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熟悉的作文300字【大全4篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的熟悉的作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
熟悉的作文300字 篇1
我身邊最熟悉的人——不用說，就是媽媽了。
媽媽卷卷的頭發(fā)是短的，經(jīng)過燙染的頭發(fā)變成了棕黃色，彎彎的眉毛下有一雙杏仁形大眼睛，水靈靈的，可漂亮了，再加上
媽媽的瓜子臉就更漂亮了，我的圖畫中的主人也是瓜子臉。
我的媽媽是既溫柔又很兇。有一次，二年級(jí)時(shí)，我考試沒有考好，在回家的路上，我想：“這下完蛋了，要吃‘栗子’了”。但是回到家里，媽媽并沒有罵我，也沒有打我，而是和我一起分析錯(cuò)題，這就是媽媽溫柔的'時(shí)候。
可是媽媽也有“兇”的時(shí)候哦。記得小時(shí)候有一次，我正津津有味地看著動(dòng)畫片，這時(shí)，媽媽說：“孩子，吃飯了，我說：哦，我來了”其實(shí)我還是紋絲不動(dòng)，繼續(xù)看著動(dòng)畫片，第二次媽媽叫我時(shí)已經(jīng)提高了音量，可是我還是老樣子，等到第三次再叫時(shí)，是沒等我回答，就沖進(jìn)房間開始抽我屁股了，打完了，我的屁股也就“開花”了。從那以后，我最也不敢等媽媽叫第三次啦！
媽媽打我。罵我。但是我知道打是疼，罵是愛。
不管怎樣，我永遠(yuǎn)愛我的媽媽，永遠(yuǎn)……
熟悉的作文300字 篇2
前天晚上，我和家人吃完飯，嚴(yán)厲的媽媽就向我展示了她那“偉大”的“本領(lǐng)”，讓我感到既害怕，又厭煩。
那天，我開始做作業(yè)，媽媽檢查了我的作業(yè)，讓我改正錯(cuò)誤之后，一邊說：“快去寫報(bào)紙上的最后一題”。一邊爬上床，靠著床，拿起手機(jī)，開始看起書來。一開始，媽媽看書看得有模有樣，專心致志，臉上多云轉(zhuǎn)晴，靜靜地等待著我寫完日記。過了一會(huì)兒，我寫好了，并向媽媽“匯報(bào)”。正看得入迷的媽媽戀戀不舍地離開了床。媽媽一看我的'日記，臉色馬上晴轉(zhuǎn)陰，有點(diǎn)生氣，告訴我哪兒寫得不好……輪到背書了，媽媽又回到床上，看起書來。我讀了幾遍，就背給媽媽聽。媽媽聽了，臉色大變，只要我背錯(cuò)了一個(gè)字，就大聲地說：“重背！”于是我這個(gè)士兵以服從命令為天職，堅(jiān)決地執(zhí)行媽媽的指令。
這就是我嚴(yán)厲的媽媽，讓我既可敬又可怕的媽媽。
熟悉的作文300字 篇3
我最熟悉的動(dòng)物是什么呢？那當(dāng)然是我家的小狗啦。我非常喜歡它呢！
它有一雙圓圓的大眼睛，披著一身烏黑發(fā)亮的毛，我給他起名叫大黑。
我們家的大黑一看到有人來找我玩，就沖著朋友“汪汪汪”叫，如果是熟悉的人，它就會(huì)放心地讓朋友進(jìn)院和我玩。
在院子里，我們和大黑玩得可開心了。我拿著一塊餅干沖著大黑喊：“大黑、大黑，站起來，站起來。”它抬起前腿，后腿直立�？粗鼡u搖晃晃的身子，我和朋友開心地笑了起來。朋友喊道：“大黑，作個(gè)揖�！彼捅鹎白Τ覀兓位巍Ｓ袝r(shí)，它誰也不理，自個(gè)兒開心地玩。有一次，我看到它自個(gè)兒在原地轉(zhuǎn)圈，一直追咬自己的尾巴，可是它怎么也夠不著。它就那么轉(zhuǎn)著，咬著，玩得不亦樂乎。
夏天，我經(jīng)常給大黑洗澡。但奶奶不讓我碰它，說動(dòng)物身上有很多病菌，但是我會(huì)趁奶奶不注意的時(shí)候偷偷去摸它，給它抓癢，和他一起玩耍。它也特別喜歡和我在一起。
每天我都會(huì)和大黑說會(huì)兒話，但他只會(huì)瞪著圓圓的眼睛看著我，好像聽懂了似的`。奶奶看到了會(huì)說：“子怡，你在這里干什么？快回屋去，不能碰它�！薄昂绵�！”我一邊答應(yīng)，一邊和它玩。
聽了我的介紹，你喜歡我的大黑嗎？
熟悉的作文300字 篇4
我熟悉的人有很多很多，老師、同學(xué)每天陪著我，家里爸爸媽媽疼著我，讓我開開心心地學(xué)習(xí)。
學(xué)校里最熟悉的是我的好朋友——薛淑婷，從幼兒園到小學(xué)，我們都是一個(gè)班的，她有一雙明亮的`眼睛，能說會(huì)道的嘴巴，扎著一個(gè)馬尾辮，上課總積極發(fā)言，動(dòng)腦筋提問題，她是我學(xué)習(xí)上的好榜樣。
課間，我正為下節(jié)課有一句英語不會(huì)讀而發(fā)愁，忽然，有一們同學(xué)從我背后走來，我回頭一看，原來是薛淑婷，她說：“你怎么了？”我說：“我個(gè)句子怎么讀呀？”薛淑婷想了想，笑著說：“我來教你吧！”
她耐心地一遍又一遍地領(lǐng)著我讀，好像一位小老師一樣糾正我的發(fā)音，讓我輕松地讀會(huì)了這個(gè)句子。
薛淑婷就是這樣一個(gè)善于幫助同學(xué)的人，我有這樣一個(gè)學(xué)習(xí)上的好朋友，感到非常開心。
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