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[集合]籃球的作文300字6篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的籃球的作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
籃球的作文300字 篇1
我們是一群六年級的同學了,想看看我們班最近發(fā)生了什么事情嗎?請接著看。
又一次。學校舉行六年級的籃球賽,同學們都積極參加,可是有一些因為個子太矮,不會打而沒有參加,這天,我們班的男生對171班的男生打。而女生在一旁為男生加油打氣,我們班女生拿著話筒向比賽現場的男生說:“173加油、173加油、173必勝。”在我們呼叫的同時,男生進了一球,我們興奮不已。我們的歡呼聲,171班的嘆氣聲。他們也在叫著:“171必勝。”當然我們班也不甘示弱。
當男生搶到球的時要投時,我們目不轉晴的看著球是否進了我們的籃筐。男生緊緊的握著球,不準敵人搶走了。手捧著球,真準備向籃筐投時猛不防讓敵人搶走了,我們垂頭喪氣。 我們班的男生更加龍騰虎躍了,向發(fā)了瘋似的`去搶球,拉拉隊也更大聲的叫著。呵、進球了,而且是1個3分球,我們贏了?偹銢]白費之前練習的艱辛。
男生滿頭大汗,但心底還是開心的,拉拉隊也叫的聲斯力竭。
這場籃球賽打的可真驚心動魄呀!
籃球的作文300字 篇2
今天,我早早地來到了表哥家,一路上我興奮不已,因為又可以和表哥痛痛快快的玩上一天了!
來到了表哥家,看了一會電視,表哥對我說:“我們去打籃球吧!”我也很喜歡打籃球,所以我雙手贊同。
我們來到一所學校,教學樓右邊有一個籃球架。于是,我和表哥一塊想籃球架走去。到了籃球架旁邊,表格立馬使出一招:“跳躍大灌籃!笔俏铱吹哪康煽诖。不過我也不甘示弱,立即來了個“旋風大斬球!币贿B進了三個球。這時,表哥給我來了個“飛速搶球術!”不過我早有準備,身子一拐,腳往上一踢,把球踢到了半空中,然后我一下子躍起,成功躲避了表哥的“飛速搶球術!”比賽到了下半場。我們顯然沒有上半場的'體力好。不過我用了我最省勁的一個方法:“飛速急剎車,”先引表哥到另一邊去,然后我猛一下子停了下來,還沒等到表哥反應過來,我就投進一個球了。使分數從零比零變成零比一。之后我們激戰(zhàn)了很久都不分上下。在下半場快結束的時候,出現了我意想不到的結果,表哥使出“旋球”一招,我護欄的時候把我的手磨的好不疼痛,到最后我還是受不了,放棄了。唉,表哥勝利了!
這次雖然表哥勝利了,但是以后我一定勤加練習,爭取打敗表哥!可不要小看我哦!
籃球的作文300字 篇3
星期六,我代表甌北學區(qū)到縣里打籃球比賽,我們一路過關斬將,打到了四強,與去年的冠軍隊爭奪決賽的名額。
在賽前熱身過程中,教練鼓勵我們說:“不要緊張,放輕松打比賽”。隨著裁判員的一聲哨響,第一節(jié)比賽開始了,我們的'主力開場連砍8分,遙遙領先了對手,第二節(jié)對方奮起反擊,我們雖然也很努力,但實力差距有點大,被對手連追16分,我們也連續(xù)投中了幾分,雙方一直把比分咬得很緊,我方卻還是落后11分。
最后一節(jié),雙方都派上了黃金陣容,畢竟對方得過縣里第一,我們的黃金陣容實力與對方比還是有一定的差距,雖然我們有全場最高的185厘米的高中鋒,但對方把他防得死死的,優(yōu)勢無法發(fā)揮出來;雖然我們有快攻,但對方有跑得更快的;我們的射手能投三分球,但對方的射手既能帽人,也能得分,就這樣,我們平時練習的戰(zhàn)術被對手壓制住了,完全沒有發(fā)揮出來,把剛縮小到只有2分的分差,又拉到了7分,最后的比分是35:28,我們失去了爭奪冠軍的機會。
唉!這場比賽我們惜敗了,但我們實在佩服他們。
籃球的作文300字 篇4
隨著不斷地練習,我的籃球技術也在不斷進步著。
一天晚上,涼風習習,帶走了夏日的炎熱干燥,令人神清氣爽,心曠神怡。多好的一個夏夜!
