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老師我作文300字

時(shí)間:2023-11-25 18:22:25 作文 我要投稿
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【集合】老師我作文300字10篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的老師我作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

【集合】老師我作文300字10篇

老師我作文300字 篇1

  馮老師是個(gè)又高又胖的男人,還是個(gè)戴眼鏡的的數(shù)學(xué)老師。他從一年級(jí)到三年級(jí)都教我們,因此,我們已經(jīng)建立了深厚的感情了。

  馮老師講課的.時(shí)候情緒好極了,他一邊講一邊做起搞笑的動(dòng)作,讓枯燥無味的加減乘除變得更搞笑,還讓我們哄堂大笑。

  有一次,一位同學(xué)在說話,被老師看見了,氣哼哼的說:“我在上面說,你就在下面玩,把他帶到教導(dǎo)處”。結(jié)果,他以后也不敢上課開小差了。

  期末快到了,同學(xué)們都在緊張地復(fù)習(xí),老師忙著復(fù)印試卷,從早到晚都忙個(gè)不停,老師為了我們喋喋不休,我們不要辜負(fù)老老師對(duì)我的期望啊。考試后,老師把試卷發(fā)了下來,我居然考了75分,我好害怕啊。老師走到我旁邊,我立刻慌了,老師對(duì)我說:“你考得不太理想,沒關(guān)系,下次努力”。喲,這句話真溫暖,好想給我吃了顆“定心丸”,整個(gè)人都踏實(shí)起來。

  如今,我上了四年級(jí),有時(shí)看到老師聲音嘶啞,還不時(shí)咳嗽,我還要對(duì)您說一聲:“謝謝你”。

老師我作文300字 篇2

  她是個(gè)20多歲的年輕教師,中等身材,眉毛下那雙眼睛不大,卻顯得非常有神氣。

  他是個(gè)年輕的教師,雖然她沒有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),但是,她面對(duì)我們這些淘氣包們,非常有耐心,她一遍遍地給我們講道理,一遍遍地把我們沒有學(xué)會(huì)的內(nèi)容讓我們反復(fù)練習(xí),她還時(shí)常與我們交換學(xué)習(xí)心得,讓我們學(xué)到更多的學(xué)習(xí)方法。

  記得有一次,我上課沒有專心聽講,被范老師看到了。下課后,本以為會(huì)被范老師批一頓,沒想到,范老師把我叫到辦公室并沒有罵我,而是對(duì)我語重心長地說了一番,我聽了范老師的'的話,似乎從中悟到了些什么。

  自此,我喜歡上了范老師;喜歡上了范老師的課;喜歡上了范老師在課上說的每一句話……

  其實(shí),范老師真的是個(gè)好老師,她真的是用心良苦。她努力、用心的想教好她的學(xué)生,想讓她的每一個(gè)學(xué)生都從她那里學(xué)到更多的知識(shí),想讓她的每一個(gè)學(xué)生都超過她自己,都青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。

  我愛范老師!

  范老師,祝您教師節(jié)快樂!!

老師我作文300字 篇3

  我最尊敬的老師是我的班主任刁老師。她待人很溫柔,如同媽媽一樣關(guān)心著我們。

  刁老師有一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,黑黑的頭發(fā),對(duì)同學(xué)們和藹可親,又嚴(yán)厲有加。有一次,我在做課堂作業(yè)的時(shí)候,字寫的歪歪扭扭的很不認(rèn)真。老師看了以后,把我留了下來,罰我撕掉重寫。我心想,不就是幾個(gè)字嗎,用得著這么認(rèn)真嗎,還讓我重寫。寫好寫壞不都是一樣嗎?我當(dāng)時(shí)心里很氣憤。回到家以后,我把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“孩子,別人看見了你的'字就象看見了你的人,字寫的不好,等于你這個(gè)人干什么事都不認(rèn)真,老師對(duì)你的嚴(yán)格要求是對(duì)的。練好了字誰也搶不去,誰都會(huì)對(duì)你刮目相看。”聽了媽媽的一席話,使我明白了老師的用意,讓我更加尊敬老師了。從那以后,我就每天堅(jiān)持練字,無論寫什么作業(yè),我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的完成。老師經(jīng)?洫(jiǎng)我書寫進(jìn)步了。這都是老師嚴(yán)格要求我的功勞呀!

  老師不光在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,并且在生活上對(duì)我們也很關(guān)心。有一次,我不小心把手劃破了,老師知道以后急忙帶我去校醫(yī)室包扎,當(dāng)時(shí)我心里很感激老師,我真為有這樣的一位好老師感到自豪!

