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師恩作文300字

時間:2023-11-08 16:25:16 作文 我要投稿
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實用的師恩作文300字【集合】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的師恩作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的師恩作文300字【集合】

師恩作文300字 篇1

  俗話說,見字如見人。的確如此,我的字曾榮登班級潦草字榜的NO.1,為此,我也免不了被老師訓(xùn)斥一頓又一頓。還記得那天,老師正在講臺上批作業(yè),冷不丁的喊了我一聲,我心想不好,咬緊了牙關(guān),已經(jīng)做好了迎接“暴風(fēng)雨”的來臨了!在我心中忐忑不安的時候,曾老師發(fā)話了:“你看看你寫的字,作為一個女生,字應(yīng)該秀氣好看點,否則,你的作業(yè)就在垃圾桶里了!”這種語氣中包含了擔(dān)憂、批評,還夾雜著一絲不容反辯,我心中更是百感交集:對于老師的愧疚、感激,更是暗下決心,改正這個不好的習(xí)慣。我堅定地說:“嗯,我會的!”老師就這樣照亮了我的`人生……

  一日為師,終生為父;插柳之恩,終生難忘。師恩如山,是一份深重的情,是一種深遠(yuǎn)的愛;師恩如太陽,是一縷照亮靈魂的光。在我小小的世界中,最了不起的便是老師。問渠那得清如許,為有源頭活水來,!別了老師,別了我深深愛著的老師!

師恩作文300字 篇2

  師恩像茴香豆一樣令人回味無窮

  ——題記

  4月13日那天,唐老師從南京出差回來,給我們帶回了一大包茴香豆,一個人分了兩顆,嘗了一下,咸甜咸甜的,令人回味無窮。千里送鵝毛禮輕——情意重,這小小的豆子不是正飽含著唐老師對我們的愛嗎?

  唐老師從四年級開始教我們,她很早就發(fā)現(xiàn)我是一個很有潛力的'孩子,因為我能熟練的背誦國學(xué)經(jīng)典——《老子》, 我受到了她的表揚,學(xué)習(xí)的勁頭便更足了,成績也“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”很快便成為了A類同學(xué)。

  我十分喜歡聽她講課,因此我能感受到“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”的美景;體驗到“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的友情;品味到“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”的哲理……

  此外講課時內(nèi)容旁征博引,引經(jīng)據(jù)典講了很多典故,在她的熏陶下,我對古典文學(xué)有了更濃厚的興趣,理解了“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦川終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”的堅韌;“如煙往事俱忘卻,心底無私天地寬”的寬容;“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”的愛心……

  師恩悠長令人回味無窮。

師恩作文300字 篇3

  這篇文章的主要內(nèi)容是老師像媽媽一樣關(guān)心我們、愛護(hù)我們。誰病了,老師就去看望;誰摔傷了,老師親自給上藥;有的同學(xué)脖子上掛著鑰匙回家,老師囑咐不要讓別人看見鑰匙,防備壞人跟蹤;有的同學(xué)坐車回家,老師告訴要注意安全。老師的關(guān)系和愛護(hù),我們終身難忘。

  我想起了曾經(jīng)教過我的老師,他們也像媽媽一樣關(guān)心我們、愛護(hù)我們。記得有一回,我去上廁所,在上廁所的路上,一不小心摔到了一塊大石頭上,頭破血流。正好我們班的王老師看見了,連忙帶我到醫(yī)務(wù)室去清洗傷口,幫我交了藥費,又囑咐我注意保持傷口清潔。當(dāng)時感動得我熱淚盈眶。以后,王老師一直關(guān)心我的傷口,直到傷口愈合為止。

  從小到大有很多老師教過我,他們一絲不茍地為我們上課、批改作業(yè),傳授我們知識,教育我們做人的.道理。老師是辛勤的園丁,培育祖國的花朵;老師是燃燒的蠟燭,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)青春年華;老師是路燈,照亮我們前行的道路!我要為老師唱一支歌,送去我的關(guān)心,我要為老師倒一杯水,送去我的問候,我還要真誠地說一聲:“老師,您辛苦了,我會好好學(xué)習(xí),天天向上,不辜負(fù)您的期望。以異的成績報答您的恩情!

師恩作文300字 篇4

  一個憂傷的夜晚,我趴在書桌上,看著自己的語文市模擬試卷。潔白的月光潮水一般漫進(jìn)窗戶,清冷的微風(fēng)捎來潮濕的花香。我陷入了無端的愁悶思緒里,分外孤單寂寞。我一直喜歡語文,可只得了100分。我覺得自己沒有再贏下去的機會了。于是,胡亂地整理著試卷。無意間,一行行紅字闖入了我的視線:“你有學(xué)習(xí)語文的潛質(zhì),只要夯實基礎(chǔ),一定能取得優(yōu)異的成績!薄澳悴灰胫ペA它,你要學(xué)會心平氣和地面對它,你會發(fā)現(xiàn),在你無心贏它的時候,不知不覺卻贏了自己!

