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人物描作文300字集合【4篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的人物描作文300字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
人物描作文300字 篇1
當(dāng)我?guī)е闷媾c希望來(lái)到這個(gè)世間時(shí),他28歲。從此,他又多了一重身份——父親,他的肩上又多了一份責(zé)任與義務(wù)。一份或甜蜜或苦澀的責(zé)任。
轉(zhuǎn)瞬之間,我已步入青春年月,而他,也悄然老去,雖當(dāng)年的氣概猶存,但畢竟歲月不饒人,命運(yùn)的齒輪還是殘酷地在他的額上刻上了一道道五線譜。
我從來(lái)沒(méi)有觀察過(guò)他的背影,但偶然間看了一篇描寫父親的背影的文章,很受感動(dòng)。父親的背影雖不盡相同,但它始終詮釋著一個(gè)亙古不變的信念,那就是一切為了孩子。上帝在造就父親的時(shí)候,賦予的是含蓄而執(zhí)著的感情,幸好上帝還不忘給父親的.心里藏了眼淚。所以我們的父親一直都是頂天立地,無(wú)所畏懼的。其實(shí)他們也很累,他們也想要休息。而他們的感情全寄托在了拐彎處。
父親的背影有高大的,有矮小的;父親的能力有強(qiáng)也有弱;父親有貧窮也有富裕。
人物描作文300字 篇2
爺爺是看車棚的,他看車棚很嚴(yán)格,沒(méi)有車牌就不準(zhǔn)拿車。一天,夏老師去拿車,夏老師也看到了——有一個(gè)年輕的大哥哥也來(lái)拿車,爺爺不太認(rèn)識(shí)那位哥哥就不讓他拿,因?yàn)樗麤](méi)有帶車牌。
我爺爺喜歡看電視,他常?吹墓(jié)目是《平安365》,他只要坐在車棚里,他就會(huì)打開電視機(jī)看。有時(shí)我會(huì)和爺爺一起看,那上面有許多關(guān)于安全方面的知識(shí)。
有時(shí)候,爺爺會(huì)去門衛(wèi)保安那里聊天,車棚就讓我看著。等爺爺回來(lái)了。我才能出去玩。
最近晚上都是姑姑給爺爺洗臉洗腳。因?yàn)樯?dòng)了手術(shù),還沒(méi)有完全恢復(fù),他的`肚子上的傷口疼,不能彎腰。這兩天爺爺已經(jīng)好得差不多了,開始到學(xué)校來(lái)接我了。
爺爺喜歡幫助別人。有一次,車棚里的好多自行車都倒了,爺爺一輛一輛都扶起來(lái)了。我去幫他,就扶起來(lái)一輛,爺爺就不要我做了,因?yàn)闋敔斉掳盐依壑恕?/p>
等我長(zhǎng)大了我要報(bào)答爺爺,他很辛苦地?fù)狃B(yǎng)我。
人物描作文300字 篇3
今天,我要跟你們講的是我的靳老師,我們的英語(yǔ)老師。她個(gè)子不高,眼睛不大,還有高高的'鼻梁,下面是櫻桃似的小嘴。
靳老師的眼睛雖然不大,但很有神,跟會(huì)說(shuō)話似的,不信你看。
這次,靳老師正在講課,一位同學(xué)注意力不集中,老師看了那個(gè)同學(xué)一眼,那神情仿佛在說(shuō)上課不能玩,又好似在批評(píng)那個(gè)同學(xué),那個(gè)同學(xué)立刻集中了精神,并認(rèn)真聽課。還有一次,英語(yǔ)課上我在想數(shù)學(xué)上解不開的應(yīng)用題,靳老師正好走到我面前,看了我一下,那是我剛回過(guò)神來(lái),沒(méi)有聽清楚老師講的課,而老師又把講了的課說(shuō)了一遍,有的同學(xué)說(shuō)已經(jīng)會(huì)了,而老師卻說(shuō):“沒(méi)事,在加深一下印象!倍覅s感動(dòng)了,從此,便認(rèn)真聽課,不讓費(fèi)一分一秒。
這就是我的靳老師,她像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。我要向您說(shuō)老師,我愛你。
人物描作文300字 篇4
我的弟弟上學(xué)前班,他叫王康晉。弟弟圓圓的腦袋,短短的頭發(fā),濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴,白白的皮膚,可愛極了。尤其是笑起來(lái)的時(shí)候,露出一對(duì)可愛的小酒窩。您可別被他那可愛的'外表迷惑了,其實(shí)他是個(gè)非常調(diào)皮的孩子。
又一次,我和妹妹正在跳皮筋,他一下子撲過(guò)來(lái),害得我們玩不成了。我非常生氣,過(guò)去打他幾下,他哭哭啼啼的跑到媽媽身邊來(lái)了個(gè)“惡人先告狀”。害的我和妹妹還有幾個(gè)小伙伴受到批評(píng),氣得我恨不得咬他一口。我暗暗的想,我的弟弟怎么這么壞呢?
有的時(shí)候,弟弟也挺可愛的。我們一家五口到吊橋那里去玩,我非常害怕,走的比蝸牛還慢,可弟弟膽子比我大多了,他飛快地從吊橋的著一端跑到另一端。他一邊跑還一邊做一些古怪的鬼臉,樣子可搞笑了,把我逗的樂(lè)哈哈的。
有時(shí)候,他把媽媽氣急了,媽媽想打他可他跑的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的東躲西藏,讓人找不著,怪讓人著急的。他回來(lái)的時(shí)候,媽媽氣也消了,就免了他一頓皮肉之苦,你說(shuō)他聰明不聰明?
這就是讓我又恨又氣又喜歡的調(diào)皮的弟弟。
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