此刻,在一個偏僻的'籃球場上,我與小明等人正在激烈地打比賽。
小明他們發(fā)球。只見他們拿到球后,變快速地分散開來,拉過三分線,便朝著籃下進攻。我立刻上前,張開手臂,擋住他進攻的路線。小明一見,便連續(xù)做了幾個假動作。我一沒注意,被他發(fā)現了破綻,瞬間,他爆發(fā)出了極強的爆發(fā)力,從我旁邊沖了出去。我跟不上他,而其他幾個人攔不住小明,只能眼睜睜地看著他一直攻到了籃下,上籃,F在的比分是1:0。
我和隊友們不得不改變策略。由于我長得高,身高占優(yōu)勢,便在籃下搶籃板和在對方投球時進行騷擾。目前我們很難攔住小明。當他一路順風沖到籃下時,我一伸手,妨礙了他投籃。在球落下的時候,我一蹦,將球飛快地搶到手,傳給隊友,隊友投不進,我有補了一球,比分拉平。
我相信,在我的不斷努力下,籃球水平會越來越高。
籃球的作文300字 篇5
下午,趁著太陽不是很大,我、許翔還有劉明燁約好了幾位其他班的同學一起在星洲籃球場打籃球。
走到籃球場,已經人山人海了,找到自己約好的.同學后,開始分隊了,一共9個人,我們班的三個人和五班的一個人打四班的四個人,F在比賽正式開始。
由我方主力小苗發(fā)球,首先傳給了許翔,他帶球往前跑,小苗跟在他旁邊,許翔做了一個假動作,讓對手誤以為他要往后傳,突然,把球往斜邊一扔,傳給了小苗,這時對手全包圍他去了,他抱住球,看了看隊友,發(fā)現我正站在他附近,把球從底下偷偷傳給了我,我低頭看了看地上的影子,發(fā)現有人想從后面來搶我球,我趕緊把球傳給了離網最近的許翔,他接到球后,第一反應就是投籃,他跳起來一扔,球進了!
我方連發(fā),由劉明燁扔,他先傳給了小苗,小苗把球往后帶,見有人要來搶球,他便傳給了我,等對手向我這里跑來,我又把球傳給了小苗,他正準備投三分球時,對手突然把球拍掉,帶走了,他們傳球比我們還6,全是假動作,可投籃時怎么也投不中,趁著球打中籃框彈下來時,我找機會搶到手后,傳給了小苗,他隨意一扔,三分!
我現在才發(fā)現打籃球又很有意思,漸漸地,我便開始愛上了打籃球!
籃球的作文300字 篇6
前幾天晚上,我早早地寫完了作業(yè),媽媽下班回到家,我立馬與她背書。
吃完飯,休息了一會兒,我就自己出去打籃球。我和同學們一起打比賽,隊長說我們居然選了一個基本功不扎實的錢百樂。錢百樂聽到了立刻拉下臉,心情很低落,我本來想去安慰他,可是比賽已經開始了,我不得不準備好。在整個比賽中隊長李俊杰很少把球傳給錢百樂。我心想:難道教練沒教他要把球傳給隊友嗎?我在想的時候我們隊已經進了一球,我們很高興。
進入下半場比賽,我多次想把球傳給錢百樂,可是李俊杰讓我別給他,我就直接開始。終于錢百樂搶到球就立刻投籃,但是他很難投進,因為他投籃姿勢不正確,又有點急。因為這樣李俊杰就沒把球傳給他,這場比賽就像我跟李俊杰在打似的.。我再次接到球忍不住對錢百樂說:接球!他立馬接住了,他這次不急于投球,迅速繞過敵方,可是又被人圍困了。他很明確地知道自己不能投球就把球給了我,我以迅雷不及掩耳之勢繞過敵人立刻投籃,進了!我沒讓錢百樂的努力白費。好一波配合!錢百樂說。
我明白了人與人之間要信賴,教練告訴我們打比賽要相信隊友,不可以不傳球給隊友,因為信賴往往創(chuàng)造出美好的境界。
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