  是啊,美麗睿智的語文老師,她總能對每一個孩子說出妥帖暖心的`話,她從來沒有小視過我這個任性的小姑娘,她總是最大限度地呵護(hù)著我對語文的夢想,她像一株散發(fā)著淡淡清香的蘭草,從我身邊輕輕走過,她讓我明白了:人生的每一次付出,就像你在幽靜的空谷中的喊話,你沒有必要期望要誰聽到,但那綿長悠遠(yuǎn)的回音,就是生活對你的最好回報。

  謝謝你,美麗睿智的語文老師——蘭淑英!

師恩作文300字 篇5

  小學(xué)六年來,記憶最深的就是我五年級時的書法老師——謝鴻冰校長。

  謝校長還是我們學(xué)校記者站的站長呢。他的書法寫的可真是太棒了,字帖也不過如此吧。記得謝校長第一次走進(jìn)我們班級的時候,大家認(rèn)為是副科老師嘛,有的.人下座位、有的人隔著一個座位都能找別人說話、有的人在玩游戲……而看到謝校長凝神定氣的眼光時,只那么一下子,班上立刻安安靜靜,似乎都能聽到同學(xué)們的心跳聲。

  “這么快就安靜了?說明咱們這個班的同學(xué)都很活躍,不過要適量哦!”我們鴉雀無聲,眼簾里看到謝校長一筆一劃都寫那么的勁道,那么有筆鋒,面對這么好的書法藝術(shù)學(xué)習(xí)機會,誰要是貪玩,那不是傻蛋嗎?

  沒有上謝校長的書法課之前,我甚至連拿筆的姿勢都不會。而現(xiàn)在,我的毛筆字寫的越來越好了,我還想把我從宣紙文化園里撈的那張宣紙,送給謝校長呢!

師恩作文300字 篇6

  四年級前我的語文成績一塌糊涂。但是在四年級時、我的語文成績發(fā)生了很大的變化。

  四年級時我們的語文老師換成了孫老師,他是一位年輕的.女老師。有一次我接連幾天都沒做作業(yè),直到一天老師發(fā)現(xiàn)我沒做作業(yè)把媽媽叫到學(xué)校去了,我在上音樂課,一點察覺都沒有。

  音樂課下課后語文課代表叫我到語文老師辦公室,一下去才知道,老師已經(jīng)將媽媽請到了學(xué)校,我的下頭,畏懼的等待媽媽的批評,媽媽站了起來,孫老師卻:“說劉泉媽媽你消消氣。”媽媽這才坐下。孫老師又說;“你先回去把作業(yè)帶回來,補好了,這事就結(jié)束了”我不敢相信因為一般的老師都是站在家長那邊,很少的老師是站在學(xué)生那里,以后的幾天里我每天十二點睡覺,終于把作業(yè)補完了。

  孫老師是我在小學(xué)里遇到的最好的老師。

師恩作文300字 篇7

  有的人把老師比作靈魂的工程師,塑造我們成長;有的人把老師比作一盞明燈,照亮我們前方的路;而我把老師比作偉大的母親,既教我們知識,又無微不至的關(guān)心我們成長。我們班的王老師就是位這樣的老師。

  記得有一天,我們班開始競選班委,王老師先讓同學(xué)們寫一份申請,我心里十分忐忑不安,心想:身為大隊長的我如果選不上怎么辦?同學(xué)們會不會改變對我的態(tài)度,嘲笑我呢?我托著腮,直皺眉頭,心里一遍一遍的犯嘀咕,最后,我懷著復(fù)雜的心情交上了申請表。這時,王老師看出了我的擔(dān)憂,微笑著問:“怎么啦?”我說:“這次競選不知道我還能不能被選上大隊長這個職務(wù)?”王老師聽后,用慈祥的目光看著我,說:“如果選上了,要繼續(xù)努力,為班級、學(xué)校服務(wù)。如果選不上,要查漏補缺,改正缺點。重要的`是對自己有信心?,同學(xué)們一說讓誰當(dāng)選,都喊著——石宸熙,任笑輝,同學(xué)們對你多有信心啊!自己當(dāng)然也要自信啊——加油!”王老師撫摸著我的頭,以示鼓勵。

  這一刻,我的心情豁然開朗起來,不再有所顧慮。從此,我對自己變得自信了,每當(dāng)遇有困惑時,我都會想起王老師的教誨。而王老師溫暖的那幾句話,便成了我自信的動力,鼓舞著我,陪伴著我。

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