  我就是我最尊敬的老師。

老師我作文300字 篇4

  窗外是寶藍(lán)色的夜空,星星調(diào)皮的向我眨著眼睛。坐在窗前,我回想起我的羅老師。

  我眼中的羅老師十分的寬容,卻又不失尊嚴(yán);她的笑容是那么的迷人,嚴(yán)肅起來又是那么令人敬畏;她下課時(shí)是那么馬馬虎虎,可上起課來卻又一絲不茍。

  羅老師的寬容體現(xiàn)在同學(xué)們做錯(cuò)了事,她從不懲罰,而是教育那些犯錯(cuò)誤的同學(xué)錯(cuò)了的事不可以再錯(cuò)。人總是會(huì)犯些錯(cuò)誤,但只要這個(gè)人知錯(cuò)就改,那這個(gè)人不但不會(huì)因?yàn)榉稿e(cuò)誤而退步,還會(huì)更進(jìn)一步。這次犯錯(cuò)就算了,下一次犯同樣的錯(cuò)誤就不能原諒了,就要罰啦。

  羅老師的笑容千姿百態(tài)。當(dāng)她開心時(shí)笑起來十分迷人;當(dāng)她知道某人犯了同樣的錯(cuò)誤時(shí),她雖然笑著對(duì)你說話,可此時(shí)的笑卻又令人十分害怕;當(dāng)她得意地說起她以前教過的'好學(xué)生時(shí),笑容就像小孩子的一樣燦爛。

  羅老師嚴(yán)肅起來大家都害怕她,上課時(shí)如果紀(jì)律不好,她不會(huì)隨便停下來,而是邊講邊用眼睛瞪一下那些紀(jì)律不好的同學(xué),同學(xué)們就會(huì)自覺的安靜下來認(rèn)真聽講。

  想起羅老師,我想哭,又想笑。想哭是因?yàn)榱_老師不再教我們,想笑是因?yàn)榱_老師的寬容、還有她的粗心。

老師我作文300字 篇5

  我眼中的陳老師是一個(gè)幽默、自戀和嚴(yán)厲的人。

  先說幽默吧。下課時(shí),陳老師和我們玩,玩的是彈皮筋。他把皮筋套在手上,接著身子向前傾,似乎在給皮筋輸送力量,對(duì)手馬同學(xué)不知道陳老師在干什么,覺得好笑,所以笑差了氣。當(dāng)裁判員說:“開始!”時(shí)。陳老師快速地松開手,皮筋“嗖”的一下跳出了陳老師的手指。只見皮筋在地上飛速地轉(zhuǎn)著圈往前進(jìn),彈得非常遠(yuǎn)。而馬同學(xué)因?yàn)樾Σ盍藲,沒了力氣,只彈出了一點(diǎn)點(diǎn)距離!霸趺礃樱糠税伞N倚r(shí)候可是彈橡皮筋高手哦!标惱蠋熜ξ貙(duì)圍觀的同學(xué)們說道。

  說完幽默,再來說說自戀吧。一節(jié)語文課上,密斯特陳說:“我小時(shí)候抄寫詞語,5分鐘就能把30多個(gè)詞語抄寫四遍?纯茨銈,抄個(gè)詞語要半個(gè)小時(shí)。”“哎,陳老師真是太自戀了,就知道給自己貼金!蔽蚁。

  最后,讓我來說說嚴(yán)厲把。一般情況下,陳老師在語文課上都是比較嚴(yán)厲的。有一次,一個(gè)同學(xué)忘記帶一樣語文作業(yè),密斯特陳就讓那個(gè)同學(xué)抄課文,而且是最長的'那篇——《開國大典》。“陳老師真的好嚴(yán)厲!蔽蚁。

  這就是我眼中的陳老師,一個(gè)幽默、自戀又嚴(yán)厲的老師。

老師我作文300字 篇6

  我最喜愛我的數(shù)學(xué)老師,他叫向輝東,他高高的個(gè)子,留著一頭烏黑的`短發(fā),眼睛炯炯有神,鼻子扁扁的,不胖也不瘦。

  你別看我的數(shù)學(xué)老師很嚴(yán)肅,其實(shí)他也有幽默的一面。

  記得上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,有些同學(xué)總喜歡把肚子靠在桌子上。老師眼珠一轉(zhuǎn),對(duì)他們說:“明天你們從家里帶個(gè)鋸子過來,把桌子鋸掉一點(diǎn)兒,這樣你們就可以放肚子啦!”“哈哈!……”教室里突然發(fā)出了一陣歡快的笑聲。

  還有一次,一位同學(xué)表現(xiàn)得太過分了,老師就把他教訓(xùn)了一番,并在黑板上寫下了“痛快”這兩個(gè)字,還說:“人嘛!先要有痛苦,才能有快樂,不然就不叫‘痛快’”“哈哈!……”老師的這番話真有哲理啊,我們都佩服得五體投地。

  我的數(shù)學(xué)老師很幽默吧!希望你也喜歡他!

