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燈籠作文300字(實(shí)用8篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的燈籠作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
燈籠作文300字 篇1
昨天下午，我們班舉行了一場(chǎng)手工燈籠大賽的評(píng)選活動(dòng)。我剛走進(jìn)教室，就看到許多同學(xué)在展示自己的作品。
大家的燈籠各式各樣，千姿百態(tài)，看的我是眼花繚亂，可見大家都是用心去做的`。
我的燈籠很小，但很精致，雖然沒(méi)有同學(xué)們的漂亮可我自己覺(jué)得還是挺可愛(ài)的。
大賽很快就開始了，老師讓一個(gè)小組一個(gè)小組（也就是一列一列）的同學(xué)一塊去講臺(tái)展示自己的作品。仔細(xì)看過(guò)每一位同學(xué)
的作品后，我發(fā)自內(nèi)心的感嘆：真是人外有人，天外有天啊！其中，給我留下印象最深的是張嘉怡的作品，她的燈籠非常大，也是最符合這次活動(dòng)主題要求——以展示社會(huì)主義核心價(jià)值觀為題！我的小燈籠和她的放在一起，簡(jiǎn)直就是"螞蟻遇見了大象”。
最后，經(jīng)過(guò)大家的討論和層層篩選，我們選出了最漂亮，最有意義的十二盞燈籠。雖然我的燈籠沒(méi)有被選上，但我也很為那些被選上的同學(xué)開心。
放心吧，下一次學(xué)校在讓我們做手工的時(shí)候，我一定做得比你們更用心，更好看。
通過(guò)這次的活動(dòng)，我知道了什么是只要努力，用心地去做，就一定能拿到一個(gè)好成績(jī)的！
燈籠作文300字 篇2
今天媽媽給我?guī)?lái)了一套組裝燈籠的玩具，首先我把它拆開，然后按照里面的圖紙找零件，我先找到了燈籠的一面，它是紅色的，邊上的突出部分像兩個(gè)豬耳朵，我又看了看圖紙，發(fā)現(xiàn)圖紙上還有一個(gè)小豬圖形的貼紙，然后我找到了這個(gè)肉色小豬零件，我接著找到了裝飾豬耳朵的紅貼紙，又找到了小豬的頭發(fā)，還有小豬的'眉毛、眼睛、鼻子、腮紅、嘴巴、鼻孔、項(xiàng)鏈等貼紙，這些都貼好后，看起來(lái)已經(jīng)是一只可愛(ài)的小豬了。我接著找到了“20xx”和“豬年大吉”的黃色貼紙，分別粘在了小豬頭像的上面和下面，又在下面裝了一個(gè)紅紅的帶“�！弊值闹袊�(guó)結(jié)，我覺(jué)得這個(gè)燈籠已經(jīng)做好了。
零件還剩下一個(gè)紅色圓盤，上面的圖案是精致的花朵，中間還帶了一個(gè)小燈，我又貼了黃色的花蕊，看起來(lái)更漂亮了！不過(guò)很奇怪，怎么多出了一個(gè)長(zhǎng)方形的零件？后來(lái)倒垃圾時(shí)把它扔掉了。結(jié)果后來(lái)媽媽告訴我，那個(gè)多出來(lái)的零件是用來(lái)連接小豬和帶燈花朵的，只有連接起來(lái)才是一個(gè)真正的燈籠，可是這個(gè)零件被扔掉了。后來(lái)我想了想，自己做的確實(shí)不像燈籠，還是不夠細(xì)心，沒(méi)有完成這個(gè)燈籠。不過(guò)我還是玩的很高興。
燈籠作文300字 篇3
“燈籠會(huì)，燈籠會(huì)，燈籠滅了回家睡�！�
學(xué)著媽媽哼著兒歌，我們來(lái)到商店采購(gòu)制作燈籠的材料�！皽�(zhǔn)備做什么呢？”媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)我。我想了想說(shuō)：“熊貓吧，就像我最喜歡的功夫熊貓一樣�！边呎f(shuō)邊擺了一個(gè)功夫熊貓的招牌動(dòng)作。媽媽一邊笑著一邊點(diǎn)頭：“好，就它了！”
