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（精）困難作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的困難作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
困難作文300字 篇1
在我記憶的沙灘上，有種種困難的事情。但困難對我來說像一個個陷阱等著我去面對和解決。
我以前在和朋友們玩捉迷藏時，朋友們都藏在我看不見摸不著的地方。當時我心里非常著急，怎么還找一到。面對這個困難我都不知道怎么解決。于是，我的得發(fā)瘋了，很想把朋友們痛打一頓。
現(xiàn)在我和朋友們捉迷藏不困難了，我找朋友們喜歡玩的地方，沒想到朋友們都藏在草叢中，大家都說我是捉迷藏高手。
現(xiàn)在我面對的最大困難就是踢足球了：因為我跑步速度慢如烏龜，所以每次那些人跟我一隊，我所在的'那一隊就會輸，所以都沒人找我踢足球。后來有一次，李煜所在的球隊里沒有守門員，我偷偷地跑過去守門。突然，一個飛球快速地向球門飛來，我用手掌往外一推，球立刻改變方向，向球門外飛去，同學(xué)們看到球被我擋出了球門，很是高興，從此，又和我一起踢足球了。我現(xiàn)在才明白，無論哪一項不好，你就去練哪項，總會由不好到好的，這就是熟能生巧。
困難像人一樣，有優(yōu)點也有缺點，有強點也有弱點。你要把優(yōu)點和強點一直保留，把缺點和弱點改正甚至全部丟掉，那樣困難就一點也不難了。
困難作文300字 篇2
星期四，我懷著忐忑的心情上臺講課。
這時，我的心怦怦直跳。但是有些人不斷鼓勵我，我有了信心和勇氣，講完了這課。而且講得非常精彩，贏得了大家的稱贊，老師也連連點頭。
這個故事告訴我們：遇到困難這只攔路虎，如果你退縮，它永遠站在你面前；如果你回避，它也不會輕易讓你走。因此，我們要勇敢地面對困難。
但是，當你勇敢地面對困難，它也不會自己消失，這時我們要靠智慧把它打敗。文彥博樹洞取球的.故事聽過吧？球掉進樹洞了，一個人去摸，摸不著；另一個人用長棍子去撥，撥不出。這時，文彥博靈機一動，想出了法子。他讓大家把水放進樹洞里，不一會兒，球就浮起來了。由這個故事看來，前兩個人能嘗試，但方法不對；而文彥博的辦法好，因此他順利地取出了球。
同學(xué)們，讓我們勇往直前，讓光明走在前頭吧！
困難作文300字 篇3
終于，我買鋼琴了�？晌译m然勤學(xué)苦練，困難還是來了。
那是一個星期天，我去上鋼琴課，不曾想，老師已等我許久了，我抱歉地拿起書彈起來。
一曲終了。
晏老師立刻指出我最大的缺點，“彈得飛快，是不是又去看火箭升空啊？”“手指不要塌，要立起來，你就這兩個不足�！崩蠋熜χf。說完就一步步地教我怎樣改正這兩個缺點，我一邊點頭一邊照老師說的去做。、
果然，老師指出我的缺點后，我彈得更好了。接著，老師示范了一遍，哦，我的天啊，我簡直是在仙境中聆聽那似流水潺潺的.優(yōu)美、柔和、輕快的小曲。我嘴巴已張成“O”字形，真是不可思議。
一節(jié)課上完了。
走在這條小道上，我反復(fù)咀嚼這兩句話，一直到家。、
接下來，我想到了一句諺語：困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強！我似乎悟出了什么，立刻和媽媽訴說剛才上課時老師對我說的話。
從此，媽媽監(jiān)督我，我也經(jīng)常注意，漸漸地，我改正了缺點，我終于戰(zhàn)勝了彈簧，它弱，我強！
困難作文300字 篇4
在生活里總是有許多困難，但我每次都用自信和仔細觀察這兩個“得力助手”去把困難打敗。
在今天，媽媽告訴我全家包餃子吃。我高興地手舞足蹈。因為餃子可是我最愛吃的東西��！
開始包餃子了，我學(xué)著媽媽的樣子包了起來，剛開始還一切順利，但后來，餃子皮破了媽媽看見我這么不會包餃子，要我去向會包餃子的小劉請教。
我來到小劉家，問他怎么包餃子。小劉說：“首先要自信，再仔細觀察，然后再努力的去做，相信你可以做出來的�！蔽抑x過小劉，變回家包餃子去了。
我回到家，仔細觀察媽媽包餃子的動作。發(fā)現(xiàn)媽媽是先拿出餃子皮，抹點水，放入肉餡，最后捏成形。而我少掉了那道抹水的動作，所以才失敗了。我又按媽媽的'樣子做了一遍，可還是失敗了。我的眉頭皺成了“川”字，心想：這個小劉是不是在騙我？媽媽似乎看透了我的心思，說：“不要心急，不然就會‘心急吃不了熱豆腐’，我們一步一步的來�！�
“功夫不負有心人”，我終于做出了幾個成功的餃子。吃著自己做的餃子，我很開心。
當你遇到困難時，自信和仔細觀察這兩個“好朋友”就會來幫助你。
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