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牽掛的作文300字

時(shí)間：2023-11-06 11:39:36 作文我要投稿

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牽掛的作文300字4篇[實(shí)用]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的牽掛的作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

牽掛的作文300字4篇[實(shí)用]

牽掛的作文300字篇1

　　一通未接電話，熟悉的數(shù)字串起心中朵朵漣漪，是老爸！猶豫再三，我還是按下了回?fù)苕I。爸爸的聲音略顯滄桑，但是言辭之間卻讓我喜出望外。

　　放下電話，我卻猶豫了。自戀般地呆望著投射在地面上的影子。不長(zhǎng)不短的馬尾在風(fēng)中搖曳，時(shí)不時(shí)地向一側(cè)傾斜，然后，又突然偏向另外一側(cè)。額前的幾縷發(fā)絲也變得忽隱忽現(xiàn)，似乎在和影子捉迷藏，竟覺(jué)得影子多了幾分頑皮。

　　我背著鼓鼓囊囊的書(shū)包，一邊走著一邊沉浸在自己的念想之中：不管風(fēng)再大，雨再狂，吹到了樹(shù)干，打碎的玻璃，我也不在乎。我想著，我以后要成為徐霞客一樣的人，一個(gè)人去游遍祖國(guó)的`大江南北。我行我素，儼然一種世外高人的姿態(tài)，孤獨(dú)卻不會(huì)感到寂寞，形單影只也能滿面從容，每一步都能邁得厚重扎實(shí)。忽然間，一陣不知從哪里來(lái)的風(fēng)，吹過(guò)我，時(shí)間很短，但是，我還是顫巍巍地晃了幾下。不禁抱緊自己蹲了下來(lái)，就在剛才，我已經(jīng)做好了充分的思想準(zhǔn)備，去面對(duì)生活中的各種意外。似乎感覺(jué)自己真的可以放下所有包袱向著自己心中所想勇敢前進(jìn)。

　　看著落滿四周的秋葉，它們密密地聚集在樹(shù)根的周圍，我恍然間想到了什么。無(wú)心地?fù)炱鹨黄淙~，轉(zhuǎn)身，回頭。一抹熟悉的身影瞬間揪住了我的心。

牽掛的作文300字篇2

　　時(shí)間在光與影中匆匆滑過(guò)，我再次來(lái)到了這條小巷，只為了躲避城市的喧囂浮華。

　　小巷依然保持著屬于自己的美，沒(méi)有霓虹燈的紅裝綠裹，沒(méi)有人為修飾出來(lái)的樹(shù)木，一切都保持著最原始的狀態(tài)。

　　老墻在夕陽(yáng)下顯得更加古老，橙黃的陽(yáng)光斜射到巷口。我的影子被拉得瘦長(zhǎng)，似乎這條小巷早已知道我來(lái)了，迫不及待地把我的影子拉入他的深處。

　　轉(zhuǎn)角處的薔薇依舊在默默地開(kāi)放著，在夕陽(yáng)地裝飾下，顯得更加素美，同這小巷一樣，不張揚(yáng)，不爭(zhēng)名。

　　小巷的出口有一顆已經(jīng)長(zhǎng)了不知多少年的'大榕樹(shù)。每到飯后作文，總會(huì)有一群老人在樹(shù)下下棋，喝茶，幾個(gè)孩童偶爾嬉戲于此，打破樹(shù)下的悠然、寧?kù)o，但老人們似乎并不生氣，只是擺擺手，示意孩子們離去，孩子們慢慢散開(kāi)，于是一切又恢復(fù)到了最終的寧?kù)o

　　小巷是我曾經(jīng)上學(xué)、放學(xué)都要經(jīng)過(guò)的地方，也許是因?yàn)橐郧疤^(guò)匆忙，而小巷竟如此之美，看慣了城市的奢華，卻忽而發(fā)現(xiàn)，這小巷的美，是任何燈光所裝飾不出來(lái)的，就像那茶一樣，在水的沖泡后，不熱、不涼、不苦、不甜、不濃、不淡、不昂貴、不廉價(jià)，只在那水與茶交匯的瞬間，茶香撲鼻，寧?kù)o心扉。

　　小巷，我最美的牽掛。

牽掛的作文300字篇3

　　有好幾天了，心神總是不安，都快失眠了，孩子上職高，心里也長(zhǎng)上翅膀。

　　小時(shí)孩子很乖巧，忙完家務(wù)，就陪他玩，晚上給他講故事。四歲上的幼兒園，第一天入院回家，問(wèn)他一天去幾次衛(wèi)生間，他回答說(shuō)沒(méi)有去，有小便一憋就沒(méi)有了，知道孩子有火啦

　　上小學(xué)第一天，回家哭啼的進(jìn)屋，穿的涼鞋后鞋幫開(kāi)線啦，說(shuō)是被后面的小同學(xué)不小給踩的，看他那小狼狽相，又可憐、又可笑。

　　升初中了，學(xué)習(xí)一般，人緣還挺好，一天樂(lè)呵呵的，個(gè)子很見(jiàn)長(zhǎng)，到初三時(shí)，有一米八了。

　　職高開(kāi)學(xué)了，孩子并不開(kāi)心，今天下班后去看他，在食堂正在排隊(duì)打飯，我和孩子一起吃的，孩子為我打了兩份菜，我吃的不開(kāi)心，怕孩子看見(jiàn)上火，眼淚在眼里含著，控制自己的.情緒。孩子雖說(shuō)用飯卡，但伙食并不太好。住宿的地也并不寬敞，孩子說(shuō)上課是學(xué)下冊(cè)的書(shū)，因?yàn)樗麄兪乔锛旧�，在和春季生一起上課呢，要就和老生，聽(tīng)起來(lái)有些不合理。到周一七八節(jié)課，才能補(bǔ)上冊(cè)的知識(shí)，看孩子對(duì)學(xué)校有想法啦�；丶液�，我撥通了在�？倓�(wù)處老師的電話，他與我們認(rèn)識(shí)，他家的孩子也今年入的校，他勸我不要急，學(xué)校一百多號(hào)人呢，總的有個(gè)說(shuō)法，我心里不落低。