  評(píng)語:通過兩件事,刻畫出了一位幽默風(fēng)趣、受人尊敬的老師,特別是語言的描寫很生動(dòng)。

老師我作文300字 篇7

  她,有著一頭烏黑發(fā)亮的長頭發(fā),一張白皙的臉龐上掛著一對(duì)彎彎的柳葉眉,還鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛,戴了一雙眼鏡,一個(gè)高挺的鼻子下有著一張紅潤的嘴。她,就是我的班主任——汪瑞玲老師。

  汪老師的課講得特別好,因此,同學(xué)們都喜歡她講的課。一篇內(nèi)容枯燥無味的課文,汪老師都能講得非常精彩。有的同學(xué)遇到不懂的問題,總會(huì)利用下課的時(shí)間去請(qǐng)教汪老師,這時(shí)候,汪老師總會(huì)耐心地給同學(xué)們講解。如果同學(xué)們還是不理解,汪老師就會(huì)講第二遍、第三遍......直到同學(xué)們聽懂為止。

  汪老師對(duì)同學(xué)們非常關(guān)心。記得有一次,我發(fā)了高燒,連續(xù)兩天沒去上學(xué)。汪老師便打電話到我家,慰問我的'病情,還對(duì)我說要好好休息,功課她會(huì)給我補(bǔ)的。

  汪老師就像一位辛勤的園丁,更像一臺(tái)永不生銹的播種機(jī)。

  我喜歡汪老師。

老師我作文300字 篇8

  我上幼兒園的時(shí)候,遇見了一位老師,那就是——?jiǎng)㈧o老師。

  劉靜老師待人親切,總是“悅悅”的叫我。在我和她的故事里,有一件事我總也忘不了:那天幼兒園休息,我媽媽上班,就把我托給了劉靜老師。劉靜老師先請(qǐng)我吃了她剛買的`小西紅柿,然后,帶我去小河那兒玩兒了一會(huì)兒。劉靜老師笑著看著我玩,提醒我:“悅悅,一會(huì)兒要上肯德基參加活動(dòng)啊!”“好!”我答應(yīng)著。

  又一會(huì)兒,劉靜老師說:“快走吧,八點(diǎn)了!”我們一起從幼兒園走。路上遇到了幾個(gè)老師,硬要給我一些糖。劉老師幫我接過,說了謝謝,把糖遞給我。因?yàn)槭莿⒗蠋熃o我的,我就吃了。在肯德基,我用小貼畫創(chuàng)作了一副美麗的全家福,得到了肯德基阿姨的大力贊揚(yáng)。為了獎(jiǎng)勵(lì)我,劉老師給我買了一個(gè)冰激凌,上面撒著草莓果醬。

  下午,我在教室里玩了會(huì)積木,又出去玩兒了會(huì)兒滑梯,媽媽就來接我了。

  這是我最喜歡的幼兒園老師——?jiǎng)㈧o老師。即使現(xiàn)在有了很多和她一樣好的老師,我也忘不了她。

老師我作文300字 篇9

  今天是9月10日,是老師們的節(jié)日。

  早上一起床, 我就想,今天是“教師節(jié)”我要送什么給老師呢?我想啊想,突然想起我們家不遠(yuǎn)處有一個(gè)菊花園,里面的菊花五顏六色,老師很喜歡花,就摘一束菊花送給老師吧。

  我高高興興地走向菊花園,摘了一些黃色的菊花,又摘了一束藍(lán)色的菊花,然后向?qū)W校走去。一路上,我邊走邊想,老師對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)就像媽媽一樣。今天,我們要給老師一個(gè)驚喜。

  到了學(xué)校,我悄悄地走到了老師的辦公室窗口旁邊,看到老師剛從辦公室出去。她的辦公桌上有她常戴的老花鏡,還有打開了瓶蓋的'墨水和語文書,以及一堆作業(yè)本。我想老師昨天晚上一定又熬夜批改我們的作業(yè)了,老師可真辛苦!我把采來的菊花插在老師桌上的筆筒里,默默地祝福全世界的老師教師節(jié)快樂!

  走出辦公室,我想,同學(xué)們對(duì)老師的敬愛,老師一定會(huì)明白的。我希望每天看到老師開開心心地來給我們上課。

老師我作文300字 篇10

  一位關(guān)心我們成長的好老師,四年級(jí)的時(shí)候,我們班換了一位新的老師,并且兼任班主任。在新的學(xué)期的第一天,劉老師走進(jìn)了教室,她臉上掛著笑容,眼里充滿愛意,她為我們新學(xué)期布置了新的任務(wù)。

  劉老師關(guān)愛每一位同學(xué)。上課時(shí)聲音很洪亮,說話不緊不慢,深深地吸引著我們,我非常喜歡上她的課,每當(dāng)上她的課時(shí)同學(xué)們總是很開心!劉老師不但教我們知識(shí),更注重培養(yǎng)我們的能力。

  劉老師很關(guān)心我們的班級(jí),總是耐心地教導(dǎo)我們,上課時(shí)一定要認(rèn)真聽講,勞動(dòng)時(shí)必須認(rèn)真負(fù)責(zé)。在她的影響下,同學(xué)們都能積極互動(dòng)起來,學(xué)習(xí)成績有了明顯的.進(jìn)步,班級(jí)衛(wèi)生同學(xué)們主動(dòng)打掃起來了,顯得特別干凈。這樣,我們的班集體變得更美了。

  這就是我們的班主任,你說這樣的老師我們能不喜歡嗎?

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