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小學(xué)的作文300字

時(shí)間:2023-12-06 08:27:46 作文 我要投稿
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小學(xué)的作文300字4篇[優(yōu)選]

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的小學(xué)的作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)的作文300字4篇[優(yōu)選]

小學(xué)的作文300字 篇1

  有這樣一首歌我喜歡,它的名字叫《童年》。

  我為什么喜歡這首歌?那說來話長。一開始,我連它的名字都不明白,只明白最有代表性的兩句歌詞:“總是要等到睡覺前才明白功課只做了一點(diǎn)點(diǎn),總是要等到考試后才明白該念的書都沒有念。”因?yàn)樗腵歌詞寫得像我們的實(shí)際生活一樣,所以我喜歡它。比如說我,假期作業(yè)總要留一些等到快開學(xué)才做,第二天開學(xué)作業(yè)要做到前一天晚上?傄鹊娇纪暝嚥琶靼遵R虎做錯了題。我還問了其他幾個(gè)男生十有八九都是這樣的,這是對我們的生活多么真實(shí)的寫照呀!

  老師布置了作業(yè),我才回到家,花了好長時(shí)間,在網(wǎng)上把他找到,然后又花了好長時(shí)間做完。我感覺到了它的旋律很好聽,歌詞也寫得很好。

  要說我最喜歡的歌,那就非《童年》莫屬了。

小學(xué)的作文300字 篇2

  老家集市場的不遠(yuǎn)處有一座大山,每當(dāng)春天來臨的時(shí)候,家里的人都打著五花八門的打傘趕集,我和堂弟則穿過人山人海,偷偷溜進(jìn)哪山林里去。

  黃色的泥土被牛毛似的細(xì)雨打濕了保護(hù)色,三兩只可愛的蝶仙子卻依然嬉戲在花叢中,它們怎么還不回家呢?雨水會打濕你們的翅膀,還不快快回家!也許,它們和我倆一樣,是舍不得那美麗的花骨朵兒。

  瞧!那一個(gè)個(gè)筍娃娃露出了嫩綠的小腦袋;看!那一朵朵蘑菇傘也開了屏;哇~池塘里也開出了一朵朵浪卷花兒,下一個(gè)季度準(zhǔn)備著釣大蝦……

  小水洼里蘊(yùn)藏著一串串珍珠似的蝌蚪子,草叢里也鉆出了一朵朵大大小小的草耳,山里農(nóng)民種的茶葉,也開出了嫩芽,起來著下一個(gè)季度的`收獲……

  一幅幅迎接春天的美景圖,空氣中摻和著一股淡淡的泥土香,我和堂弟提這個(gè)小袋子,收獲著春天的“新”……

小學(xué)的作文300字 篇3

  家鄉(xiāng)的味道是一壺醇香醉人的美酒,也是一杯濃厚甘甜的茶水,又是一股清涼可口的泉水……

  家鄉(xiāng)的味道千奇百怪,有海蠣煎、炒紫菜、地瓜粥、油粿、米糕……其中,給我印象最深的也是我最喜愛的是媽媽親手做的炒紫菜了。

  每年紫菜收成的時(shí)候,爸爸總是第一時(shí)間買回兩三斤,讓我們?nèi)胰艘伙柨诟。每次媽媽精心做炒紫菜的時(shí)候,我總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著媽媽制作炒紫菜過程:只見媽媽預(yù)先備好一些配料,一塊瘦肉,一粒蒜頭,幾根蔥花。接著媽媽把紫菜浸泡在清水里,洗凈、晾干;然后把鍋燒熱,放入適量的豬油。媽媽說:“妮妮,炒紫菜不僅味道鮮美爽滑,而且營養(yǎng)豐富。我們?nèi)迦思壹覒魬舳紩,男女老少人人都愛吃。?/p>

  話音剛落,只見一盤熱氣騰騰、烏黑發(fā)亮的炒紫菜便出鍋了,一陣陣香噴噴的.味道瞬間撲鼻而來。我便迫不及待地吃了一口,“。〕醋喜撕煤贸匝!”我不由自主地發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲,忍不住再次夾起一大團(tuán)紫菜就往嘴里送。由于我太激動、太興奮,再加上吃得太快,一不小心就嗆到了,也就只好瞪大眼睛,囫圇吞棗地咽下去。

  這就是我們家鄉(xiāng)獨(dú)特而誘人的味道——炒紫菜,希望你有機(jī)會來我們的家鄉(xiāng)品嘗品嘗。

小學(xué)的作文300字 篇4

  到現(xiàn)在為止,教過我的老師不計(jì)其數(shù),有和藹可親的申老師、樂于助人的祝老師、嚴(yán)肅認(rèn)真的張老師,但我最好的老師還是我上幼兒園時(shí)關(guān)心同學(xué)的王老師。那是上中班時(shí),我很不安生,總喜歡跑跑跳跳,整天總是高高興興的,但是有一周周三時(shí),老師讓小朋友們排隊(duì)回寢室睡覺,可是剛出了教室我們便向?qū)嬍冶既,喧鬧聲將要把樓震倒了。王老師跟在我們后面,一定要把我們送回寢室后再離開,我們在走廊上飛奔,后面有個(gè)小朋友推了我一下,我便摔倒了,當(dāng)時(shí)我只穿了一條短褲,膝蓋正好磕在了地板磚的縫里了,鮮血直往外流,看到這鮮紅的'血,我大哭起來,王老師聽到哭聲飛跑了過來,把我抱到寢室,讓我坐在椅子上,把我的腿放在她的腿上,從包里拿出隨身帶的云南白藥,把它噴到我的腿上,一邊噴,一邊輕輕給我吹著,一邊安慰我:“別害怕,不哭了,一會兒就好了。”抹過藥之后,老師把我抱到床上,一直拍著我,直到我睡著了她才離開了寢室,F(xiàn)在每當(dāng)我看到這個(gè)傷口,我便想到王老師給我抹藥時(shí)的情境,王老師是那么的好,是我心目中最好的老師了!驹u語】 本文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),條理清晰,敘事具體,緊扣中心組織材料,描寫細(xì)致。給讀者刻畫了一位好老師的形象。

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