一切準(zhǔn)備就緒，我先用盤子比著畫出了兩個(gè)圓圓的白色腦袋，黑眼圈太難畫，就由媽媽代勞了。然后我又剪出四個(gè)小小的'眼睛。所有部分都準(zhǔn)備齊了，接下來(lái)就是最難的環(huán)節(jié)——組裝粘貼。開始我們?cè)囍霉腆w膠連接，但輕輕一碰，它就散架了。“哎，這要怎么辦？”媽媽嘆了口氣�！坝辛耍覀冇秒p面膠試一試。”我靈機(jī)一動(dòng)，有了主意。果然，這個(gè)辦法行得通。一個(gè)漂亮的熊貓燈籠展現(xiàn)在我們面前。看著熊貓?zhí)詺獾男δ�，仿佛在�?duì)我說(shuō)：“謝謝你，小主人！我肯定是最美麗的熊貓燈！”
燈籠作文300字 篇4
春天到了，花都開了。有粉嘟嘟的桃花、金燦燦的迎春花、紅彤彤的山茶花……五顏六色的花朵把春天裝點(diǎn)得生機(jī)勃勃、光彩奪目。在這些美麗的花中，我最喜歡的花有一個(gè)特別的名字——燈籠花。
一聽這個(gè)名字，你們一定好奇——它為什么叫燈籠花呢？對(duì)啦，就因?yàn)樗L(zhǎng)得像燈籠！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片片嬌艷俏麗的'燈籠花掩映在繁茂碧綠的枝葉中，好似一幅交相輝映的水彩畫。再細(xì)細(xì)一看，那一簇簇、一團(tuán)團(tuán)的燈籠花，就像一串串掛在樹枝上的燈籠，張燈結(jié)彩，熱鬧非凡。
我輕輕地走近觀察，那么多的燈籠花，一朵有一朵的姿態(tài)。有的只是剛剛結(jié)出來(lái)的花骨朵兒，像一顆顆碧綠的寶石；有的快要開放的那些花瓣被萼筒緊緊地包裹著，像一個(gè)個(gè)粉紅的葫蘆；還有的燈籠花花瓣全開放了，萼瓣向上翹起，花瓣向兩四周微微張開，花蕊向下垂直，像一串串可愛(ài)的風(fēng)鈴。一陣風(fēng)吹過(guò)，“小燈籠”們隨風(fēng)左右搖晃，你碰碰我，我碰碰你，仿佛在告訴大家：“春天來(lái)啦！春天真熱鬧！”
燈籠花不僅美麗可愛(ài)，它還有不少功用呢！別看它小小的，它可是一種天然的藥材，能清熱解毒、活血散瘀，給了人們很大的幫助。
春天真是一幅爛漫無(wú)比的畫，畫中的燈籠花更是一筆亮麗的色彩！
燈籠作文300字 篇5
你知道春節(jié)為什么掛燈籠嗎？讓我來(lái)告訴你吧。
話說(shuō)古時(shí)候，有一個(gè)怪物總是在一年的前幾天襲擊所有村子里的人們。所以村子里得人門想盡辦法，想趕走那個(gè)怪物，一個(gè)村民說(shuō)：“不如我們?cè)诠治镆u擊我們村子那幾天掛一些紅色的東西，比如：紅燈籠。紅對(duì)聯(lián)跟紅帶子等等。”村民門一口同聲地說(shuō)：“太好了，你真聰明啊，就用你這個(gè)辦法吧�！闭f(shuō)罷，村民們就各自回家里準(zhǔn)備東西了。
到了第二天，也正是春天。各家個(gè)戶的門口跟屋里都掛滿了紅燈籠。紅帶子跟貼滿紅對(duì)聯(lián)。這時(shí)，那個(gè)怪物來(lái)到村子里準(zhǔn)備襲擊村民門時(shí)，看見各家個(gè)戶掛滿了紅燈籠，心里突然有點(diǎn)恐懼，像是看見了紅色的火把在飄動(dòng)。
因?yàn)楣治锖芘禄鸢阉跃捅寂苤x開了村子。村民看見怪物離開了村子就高興地手舞足蹈。從此，人們就在春節(jié)掛上紅燈籠。貼上紅對(duì)聯(lián)。
春節(jié)掛燈籠就是這樣來(lái)的`。
我愛(ài)著喜氣洋洋的春節(jié)！
燈籠作文300字 篇6
