(gè)個(gè)子不高的小男孩兒，正在盡自己最大的力量吃力地把一條厚重的被子搭在繩子上……他們都在努力做好自己的工作，因?yàn)樗麄冎览先俗钆碌腵是孤獨(dú)和寂寞，他們需要幫助。每做完一件事情，他們就會(huì)多一份開心，而老人們也多了一份溫馨。這也許就是雷鋒精神吧。
不知什么時(shí)候，太陽(yáng)收去了幾縷熾熱的陽(yáng)光，熱風(fēng)似乎多了幾分涼意，為他們送去了絲絲涼爽…..
現(xiàn)在，我雖然已經(jīng)記不清楚他們的模樣，但想起他們幫助別人時(shí)那一串銀鈴般快樂的笑聲，即使在冬季，我也不會(huì)覺得溫暖。
教師點(diǎn)評(píng)：
本文短小精悍，作者偶然發(fā)現(xiàn)了一群小雷鋒，就記下了他們可愛的身影。這件事告訴我們，生活中處處有雷鋒。文末環(huán)境的描寫讓讀者意味深長(zhǎng)。
雷鋒的精神的作文300字 篇7
“雷鋒”這個(gè)名字是無人不知，無人不曉。現(xiàn)在人人都在學(xué)雷鋒，做好事，我身邊就有這樣一個(gè)“雷鋒”。
那天，下著大雨，我打著傘，一腳深，一腳淺的踩在水里，正向?qū)W校走去。走在半路上，一個(gè)同班同學(xué)追了過來。我們邊尋找落腳點(diǎn)，邊說著雨天的'壞處。
一位老奶奶可能是急著走路，不小心踩進(jìn)水坑，摔倒在了墻邊。我沒有管那位老奶奶，急著趕往學(xué)校。當(dāng)我再想和同學(xué)說話的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)周圍沒有人。我扭頭尋找，看見她扶著老奶奶一步挨一步的向前走著。
我感覺她有點(diǎn)多管閑事，她卻主動(dòng)叫住我：“杜治臻，快過來幫忙�！蔽也磺樵傅淖吡诉^去，把老奶奶扶到了好走的路上，才去學(xué)校。我埋怨她的是太多，干什么都管，她卻說，現(xiàn)在人人都在學(xué)雷鋒，做好事，我們也不能落后，應(yīng)該努力做好一個(gè)小公民，把雷鋒叔叔放在心上。
我被她說的不好意思了，說：“我也要和你一樣，學(xué)做一個(gè)小雷鋒!”
雷鋒的精神的作文300字 篇8
40多年來，雷鋒這個(gè)名字家喻戶曉，雷鋒精神已經(jīng)成為中華民族精神的一部分。今天，我們應(yīng)該怎樣發(fā)揚(yáng)光大雷鋒精神呢？3月5日作為學(xué)雷鋒日，同學(xué)們應(yīng)該以自己的切實(shí)行動(dòng)來體現(xiàn)新時(shí)代的'雷鋒精神。
學(xué)習(xí)雷鋒，就要象雷鋒那樣，志存高遠(yuǎn)，胸懷寬廣，樹立遠(yuǎn)大理想。
學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時(shí)代步伐，發(fā)奮學(xué)習(xí)，掌握建設(shè)祖國(guó)的本領(lǐng)，更好地適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。
學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，以實(shí)際行動(dòng)團(tuán)結(jié)友愛、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂、見義勇為。學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的小雷鋒。同學(xué)們，根據(jù)我校的具體實(shí)際情況，我們把“學(xué)雷鋒見行動(dòng)，從我做起，從今天做起，從小事做起，熱愛家庭，熱愛班集體，熱愛學(xué)�！弊鳛槿碌闹餍�。
文明之星、衛(wèi)生之星人人爭(zhēng)，大家都來保持校園里的清潔，不隨便亂扔紙屑紙團(tuán)，見到地上有垃圾，請(qǐng)你彎彎腰，撿一撿，衛(wèi)生之星一定是非你莫屬了。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力，學(xué)習(xí)雷鋒，從點(diǎn)滴小事做起，大家互助互愛，做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”！
雷鋒的精神的作文300字 篇9
煙花再美，只在燃燒的一剎那絢麗;花兒再艷，只在那場(chǎng)花事里璀燦;當(dāng)時(shí)光靜靜流逝，多少繁華和權(quán)貴在時(shí)間中剝落遺忘。而雷鋒，一個(gè)普通農(nóng)民的兒子，卻在時(shí)光的沖刷下越來越清晰，他用自己高尚的品質(zhì)，成就了幾代人心目中的榜樣，引領(lǐng)著一代又一代的人不斷前行。
“烏鴉反哺，羔羊跪乳”是孝子們的寫照。當(dāng)時(shí)光帶走了父母的`青春和健康，當(dāng)我們的爸媽有一天需要我們扶持相伴，就像小時(shí)候他們牽著我們長(zhǎng)大一樣，我們?cè)撛趺醋瞿?陳斌強(qiáng)叔叔用自己的行動(dòng)告訴了我們，當(dāng)他用一根布帶綁著自己的母親，五年如一日，奔走在30公里的上班路上，悉心照顧著癡呆的母親，沒有一天睡好覺，沒有一天不是如此勞累。而這一切，都是為了讓母親每一天都幸福地生活著。小時(shí)候，這根布帶是母親的關(guān)愛它背著年幼的兒子，茁壯成長(zhǎng);長(zhǎng)大后，這布帶是兒子的深情，它背著年老的母親，起早貪黑。一天天，一月月，一年年，無論刮風(fēng)下雨，這布帶難道不就是雷鋒精神嗎?它在兒女的肩膀上一天天傳遞下去，在祖國(guó)大地上接力著!
雷鋒的精神的作文300字 篇10
蘭買買是我們班的衛(wèi)生委員，她樂于助人的好故事總是讓同學(xué)們津津樂道。
有一次，我和同學(xué)跑著玩，一不留神把腳摔破了這時(shí)蘭買買看見了，急忙的.把我扶到了衛(wèi)生室。這一路上她可沒少說話，不停地安慰我，我在他的攙扶下，就這樣一歪一歪地走進(jìn)了衛(wèi)生室。
蘭買買把我扶到衛(wèi)生室以后，她又迅速去拿急救包，她急促的把那的衛(wèi)生盒拿了出來。她打開衛(wèi)生盒蓋，從里面拿出三個(gè)棉花棒，一小塊小沙布，和一個(gè)膠布圈，還從急救包里拿出一瓶酒精，一瓶碘酒，準(zhǔn)備給我擦上藥。只見她把棉花棒蘸了一點(diǎn)酒精，輕輕的在我的傷口上邊擦了擦，又換了另一根棉花棒蘸了一點(diǎn)碘酒擦在我的傷口上。我很痛，等擦完以后，她扶了我進(jìn)班上課去了。第二天，蘭買買還來問我：“你的傷口怎樣了?”“我說好多了”謝謝你”。
后來我把這件事告訴了老師，老師表?yè)P(yáng)她是一個(gè)樂于助人的好同學(xué)，從此大家更喜歡他了。
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