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(精品)尺子的作文300字
無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的尺子的作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
尺子的作文300字 篇1
未來的尺子會加長。當(dāng)你畫線不夠長時,你摁一個藍按鈕,它就會加長10厘米,上面還有一個紅按鈕。
今天,老師說:“今天考試,大家準(zhǔn)備好了嗎?”大家說:“準(zhǔn)備好了!”,而我卻說:“沒有!崩蠋焼栁遥骸盀槭裁?”我說:“因為我的尺子太短了!”我把尺子拿出來,給同學(xué)和老師看。他們看了之后哈哈大笑,我羞愧得看著尺子。忽然,我發(fā)現(xiàn)尺子上有兩個按鈕,我摁了藍按鈕,哇,尺子增長了!老師和同學(xué)驚呆了。老師把試卷發(fā)下來,嚴(yán)肅地說:“作文要寫300字以上,不許少字!”我因為寫不了那么多字,記不住,我一急,不小心碰了一下尺子上的紅按鈕,尺子發(fā)出微小的聲音:作文要寫300字以上,不許少字。哈!這尺子竟然能說話!這下,我不擔(dān)心了。
晚上,寫作業(yè)時,媽媽對開門進來說:“坐姿要端正!”我摁一下紅按鈕,把媽媽說的話記錄下來了。我隨時一摁紅按鈕,它就會提醒我:坐姿要端正!媽媽來檢查了,她推開門一看,說:“今天坐姿不錯呀!”我開心地笑了。
這個神奇的.尺子,讓我的生活方便了許多。
尺子的作文300字 篇2
有一天,我和同學(xué)發(fā)生了了矛盾,用塑料尺子打鬧起來。突然,我一不小心用尺子擦到了同學(xué)的頭上,同學(xué)的頭發(fā)有好幾根豎了起來。
當(dāng)時,我不太注意,后來我隨手把尺子扔到課本上。當(dāng)上課時要用尺子的時候,我拿起尺子,奇怪的現(xiàn)象又出現(xiàn)了,一頁紙跟著尺子豎了起來。我覺得很好玩,試了幾次,竟然都成功了。
我想,它既能“翻動”書本,能不能吸小紙片呢?
到了下課,我先把一張張紙撕成碎片,把塑料尺在頭發(fā)上使勁摩擦好幾,再輕輕地靠近紙片?蛇沒等我碰到紙片,紙片像有生命似的,居然自己跑到了尺子上。
“為什么會這樣呢?”在好奇心的驅(qū)使下,我打開電腦查一下。過一會兒,我查到了是因為:尺子本身就有甲電荷,我們頭發(fā)上有乙電荷。當(dāng)兩者融為一體后,它就會帶上強有力的.吸力,所以尺子可以吸住頭發(fā)和碎紙片。
看來,只要做一個有心人,細心觀察,就會發(fā)現(xiàn)生活中的種種奧秘。
尺子的作文300字 篇3
Hi,大家好,還記得我嗎?當(dāng)然記得啦!因為我是大家的得力小助手____尺子。
我身穿一件花衣裳,上面畫著兩個饅頭娃娃坐在長凳上,長凳旁有兩大朵鮮艷的七色花,衣服的鈕扣便是一個小型放大鏡。我頭上的頭發(fā)便是一個個刻度線,我哥哥、姐姐們頭上最大的數(shù)便是二十、三十,而我頭上最大的卻是十五。哦!現(xiàn)在輪到我講特點的時候了,我想我應(yīng)該叫自己“千足尺”,因為我有一排波浪形的齒。
我可是畫直線和量尺寸的能手。上數(shù)學(xué)課了,老師要同學(xué)們畫一個邊長十厘米的'長方形,我聽了便趕緊從文具盒媽媽的懷抱里掙脫出來,蹦到了小主人的手上,小主人便開始用了,他用完了,便拿出一張干凈的餐巾紙,給我擦拭干凈。既然小主人那么愛惜我,那我一定要給小主人畫出更直的線,量出更精確的長度。
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