中秋節(jié)的上午，小琴阿姨叫我們?nèi)梓牖▓@跟她一起做燈籠。小琴阿姨準(zhǔn)備了好多東西，有彩紙、乳膠、大辣椒和小南瓜。我們先把彩紙撒成小碎片放在竹籃子里，這是用來(lái)做氣球燈籠的.。我的氣球燈籠做了一半就爆炸了，我就做辣椒燈籠。拿一個(gè)大辣椒，把上面切一個(gè)蓋出來(lái)，然后把里面挖空，就可放蠟燭了，媽媽還在辣椒上雕空了一些圖案。兩邊用鐵絲穿起來(lái)，就可以提起來(lái)了，辣椒燈籠就做好了。
晚上，我和弟弟提著辣椒燈籠去荔香公園賞月，路上的人都很新奇和羨慕我們，因?yàn)槲覀兊睦苯窡艋\很特別，過(guò)了一會(huì)兒，我們還聞到了烤辣椒的香味，爸爸說(shuō)：要是在上面抹點(diǎn)豬油和鹽，回去的時(shí)候就可以吃烤辣椒了！
到了荔香公園，我們抬頭一看，月亮又大又圓又亮，真好看，公園里遇到了很多朋友，我們把燈籠掛在樹上，一盞一盞的小燈籠就象天上的月亮一樣，我們拉著手唱起了歌：八月十五月兒圓呀，爺爺為我打月餅呀。到了九點(diǎn)，我們就回家了。
燈籠作文300字 篇7
飯店門口，房檐下，架了一排燈籠。
每個(gè)燈籠用白色的細(xì)繩掛著，好像搖搖欲墜，根本掛不住似的，細(xì)繩下的燈柄是閃閃發(fā)亮的金黃色，在黑夜中顯得是那么亮，像是地主頭上戴的小帽。
再往下看，用紅紙做成的燈紙，是深紅色的，上面有屋檐擋著，是紅中帶黑的。下面是一家小飯館，小飯館的光，看起來(lái)暖暖的，很耀眼，照亮燈籠的那一片，紅紅的燈紙發(fā)出了美麗的反光，照在燈籠上，像是一條淡紅色的弧線。整個(gè)燈籠是圓圓正正的橢圓形，像秋天豐收時(shí)的蘋果那樣紅通通的。
細(xì)致而漂亮的金絲，一根根鑲在了燈里鐵絲凸出來(lái)的輪廓上，為紅通通的燈籠作了裝飾。
最下面的黃色棉線粘在了金黃色的底盤上，圍成一圈，密密的，像外國(guó)佬那長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須一樣，所有的'棉線度一樣長(zhǎng)，是那么整齊。
燈籠里的燈泡發(fā)出了柔和的光芒，外面罩著紅色的燈紙，發(fā)出的光是紅色的，紅色是一種喜氣的顏色，照得人心暖暖的，又是那么柔和，讓人感到舒服。
雖然現(xiàn)在不是新年，但紅紅的燈籠連成一排，伴著飯店客人們的歡聲笑語(yǔ)，也別有一番風(fēng)趣。
燈籠作文300字 篇8
我們可以瀟瀟灑灑地看電視，可以自由自在地上網(wǎng)，還可以輕輕松松地聽音樂(lè)。惟有讀書，只能一字一句地看，一句一句地分析、理解。然而書上既沒(méi)有美麗的畫面，也沒(méi)有優(yōu)美的音樂(lè)。但我卻喜歡與你共度每一刻光陰，傾聽歲月之河匆匆流淌；喜歡與你共度每一寸年華，顧盼四季之景悄然變換。
古人云：“知書而達(dá)理�！睍�，不僅是智慧的載體，更是我形影不離的朋友。幼時(shí)的.路上有你的陪伴，我感受到了童話的神奇；小學(xué)的路上有你的陪伴，我領(lǐng)略到小說(shuō)的魅力；中學(xué)的路上有你的陪伴，我品悟到詩(shī)歌的美妙。一路有你，我的世界才會(huì)更加精彩。
記得還是上幼兒園時(shí)，我就開始“搬”著“厚厚”的《西游記》漫畫書看了。不但看漫畫，還把里面的文字解釋一字一句地讀出來(lái)。那時(shí)的我識(shí)字不多，碰到完全不認(rèn)識(shí)的字就問(wèn)爸爸媽媽，遇到似曾相識(shí)的字就想當(dāng)然地讀出來(lái)，比如把“美猴王得打扮打扮”讀成“美猴王得打分打分”，至今還被爸爸媽媽取笑。
歲月長(zhǎng)河漸漸流逝，我已乘舟走過(guò)十幾個(gè)春秋。在這段歲月里，書是我必不可少的朋友。
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