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爺爺作文300字經(jīng)典【3篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的爺爺作文300字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
爺爺作文300字 篇1
在一個(gè)郁郁蔥蔥的森林里有一所“動(dòng)物學(xué)�！薄W(xué)校里有一只活潑可愛(ài)的小兔子，小兔子有一個(gè)疼愛(ài)她的.爺爺。
有一天，“動(dòng)物學(xué)�！狈艑W(xué)了，小兔子一蹦一跳的走出了校門。忽然，她看許許多多的小動(dòng)物都自已背著書包回家，她沉思了……小兔子的爺爺幫她背了幾年書包,爺爺年紀(jì)大了,被沉沉的書包壓得腰都彎了,喘不過(guò)氣來(lái)。而小兔子每天放學(xué)回家路上，一看見(jiàn)其他小動(dòng)物就立刻沖上去跟他們玩鬧，不等爺爺，也總把爺爺落下。
今天，一定不能讓爺爺幫我背書包了，小兔子想。小兔子來(lái)到爺爺跟前，拉著爺爺?shù)氖志妥�。爺爺�(shù)皖^看看小兔子沉沉甸甸的書包，跟往常一樣，立刻把雙手放在小兔子的書包上，要幫小兔子背書包。小兔子發(fā)現(xiàn)了連忙用雙手按住爺爺?shù)氖郑蛔尃敔敯褧∠聛?lái)。爺爺心疼地說(shuō)“兔兔，你的骨正在長(zhǎng)，如果天天背書包，骨頭就長(zhǎng)不好了！”“那爺爺您腰會(huì)疼的�！毙⊥米诱f(shuō)。就一樣爺爺一言小兔子一語(yǔ)，爺孫倆爭(zhēng)了起來(lái)。后來(lái)，爺爺說(shuō)不過(guò)小兔子，就把手伸到小兔子書包帶上一個(gè)勁地往上拉，小兔子急忙把書包往懷里抱，兩人爭(zhēng)得不可開(kāi)交。最后小兔子爭(zhēng)不過(guò)爺爺還摔了一跤，兔爺爺又趕緊抱著小兔子，心疼地不住埋怨自已。
小兔子有一個(gè)疼愛(ài)自已爺爺感到很幸福。
爺爺作文300字 篇2
我有一個(gè)十分勤儉的爺爺，勤儉到令人咂舌，十分的不可思議。是啊，勤儉到省吃省喝，然后竟然全捐獻(xiàn)給了災(zāi)區(qū)的小朋友們，這種精神真的值得我們學(xué)習(xí)！怎么，你們不信？那就讓我來(lái)和你們說(shuō)說(shuō)吧……
每天，我們吃完三頓飯之后，碗里面總會(huì)多吃來(lái)一些剩菜剩飯，而且已近冷的.差不多了，吃了對(duì)胃不好。所以我們家里沒(méi)有人愿意去動(dòng)它，都離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，也沒(méi)想過(guò)有誰(shuí)會(huì)去吃，更沒(méi)有勤儉節(jié)約的這個(gè)良好理念。但是，讓我們意想不到的是，剛從老家到上海的爺爺，拿著一個(gè)方便袋，準(zhǔn)備把飯菜都套在方便袋里，我們看著他把飯菜一疊一疊地倒進(jìn)方便袋里，十分的不解，我疑惑重重地問(wèn)道：“爺爺爺爺，你在干嗎��？為什么要把剩菜剩飯都倒進(jìn)方便袋里，我們都是直接倒掉的！”爺爺卻嚴(yán)肅地看著我，一本正經(jīng)地說(shuō)：“什么？怎么多都直接倒掉？你們家也太浪費(fèi)了吧，你們不吃我去拿給貓貓狗狗吃，總不能浪費(fèi)了吧，哎，你們這一家子……真是！”聽(tīng)著爺爺?shù)脑�，我頓時(shí)恍然大悟，臉也漸漸染上了紅色，羞愧地看著爺爺嚴(yán)肅的臉孔。
爺爺真勤儉��！他這種精神值得我們用心去學(xué)習(xí)！
爺爺作文300字 篇3
“勞苦一生，最后卻成為一堆黃土。”我的爺爺死了，在我七歲時(shí)他就死了。雖然他死了五年，可是我對(duì)他的樣子還是很清楚的。
我的爺爺很瘦，剪著平頭，上面有好多白發(fā)，眉毛黑黑的，眼睛不大也不小。不管是過(guò)年還是平常，他都穿著一生藍(lán)色的衣服，就是他生前留下的照片也都是穿藍(lán)色工作服照的。我的爺爺什么活都會(huì)，不管是建筑，還是農(nóng)活他都會(huì)。爺爺自卑的.是他不懂學(xué)問(wèn)。我的爺爺一個(gè)手指頭斷了半截。我不知道是怎么斷的�？墒�，我知道，他是干活的時(shí)候弄斷的。
雖然我的爺爺不懂得學(xué)問(wèn)，可是他還是很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，也和關(guān)心弟弟。那時(shí)弟弟三歲，我七歲。有一天老師把考試的卷子發(fā)給我們，我得了90分。我把卷子給我的爺爺看，本以為爺爺會(huì)罵我沒(méi)考上100分�？墒菦](méi)想到他不但沒(méi)罵我，還拍著我的肩膀溫和地對(duì)我說(shuō)：“這次沒(méi)考上100分，下次再努力。”這時(shí)好像有股溫暖的力量在推動(dòng)著我要努力，不要辜負(fù)他。
時(shí)間過(guò)得好快，一天一天，一年一年，轉(zhuǎn)眼我12歲上六年級(jí)了，卻從沒(méi)有得到爺爺?shù)脑竿�，但我一直奮斗著，希望有一次考上100分。
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